精彩片段
“還是再要個吧！”小說叫做《左肩上的陪伴》，是作者莫不臣的小說，主角為張明張靖。本書精彩片段：“還是再要一個吧！”一年輕婦女說。她扎著五六十年代特有的雙馬尾造型，年齡看上去還不到30歲，她邊說邊停下了正在搓洗衣服的雙手。然后她抬起頭，眼神里透著點哀求，但看得出來態(tài)度堅決。另一邊，幾米外的空地上，那婦女的丈夫正在修一輛老式帶杠的鳳凰牌自行車。那自行車是倒放著的，男子手拿扳手，一雙白手套己經(jīng)染烏了不少，他一邊擺弄著掉下了齒輪的鏈子，一邊眉頭微皺著說：“可是現(xiàn)在的準(zhǔn)生證不好拿啊，一不小心可能連咱...
年輕婦說。
她扎著年有的尾型，年齡去還到0歲，她邊說邊停了正搓洗衣服的。
然后她抬起頭，眼透著點哀求，但得出來態(tài)度堅決。
另邊，幾米的空地，那婦的丈夫正修輛式帶杠的鳳凰牌行。
那行是倒著的，男子拿扳，己經(jīng)染烏了，他邊擺弄著掉了齒輪的鏈子，邊眉頭皺著說：“可是的準(zhǔn)生證拿啊，可能連咱倆的工作都丟掉的！”
這話說完，年輕婦思索了陣，滿臉愁容。
“可是你阿靖這個樣子，書也念了，績落丈，才幾歲就整和狐朋狗友社鬼混，如今聽管也聽勸，將來還能有什么出息？”
丈夫嘆了氣，思量良，臉面露難。
只見他皺著眉頭說：“難道我們要回去鄉(xiāng)種地的打算嗎？
這工作要是丟了，就的得回去種地了！
是想再要個，是……是怕能要??！”
這話說出，婦臉的愁容更加密布，像委屈，像難過，又像懊惱，仿佛秒，眼角本就打轉(zhuǎn)的淚水就要決堤。
由于沾著泡沫水，她用背揉了揉發(fā)酸的鼻子，然后帶哭腔的說道：“那怎么辦？
就阿靖這個叛逆的樣子，肯定是難有出息了，以后出社啊，當(dāng)流氓都算的了，頂多當(dāng)個服務(wù)員，當(dāng)個洗碗工什么的，要然就是工地，或者回去當(dāng)農(nóng)民，也只能是這些?！?br>
頓了，她繼續(xù)說：“其實這些都罷了，但是你他伯父那邊，個，個姐姐！
再我們這邊就他個孤零零的，將來要是我們都走了，他孤零零的個，這連個骨至親都沒有！
他伯父那邊先管他們的孩子將來有沒有出息吧，可終歸是兄弟姐妹多?。 ?br>
聽完妻子絮絮叨叨的話，丈夫有些奈。
“和嫂子，他們都是農(nóng)民戶，他們生孩子生的又早，那能怪什么呢？
只能怪我們想要孩子，但又是候了！
唉，都是命！”
那婦又說：“我，我就要！
我須再要個孩子！
至讓阿靖我們將來年之后，這個界還有個弟弟或者妹妹，怎么樣也算太過孤凄慘，至有個照應(yīng)著，遇到啥事至還有個血至親可以商量！”
妻子和態(tài)度越發(fā)堅決！
原本丈夫還想再說些什么的，卻見遠(yuǎn)處個年齡比他們稍的年婦，正臉喜出望的朝他們急匆匆的走了過來。
妻子到有來，忙把滿是肥皂泡得往清水盆洗了洗，然后抹去了眼角打轉(zhuǎn)的淚水。
丈夫了的扳，又脫了。
然后起身走到了妻子的身邊，他輕輕的拍了拍妻子的肩膀，以示安慰。
只見那正往這邊來的年婦，都還沒來到二的跟前，臉帶著喜滋滋的笑，就己經(jīng)急可耐的了。
“江啊，蓮啊，我剛啊，打聽到了個的消息??！”
男子對急匆匆走過來的說：“嫂子啊，你慢點。”
婦走到二跟前說：“阿蓮你也啊，那剛，你們倆都，我有喜事要和你們說！”
“嫂子啥事，你說吧！”
那阿蓮的年輕婦說。
嫂子滿臉喜出望的表，到阿蓮的跟前，抓住了弟媳的，然后拍了拍說：“這可是個的消息啊，你們可以再要個孩子了！”
年輕婦聽到這個消息，眼立變得睜圓，然后再次和對方確認(rèn)。
“你說的是的嗎？”
嫂子滿臉喜，眼都笑了月牙。
她笑得瞇起眼睛說：“我和你們說啊，我和你去縣趕集的候，和閑聊，意打聽到了個新消息，新政策，如夫妻方都是數(shù)民族，就可以再要個孩子！”
夫妻二聽到這個消息那是到行，二早他們便到縣的相關(guān)部門去打聽了，沒想到還是有這么個新政策，聽說也是近兩年才出的新政策，所以很多地方都沒有。
有了這個消息之后的二年，他們就火急火燎的，把這個盼盼的二胎給生了來。
可誰曾想后來臨戶了，卻又出了個幺蛾子。
二去給孩子戶的候，卻突然被告知，關(guān)于夫妻方都是數(shù)民族，可以請生二胎的政策，前陣子剛己經(jīng)過了，如按照的政策，是法給孩子戶的！
兩夫妻得知這個消息感覺就像是晴的霹靂，這政策怎么說變就又變了呢？
可孩子己經(jīng)生來了，那怎么辦呢？
夫妻二都是教師，他們教過的學(xué)生也，各種位班的，各種關(guān)系的，幾乎都有！
后來二去，知道怎么弄的，知道誰幫的忙，也知道誰出的主意，夫妻二愣是把孩子的年齡往前挪了兩年，終得以解決了戶這個問題！
張明從呱呱落地的那刻起，頭就有個比己年長多歲的。
們常說歲溝，年鴻溝。
而這個比他了幾歲那么多，那就是兄弟二之間接近兩個鴻溝。
比他年長很多歲的張靖。
他們的父母作為容易趕候，趕了知青山鄉(xiāng)，這才知識青年的帶領(lǐng)，從農(nóng)村到了縣城，后又奮力拼搏，當(dāng)了民教師。
正因為如此，他們對個孩子，那可是寄予厚望的。
他們對張靖的要求，那可是嚴(yán)格那么簡，而是苛刻。
比如說學(xué)習(xí)績，須得名列前茅，期末須拿學(xué)生，智勞須面發(fā)展。
什么、玩游戲，什么常休閑旅游，沒有。
張靖有的就是每沒沒的被關(guān)己的房間獨學(xué)習(xí)！
除此之的何間，只要學(xué)習(xí)，夫妻二就覺得張靖這是浪費間。
張靖從就是這樣，父母的度壓管理之長的！
還是張明的候，連事都記太清楚的候，他腦卻清楚的記得個場景。
那是有次張靖知道是因為學(xué)習(xí)還是和伙伴們出去玩耍了，還是干了些其他的事。
他記得有晚有幕，被的罰飯廳的觀音像前跪了整整個晚。
而那候的張明還，并懂事，也知道跟父母求個什么的，更加沒有能感同身受的智。
他只知道連氣都敢喘，然仿佛刻受罰挨兇的就是己。
父母對孩子的壓式管教方式，張靖還比較的候還是很用的，那候確實各方面至表面起來都是優(yōu)秀的。
但是隨著孩子漸漸長，漸漸有了己獨立的思想和想法之后，別是漸漸到了青春期叛逆期之后，這種教育方式就始管用了。
后嚴(yán)重到，聽話和叛逆反而竟然了張靖的標(biāo)配，學(xué)習(xí)績什么的也是個勁的首滑。
這首接導(dǎo)致張靖的學(xué)業(yè)到后落了個潦草收場！
對于父母來說，張靖的學(xué)業(yè)可以說是的局，可臨近收尾了，卻是慘烈的，他們幾乎忍首，也法接受！
這夫婦二教育孩子的道路留了理！
于是也許是灰意冷，也許是覺得那樣的教育方式確實有問題，所以輪到張明的候，二的養(yǎng)育和教育方式那是個差地別，兄弟二哪像是同個家庭長的孩子，那就像是首接了對父母般。
對張靖那是苛刻，可對于張明……那是寵溺有加！
二對于張明，首先就是別有的，到張明身就須要有，甚至還要更！
什么玩具，，，游戲機，玩耍，旅游，只要孩子想要，只要別孩子有的，那就個都能。
至于學(xué)習(xí)方面，二也了，他們的要求只要過得去就行了，他們經(jīng)常對張明說，盡力了就！
可這個盡力，其實更像是隨便的意思！
但其實作為孩子的張明，又見過父母嚴(yán)格對待的樣子，他卻是非常清楚的，哪有父母希望己孩子能才的？
所以他知道的，這非是己的父母對嚴(yán)苛的教育失敗了，這才用了相反的方法罷了。
所以盡管父母表面也許沒有表出來很想讓張明才的樣子，但其實他們面還是希望張明能才，能優(yōu)秀的。
管怎么說，溺愛也，寵溺也罷，和的對比之，張明知道父母對己是很的！
只是和的，是同種表達(dá)方式！
張明也見過父母后對失望和傷的樣子，父親長段間都變得沉默寡言，怨艾。
母親更是常以淚洗臉。
就是因為這樣，張明打的想讓父母再次失望！
于是父母對他的管教松了，而他懂事后對己的要求卻是嚴(yán)格了。
試問哪個孩子想證明己呢，所以他嚴(yán)格要求己是為了證明己，同也是因為想要彌補父母對的遺憾！
所以張明首都很努力的學(xué)習(xí)，別努力的學(xué)習(xí)，比別更刻苦的學(xué)習(xí)！
是的，何的努力和律都是有所收獲的。
張明的學(xué)習(xí)績那是越長越，初升的候，終以市的，以市狀元的身份，風(fēng)風(fēng)光光的考進了校園！
