“荀素，從你畢業(yè)，咱倆也有兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了！

來(lái)！

陪根！”

學(xué)的辦公室，清瘦的發(fā)者，笑瞇瞇地遞給對(duì)面年輕根群。

荀素接過(guò)了煙，臉狐疑地打量著己的導(dǎo)師，底摸準(zhǔn)這登今為何如此客氣。

這所學(xué)，荀素也可以說(shuō)是個(gè)“奇物”。

入學(xué)，他那“歷史系年難遇之學(xué)渣”的名聲便響徹校園，有數(shù)師面對(duì)他，“教書(shū)育”模式由主切“磨刀霍霍”。

如今荀素能順畢業(yè)，除了本確實(shí)有，也因?yàn)檠矍斑@位煙鬼師的悉教導(dǎo)與“折磨”。

“呼~(yú)荀素啊，工作的事怎么樣了？”

者吐出個(gè)煙圈，臉笑意地問(wèn)道。

此話出，荀素當(dāng)場(chǎng)了張苦瓜臉，臉的惆悵，連群都?jí)鹤×耍骸皫?，我工作丟了，感覺(jué)以后只能來(lái)學(xué)校當(dāng)保安了?！?br>
“怎么丟的？”

者邊吞吐霧，邊問(wèn)道。

荀素將煙往煙灰缸，講起了事經(jīng)過(guò)。

畢業(yè)后，憑借還算過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，荀素所?；炝藗€(gè)實(shí)習(xí)講師的位。

某次講課，荀素明確表達(dá)了對(duì)“崖山之后”這說(shuō)法的駁斥與批評(píng)，結(jié)是事后遭遇了多名絡(luò)V與學(xué)者的輿論圍攻。

荀素也帶怕的，當(dāng)即就展了辯論。

始也還，然而，當(dāng)荀素發(fā)表了以言論后，他當(dāng)即遭到了校方的解：“角崖山斜，從今也屬”，這是明末謙益的詩(shī)，但請(qǐng)注意，謙益哀嘆的只是南明政權(quán)的滅亡，他沒(méi)有也沒(méi)資格去評(píng)價(jià)文明的斷。

要保護(hù)與熱愛(ài)我們的民族與文化，但萬(wàn)要把這種感寄托或者轉(zhuǎn)到對(duì)某個(gè)具的封建王朝的崇拜。

如今的“崖山之后”觀點(diǎn)，其實(shí)是由本學(xué)者00多年前出，旨服務(wù)于政治，它是認(rèn)知戰(zhàn)和當(dāng)年對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的理論鋪墊之，目的就是要地割裂我們的文明，以便讓它們這群原本只是我們文化附庸的畜生，為所謂的“正統(tǒng)”！

當(dāng)們陷入這種帶有表面悲壯的敘事，將常規(guī)的朝更迭理解為致命的文明斷，形就忽略了我們文明偉的韌與包容，也就是生命力！

它用生的感理，想讓我們長(zhǎng)間潛移默化，接受種我們己都沒(méi)有察覺(jué)到、也存的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，即“曾經(jīng)那個(gè)傲球的家只屬于曾經(jīng)”。

論這群畜生能否到，這個(gè)觀點(diǎn)都是種意識(shí)形態(tài)與文化領(lǐng)域的病毒入侵，我們需要警惕……者叼著煙，著荀素機(jī)的文字，聲吭，眼寒芒閃爍，半晌，才緩緩?fù)鲁鰺熑?，輕聲說(shuō)道：“文漢學(xué)院是吧，我知道了?！?br>
荀素也被己煙鬼師的模樣給嚇住了，隨后臉動(dòng)地低聲說(shuō)道：“師，莫非你要……龍王歸來(lái)，替弟子主？！”

“絆噠腦殼！

什么龍王虎王？”

者沒(méi)氣地敲了荀素的腦袋。

荀素還想說(shuō)些什么，者卻立刻輕飄飄地說(shuō)了句：“身還有飯的嗎？”

“呃……咳咳！

咳咳！”

荀素剛惆悵地點(diǎn)起根煙，便被師問(wèn)的連連咳嗽，隨后吞吞吐吐地說(shuō)道：“這個(gè)……豬腳飯還能幾頓……但是……那啥……”師著臉窘迫的荀素，轉(zhuǎn)身拿出份合同，桌子。

荀素定睛去——《首都學(xué)關(guān)于主播的招募計(jì)劃》。

“師，這是……同了，學(xué)校也準(zhǔn)備招募批主播。

吶，這個(gè)。”

者從合同抽出張，遞給了荀素。

……報(bào)名主播需要己維護(hù)首播間的發(fā)展、容，每月至播0個(gè)，常獲得打賞收入的0%-5%，部臺(tái)對(duì)頭部主播實(shí)行殊政策，可能獲得50%以…………試用期個(gè)月，底薪000，正式簽約后每月底薪000……荀素仔仔細(xì)細(xì)了幾遍文件后，咽了唾沫，弱弱問(wèn)道：“師，這個(gè)底薪，是是有點(diǎn)？

這跟當(dāng)保安差多嘛！”

師又扔過(guò)來(lái)根煙，“義凜然”地說(shuō)道：“這夢(mèng)想！

你當(dāng)文化鍵客的豪氣呢？”

“我以為你子愿意為夢(mèng)想要工資呢？”

荀素急了，站起來(lái)說(shuō)道：“師！

這……碼歸碼吧！

孔夫子收學(xué)生還要束脩呢！”

“切！

市儈！”

者了個(gè)眼，只是嘴角有絲笑意。

“這務(wù)實(shí)！”

荀素甩著合同嚷嚷道。

“你干干吧！”

“我得考慮……包住，咱們學(xué)校的公寓和食堂，你應(yīng)該見(jiàn)識(shí)過(guò)……赴湯蹈火啊！

師！

為了歷史的承，我輩義容辭！”

荀素光速變臉，笑著去，給師點(diǎn)燃了煙，同問(wèn)道：“師，那個(gè)……什么候工？”

“先別急，你先你要當(dāng)哪個(gè)模塊的主播?！?br>
者將合同荀素面前晃了晃。

“我學(xué)歷史的，肯定當(dāng)歷史文化主播了！”

己經(jīng)將文件了幾遍的荀素脫而出。

者笑了笑，起身為荀素準(zhǔn)備試用期合同去了。

待到試用期合同擺荀素面前，者意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“荀素啊，其實(shí)你干這事，也是當(dāng)保安。”

荀素拿著鋼筆，思索陣，低語(yǔ)道：“守著個(gè)首播間，當(dāng)歷史文明的‘保安’是嘛……”者哈哈笑，叼著煙，念出首即興而作的長(zhǎng)詩(shī)：“鼎紋刻夏商周，七盡掃郡縣。

秦關(guān)年傾冕旒，王侯將相起壟疇。

漢儀初定山河統(tǒng)，朔漠塵清文治修。

宣帝詢流民苦，豪阡陌蓄耕。

今古兩文爭(zhēng)未休，偽圣竊命覆甌。

命常終遺恨，空留讖緯付流。

度田紙裂州府，河甲兵為謀。

豈同新莽饑民泣，枯骨猶懼君恩厚。

鼙鼓驚破鳳羽，君臣跪唱武穆詞。

布衣破碗本，月定鼎猶辯經(jīng)。

紫薇黔首本異，乾隆與冰霜同。

莫向青史覓圣主……”簽完己名字的荀素，聽(tīng)著師的詩(shī)，隨接道：“莫向青史覓圣主，你我皆是黎民骨?！薄?br>
“喲！

接的錯(cuò)！

給起個(gè)名？”

者拍著桌子笑道。

“如《青史·陪根群》？”

荀素摸著巴沉吟瞬，又立刻補(bǔ)充道：“但是師，你這首詩(shī)拼西，講的事太多，跳躍太，而且多處押韻！

寫(xiě)的?！?br>
“嘿！

你個(gè)兔崽子！”

者拍案而起，掏出了根裝飾著紅鐮刀錘子與角星的棍子。

荀素面變，此棍之，終生難忘！

當(dāng)即溜煙跑了出去。

者收起棍子，剛拿起話，門荀素的聲音又了過(guò)來(lái)：“師！

其實(shí)我知道，你的詩(shī)是醒我首播的容，我記住的！

你首都說(shuō)，咱們年輕，是初升的～”者如同長(zhǎng)輩對(duì)晚輩可奈何般，笑了笑，撥了話：“厲書(shū)記，文漢學(xué)院那幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)，還有那幾個(gè)絡(luò)，況如何？”

“己經(jīng)追蹤了，近期有本的量資匯入到他們賬，步就是抓捕了。”

話那頭響起了沉穩(wěn)有力的聲音，聽(tīng)起來(lái)也年輕。

……晚七點(diǎn)，荀素坐學(xué)校配的公寓，準(zhǔn)啟了首播。

與此同，歷史的各個(gè)，許多歷史物的身前，都出了他首播間的畫(huà)面。