“個民子，竟然裝作侯爵，是懂事！”

“我為什么要和你這種賤的家伙住同屋檐？”

“書太禮了。

回市去吧?！?br>
孩被個比她的孩子圍著推搡，但她仍然回頭著其他孩子，沒有低頭。

“這關(guān)你的事。

把我的書還給我！”

也許是到對沒有絲毫退縮的跡象，那個起來年紀(jì)的男孩兒把從孩兒拿走的書舉過頭頂，用另只把孩兒推了。

“卡婭”孩正踮著腳尖想把書拿回來，這擊的力量使她向后摔倒，落入了個漂浮著蓮花的池塘。

這并是說這個孩游泳。

的是，那她正計劃出，而且穿著禮服。

這意味著裙子水了，變得很重，限了我的臂和腿的活動。

周圍沒有（這很正常，因為欺凌行為常發(fā)生見的地方），即使孩水掙扎，也沒有來救她。

那些欺凌他的孩子也知道事很嚴(yán)重，但他們敢說出來，因為他們知道，如他們來，欺凌行為就被揭露。

“我、我什么都知道！”

“這是我的錯！”

“，姐姐，要丟我?！?br>
先逃跑的是那個欺負(fù)其他孩的孩，她的們和弟弟們也追了去。

孩掙扎了兒，但很水就始進(jìn)入她的嘴和鼻子，她始感到適并暈厥。

“哪，為什么這樣的事發(fā)生我身？

這次我想談愛然后結(jié)婚。

…………“……是的？

等，這次是什么？”

“當(dāng)意識漸漸淡去的候，突然記起了己的“前”。

“啊啊啊，這是重生到異界嗎！”

？

“刻，沉睡的記憶突然浮，身驟然發(fā)生改變。

臟附近突然產(chǎn)生熱量，并過血管遍身。

我然而然地就理解了，需要何教我。

這就是魔法，為了生存。

“水能傷害我。

水拯救我、保護(hù)我、治愈我。

請幫助我?！?br>
用說話，只是意念動，水面便漲，仿佛要將孩托起，并將她緩緩?fù)葡蛩叀?br>
“呃，咳，咳……”岸后，孩吐出了喝的水，并就地躺。

她擦干頭發(fā)和衣服，并用剛剛呼察覺到的魔法將進(jìn)入肺部的水排出，切都正常了。

但是，力己經(jīng)耗盡，過去的記憶突然涌，再加次使用魔法，的意志力己經(jīng)到達(dá)了限。

“啊啊，感覺己己經(jīng)動彈得了。

可惡，那群家伙該怎么辦才呢……”帶著這些令安的想法，孩失去了意識............................................................................................