由山治顧清寒擔(dān)任主角的幻想言情，書名：《精靈：藝術(shù)就是頑皮彈！》，本文篇幅長，節(jié)奏不快，喜歡的書友放心入，精彩內(nèi)容：（新人作者，各位義父，帥哥美女們，此處是腦子存放處，小的在這望各位讀者大人批準(zhǔn)。）（話不多說了，請?zhí)暨x你的初始寶可夢）（A.雷電球）（B.阿爾宙斯）（C.作者大大）……————精靈寶可夢，簡稱“寶可夢”，是這個世界上特別神奇的生物，它們的種類繁多，有100，500，1000……不，也許以后會比這更多。在這個世界里，寶可夢的強(qiáng)弱代表著個人權(quán)利的高低，人們都向往強(qiáng)大的寶可夢，而弱小冷門的寶可夢不受人待...

（新作者，各位義父，帥們，此處是腦子存處，的這望各位讀者批準(zhǔn)。

）（話多說了，請?zhí)暨x你的初始寶可夢）（A.雷球）（B.阿爾宙斯）（C.作者）……————靈寶可夢，簡稱“寶可夢”，是這個界別奇的生物，它們的種類繁多，有00，500，000……，也許以后比這更多。

這個界，寶可夢的弱表著個權(quán)的低，們都向往的寶可夢，而弱冷門的寶可夢受待見。

腦的回響截止，生前的畫面浮出來。

山治被卡撞飛的候，還攥著游戲機(jī)。

畫面赫然是剛刷新出來的布群系，而且還是路閃的只！

他后到的畫面是斑央嚇呆的孩。

以及游戲界面正使用的頑皮雷彈。

龍，川渝地區(qū)。

蜀道山業(yè)靈技術(shù)學(xué)院。

山治突然噌的，拍著桌子站了起來。

“臥槽，我的閃！”

這驚呼讓整個教室拽瞌睡的學(xué)生瞬間清醒，目光向他。

本教材書從講臺飛來，山治意識的抓住，面赫然寫到《靈屬》。

“山治！

你龜兒洋芋粑多啦，突然發(fā)什么顛？！”

“子數(shù)到，給子安靜坐到起！”

“————”山治被刻骨子的話語驚住，趕忙坐打圓場。

“嘿嘿，昨晚學(xué)習(xí)太用力了，睡著了。”

山治坐后，顧西周，還有己身穿的校服。

這是哪？

我坐這干嘛？

難穿越到以前學(xué)生期，還要考？

這遲來的記憶碎片入腦子。

臥槽，穿越到寶可夢界了！

這個界是寶可夢降臨實后的界。

指導(dǎo)教師并沒有就這樣過他，輕撫框眼鏡，指著教科書。

“來，你說你學(xué)的太用力了~回答起我的問題，就過你，然就給我出去站到起！”

“寶可夢有多種屬？”

山治坐桌子傻笑，幻想著己能夠走向巔峰。

“笑你壩，趕緊回答我的問題！”

指導(dǎo)教師走過來巴掌扇他的左臉，扇醒了他的巔峰夢。

“嘿，這鐵混子又被霸王龍扇了，我們0班怎么出了這廢物啊……”旁邊的同學(xué)嘰嘰喳喳的議論著。

“種屬。”

山治信的回答道。

結(jié)迎來的卻是右臉的耳巴子。

“你讀的什么書？

如回去喂豬！”

山治撫摸著被扇紅的左右臉，滿臉蒙圈。

“可能！

就是種！”

此刻整個教室哄堂笑。

“愧是混子啊，只有7種屬，他還能給你編出來個，笑死我了！”

“同學(xué)們，給我們的優(yōu)等生背背有哪些屬！”

指導(dǎo)教師聲令，同學(xué)們按順序個個的報了出來。

“火、水、草……”等到后個龍屬戛然而止。

山治震驚片刻，什么？

這界居然還沒有妖屬？

山治此刻并反駁，給霸王龍左右臉兩個耳巴子，兩兜徑首的走出了教室。

這絲滑的連招。

指導(dǎo)教師愣住了。

同學(xué)們也愣住了。

山治走后，只聽見指導(dǎo)教師的犬吠教室回蕩。

當(dāng)山治走到了04班教室面。

面來了指導(dǎo)教師顧清寒的課聲音。

“各位同學(xué)，你們周就要進(jìn)行校級寶可夢技能，初始寶可夢都準(zhǔn)備了嘛？”

“明就可以帶初始寶可夢進(jìn)入校園了?！?br>
整個教室呈個嘈雜熱鬧的氛圍。

“我跟你們說，我爸可為我準(zhǔn)備了級的御家，你們就等著被虐吧！”

“啊，我家條件，多半只能用蟲系寶可夢了?！?br>
“我媽是牧場主，多半給我準(zhǔn)備的奶罐，有需要哞哞鮮奶的可以來找我訂！”

山治墻聽著他們的議論，他了解到了這個界的歧向。

蟲系草系基本是民首選，畢竟養(yǎng)活。

財力的些選擇種族值的寶可夢。

他們更崇尚于準(zhǔn)獸級別的寶可夢。

這些議論入山治耳，令山治想笑。

沒有廢物的寶可夢，只有廢物的訓(xùn)練家。

課鈴聲想起，山治被校長去了辦公室，面赫然站立著剛剛的那只川渝暴龍教師。

“聽說你打了你的指導(dǎo)教師？

還擾課堂紀(jì)律？”

山治把臉伸到校長面前。

“她先打的我，我打回去有錯？”

“你要么把我了，要么給我個班去。”

校長并沒有被山治的話語所怒，示意川渝暴龍教師滾出去。

經(jīng)過山治和校長的和善溝，終山治被安排到了學(xué)習(xí)墊底的04班。

過顧清寒的介紹，山治融入了這個集。

眼重要的就是校級寶可夢技能，拿前八就可以為學(xué)校選。

之后就能夠表學(xué)校出戰(zhàn)，與其他學(xué)校進(jìn)行比。

展實力就能夠獲得更多資源，進(jìn)入更的寶可夢學(xué)進(jìn)修。

山治定決要拿，打那個霸王龍迷唇姐的臉。

原主的記憶，他有個爸危工廠班，因為工作危險，家境還算錯。

昨還說過，要給己只別殊的寶可夢作為初始搭檔。

也知道是什么寶可夢。

當(dāng)新教室的課鈴聲響起，周圍同學(xué)又始了議論。

“學(xué)校這次血本了啊！

聽說獲得的獎勵還有進(jìn)入木士公園挑選只初始形態(tài)寶可夢的機(jī)！”

“他娘的筆，是那個研究界鼻祖帶木士？！”

“那豈是運(yùn)氣能首接收服準(zhǔn)幼崽！”

“想多了吧你，準(zhǔn)幼崽本來就稀，這只是校，怎么可能能獲得?！?br>
聽著他們的議論，山治并沒有參與。

突然個話打過來，是原主的父親。

“兒啊，我這邊比較忙，我委托了你卡露娜阿姨的兒幫我給你寶可夢靈球，你要照顧家聽到?jīng)]有。”

隨著父親的話掛斷，教室出位裙，喊著山治的名字。

她遞給山治個帶閃標(biāo)志的靈球，就匆匆離了。

雖然知道是什么靈，但概和系有關(guān)吧。

“出！”

山治迫及待丟出靈球，但又出了個紅相間的靈球？

“怎么回事？

爹過來個空殼？”

當(dāng)山治正要去撿起這個紅球，它突然變來了個瞬！

檢測到潛藝術(shù)伙伴藝術(shù)家系統(tǒng)活獲得級新質(zhì)獲得常磐之力系統(tǒng)！

我的掛來了！