小說(shuō)《三國(guó)：五歲論兵震兗州》，大神“鄒家老二”將荀彧蔡昭姬作為書(shū)中的主人公。全文主要講述了：公元192年，風(fēng)云激蕩的東漢末年。反董卓聯(lián)盟瓦解，諸侯混戰(zhàn)的大幕己然拉開(kāi)。九月的兗州，曹操受推舉就任兗州牧。時(shí)年三十八歲的他，內(nèi)心卻充滿憂慮——兗州民生凋敝，軍力薄弱，內(nèi)有黃巾肆虐，外有強(qiáng)敵環(huán)伺。這位未來(lái)的魏武帝深知，唯有聚攏人才方能成事。軍帳中，曹操的首席謀士荀彧正奉命挑選可造之材。曹仁恭敬相迎："軍師親臨，蓬蓽生輝?！?不必客套?！避鲝獪匚臓栄艆s雷厲風(fēng)行，"主公求才若渴，還望將軍帶路。”校場(chǎng)上...

公元年，風(fēng)蕩的漢末年。

反董卓聯(lián)盟瓦解，諸侯混戰(zhàn)的幕己然拉。

月的兗州，曹受推舉就兗州牧。

年八歲的他，卻充滿憂慮——兗州民生凋敝，軍力薄弱，有巾肆虐，有敵伺。

這位未來(lái)的魏武帝深知，唯有聚攏才方能事。

軍帳，曹的首席謀士荀彧正奉命挑選可之材。

曹仁恭敬相迎："軍師親臨，蓬蓽生輝。”

"客?！?br>
荀彧溫文爾雅卻雷厲風(fēng)行，"主公求才若渴，還望將軍帶路?！?br>
校場(chǎng)，識(shí)字士卒寥寥幾。

就荀彧失望之際，個(gè)歲稚童引起了他的注意。

孩童身著補(bǔ)儒衫，捧沉重竹簡(jiǎn)，正專注研讀兵書(shū)。

"軍營(yíng)豈容童子兵？

"荀彧蹙眉。

曹仁忙解釋："此乃蔡邕之蔡琰的幼弟。

蔡郎去后，主公念其，收留姐弟二?！?br>
"蔡邕之？

"荀彧眼光閃動(dòng)。

蔡氏乃當(dāng)儒，其蔡琰歲辨琴的才名曉。

荀彧悄然走近，只見(jiàn)孩童正鉆研部深兵書(shū)。

突然，軍師瞳孔驟縮——這孩子竟批注兵法要義！

"伯父，我易拉罐，今年歲。”

孩童驀然回首，清澈眼眸閃爍著乎年齡的智慧。

荀彧、曹仁與眾副將都愣住了。

他們敢相信己的眼睛——個(gè)歲幼童正捧著本深?yuàn)W的兵書(shū)得入，那專注的態(tài)顯然是裝模作樣。

"娃娃，你什么名字？

什么呢？

"荀彧出聲詢問(wèn)。

讀書(shū)的孩童聞聲抬頭，眨著水靈靈的眼睛望向眾。

稚的嗓音清脆悅耳："伯伯，這是《孫子兵法》..."這個(gè)回答猶如晴霹靂，震得校場(chǎng)所有目瞪呆。

這可是普的書(shū)籍，而是春秋期軍事家孫武所著的兵家圣典！

眼前這個(gè)歲孩童竟然讀得津津有味，實(shí)令難以置信。

"我易拉罐，今年歲?！?br>
孩童地我介紹道。

荀彧彎腰近，指著竹簡(jiǎn)段文字試探道："這段話講的是取勝的要素——道、、地、將、法，你能明嗎？

""當(dāng)然明！

"易拉罐晃著腦袋，像個(gè)似的解釋道："就像晉文公退避舍的故事..."接來(lái)，這個(gè)歲孩童竟引經(jīng)據(jù)典，將兵法要義闡述得頭頭是道。

校場(chǎng)鴉雀聲，所有都被這見(jiàn)解震撼得說(shuō)出話來(lái)。

見(jiàn)荀彧默作聲，曹仁忍住追問(wèn)："軍師，他說(shuō)得可對(duì)？

""我也說(shuō)準(zhǔn)?！?br>
荀彧苦笑道，"恐怕要請(qǐng)我那位侄子荀攸來(lái)評(píng)判了。”

多，風(fēng)塵仆仆趕來(lái)的荀攸剛踏進(jìn)校場(chǎng)，就被拉來(lái)評(píng)判這個(gè)歲童的見(jiàn)解。

當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要解釋"道、、地、將、法"，頓瞪了眼睛——漢，正的《孫子兵法》令荀彧震驚的，莫過(guò)于那個(gè)字："道、、地、將、法！

"見(jiàn)荀攸仍 ** ，荀彧急切催促："阿攸，還說(shuō)去？

"荀攸飛掃過(guò)歲的易拉罐竹簡(jiǎn)，突然反問(wèn)："叔父，曹將軍，可曾聽(tīng)過(guò)晉文公退避舍的典故？

"霎間——荀彧怔住了。

曹仁愣住了。

滿帳將領(lǐng)集失語(yǔ)。

這語(yǔ)調(diào)...這措辭...怎如此悉？

明就是歲的易拉罐方才所言！

震撼仍持續(xù)。

當(dāng)荀攸逐句闡釋《孫子兵法》，其容竟與孩童易拉罐所說(shuō)毫差。

驚雷般的沖擊席卷場(chǎng)，眾呆若木雞。

荀彧攥緊了袖顫的，曹仁的鎧甲發(fā)出輕碰撞聲。

他們底涌起難以言喻的震撼——這童竟能參透兵法奧義？

更難以置信的是，其見(jiàn)解竟與曹首席謀士荀攸完吻合！

個(gè)兒，憑什么......莫非兗州要出位曠童？

像孔融歲讓梨，似蔡昭姬歲辨琴，如子幼年論道......等等！

蔡昭姬？

易拉罐？

他們竟是......——————荀彧突然將孩子舉起："走！

伯伯帶你去見(jiàn)曹公！

"陳留郡乃兗州庶之地，而曹此刻正坐鎮(zhèn)于此。

此言既出，滿座嘩然。

誰(shuí)知荀彧此行是為遴選英才？

如今竟要帶歲稚童面見(jiàn)主公？

曹仁急忙勸阻："軍師思！

總該先問(wèn)過(guò)蔡姑娘......""是我唐突了。”

荀彧恍然松，卻見(jiàn)童拼命掙扎："要！

我要阿姊！

"孩童委屈的喊聲，曹仁己派去請(qǐng)蔡昭姬。

沒(méi)注意到，易拉罐低頭嘴角掠過(guò)的笑意。

他凝著遠(yuǎn)去的士兵背，眼閃過(guò)與年齡符的深邃："昭姬阿姊，我們的轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)了?！?br>
軍營(yíng)角落的帳篷，琴聲如水。

八歲的蔡昭姬撫弦而坐，眉宇間沉淀著越年歲的沉靜。

洛陽(yáng)郊撿到頸掛"易拉罐"名牌的嬰孩那起，她的生便與這個(gè)弟弟緊緊纏繞。

董卓之，正是懷嬰孩的啼哭讓她毅然南，差陽(yáng)錯(cuò)避了匈奴擄掠。

如今父親蔡邕己逝，帳堆積如山的竹簡(jiǎn)是她默寫(xiě)的家藏典籍——這是姐弟倆后的資本。

"賣完這些..."指尖撫過(guò)竹簡(jiǎn)，她輕聲語(yǔ)，"定要讓罐兒月旦評(píng)，入太學(xué)......"帳突然響起的腳步聲打斷了思緒，子靜的面容浮出警覺(jué)。

蔡昭姬臉的郁逐漸消散。

她起身離古琴，展竹簡(jiǎn)，繼續(xù)默寫(xiě)腦保存的古籍。

多寫(xiě)卷就能多些物，弟弟易拉罐求學(xué)的機(jī)也更多。

然而這動(dòng)蕩年月，經(jīng)史典籍問(wèn)津——姓們連腹都難，誰(shuí)還需要這些食糧？

"唉......"擱筆，蔡昭姬再次嘆息。

"須為弟弟尋訪名師......還有他正長(zhǎng)身的年紀(jì)，每月總要頓......唉，處處都要啊......"望著囊僅剩的幾枚銖，她由又嘆了氣。

，個(gè)守節(jié)的才要謀生談何容易。

雖然曹收留了他們姐弟，但兗州巾余孽作，曹軍顧暇，哪有余力照拂故之。

"昭姬姑娘......昭姬姑娘嗎？

"營(yíng)帳突然響起粗獷的呼喚。

蔡昭姬頭緊，抬頭西名將領(lǐng)己闖入帳。

為首的曹將軍急道："隨我等走趟，荀彧軍師要見(jiàn)你?！?br>
荀彧？

蔡昭姬頭震。

來(lái)曹營(yíng)年余，她見(jiàn)曹過(guò)兩面，更別說(shuō)這位腹謀士了。

軍帳，曹仁與兩位文士正等候。

易拉罐捧著個(gè)木瓜跑過(guò)來(lái)："姐姐，這個(gè)對(duì)身！

""誰(shuí)讓你碰這些的？

"蔡昭姬臉驟變，"荀軍師，曹將軍，幼弟知冒犯，要罰就罰我吧！

"說(shuō)著就要跪。

這，姐弟倆經(jīng)起何閃失。

"是吾等贈(zèng)予的?！?br>
荀彧連忙攙扶，"令弟資卓絕，令嘆服。

蔡姑娘收拾行裝，隨我等前往陳留?！?br>
"陳留？

"蔡昭姬慌忙掏出枚銖，"求軍師莫要驚動(dòng)曹公......"她顫的捧著部積蓄，帳眾見(jiàn)狀震動(dòng)——誰(shuí)能想到，名滿的才竟困頓至此。

這樣清貧的境，易拉罐是如何刻苦鉆研兵法的？

易拉罐輕輕怔...他泛起陣酸楚，昭姬姐姐為了他幾乎付出了切...他幾乎想要坦，告訴所有己并非此之。

但他終究忍住了。

這場(chǎng)戲須演去。

要等到與曹相見(jiàn)，要讓他對(duì)己刮目相，甚至依賴己。

只有這樣，才能終結(jié)這，讓姐姐過(guò)安穩(wěn)子。

"再堅(jiān)持...姐姐，再堅(jiān)持。”

淚水聲滑落，易拉罐默念："姐姐，子就要來(lái)了...弟弟定定這！

""蔡琰姑娘?！?br>
荀彧搖頭輕嘆："你誤了我的意思?！?br>
"令弟并未冒犯何?！?br>
"他才智過(guò)，對(duì)兵法見(jiàn)解獨(dú)到。

我想帶他去見(jiàn)曹公拜師...將他培養(yǎng)治能臣。”

什么？

曹親考校？

軍師親 ** ？

??！

蔡昭姬頓呆住。

她雖知易拉罐聰慧學(xué)...卻沒(méi)想到竟能獲得曹和荀彧的青睞。

曹是何等物？

連父親蔡邕都認(rèn)定他能就霸業(yè)。

荀彧更是被曹倚重的軍師...可易拉罐才歲啊...著蔡昭姬震驚的樣子，荀彧了然。

這，能首接面見(jiàn)曹，為軍師門徒，是多夢(mèng)寐以求的機(jī)。

"若異議，后啟程前往陳留郡?！?br>
荀彧補(bǔ)充道："可否準(zhǔn)備輛？

蔡姑娘和公子恐怕騎。”

"軍營(yíng)只有糧?！?br>
曹仁皺眉道。

戰(zhàn)此己被騎兵取，軍營(yíng)確實(shí)沒(méi)有專用。

荀彧思索片刻，取出卷竹簡(jiǎn)："將此信交陳留商衛(wèi)茲，他定有可供使用?！?br>
這位曾資助曹起兵的豪，很派曹前去辦理。

個(gè)年僅歲卻兵法的童，曹仁眼，或許能為求賢若渴的曹帶來(lái)別樣的希望。