《荒島求生：從退伍游學(xué)開(kāi)始》男女主角諾亞諾亞，是小說(shuō)寫(xiě)手隔壁老金所寫(xiě)。精彩內(nèi)容：我剛剛退伍，作為一名復(fù)學(xué)的學(xué)生，正踏踏實(shí)實(shí)地讀著書(shū)。如今，我己是一名23歲的男性，雖說(shuō)至今從未談過(guò)女朋友，但在生活中也并沒(méi)有感到過(guò)什么太大的不便。當(dāng)然，除了我的戀愛(ài)細(xì)胞正逐漸變得遲鈍這一點(diǎn)。不管怎樣。我就這么平凡地上著大學(xué)，平凡地在外租房住，像個(gè)普普通通的二十多歲青年一樣生活著。然而，一件極其特殊的事情發(fā)生了，讓“平凡”這個(gè)詞都帶著羞愧感，迅速躲了起來(lái)。事情的起因大致是這樣的。我所在的法學(xué)系的學(xué)生...

我剛剛退伍，作為名復(fù)學(xué)的學(xué)生，正踏踏實(shí)實(shí)地讀著書(shū)。

如今，我己是名歲的男，雖說(shuō)至今從未談過(guò)朋友，但生活也并沒(méi)有感到過(guò)什么太的便。

當(dāng)然，除了我的愛(ài)細(xì)胞正逐漸變得遲鈍這點(diǎn)。

管怎樣。

我就這么凡地著學(xué)，凡地租房住，像個(gè)普普的二多歲青年樣生活著。

然而，件其殊的事發(fā)生了，讓“凡”這個(gè)詞都帶著羞愧感，迅速躲了起來(lái)。

事的起因致是這樣的。

我所的法學(xué)系的學(xué)生長(zhǎng)，是個(gè)比起其他系的，稍有點(diǎn)古怪的家伙。

他出的建議是：這次的團(tuán)旅行去吧。

這計(jì)劃并非花費(fèi)昂的語(yǔ)言研修之類(lèi)的活動(dòng)，而是其名曰以旅行為幌子的出游學(xué)，包裝是次能夠親身感受西方新興文化遺產(chǎn)的機(jī)，就這樣，這個(gè)計(jì)劃居然過(guò)了。

盡管這是個(gè)相當(dāng)燒的旅行計(jì)劃，可知怎么的，這次聚還是辦了。

我個(gè)對(duì)此咂了咂嘴，還頗為耐煩地嘆了氣。

結(jié)，經(jīng)過(guò)折，這次游學(xué)活動(dòng)還是功舉辦了。

其他系的同學(xué)似乎都很羨慕我們系，但對(duì)我個(gè)來(lái)說(shuō)，這只過(guò)是個(gè)負(fù)擔(dān)罷了。

算了，吧。

就當(dāng)事發(fā)展到這還算正常。

畢竟我從來(lái)沒(méi)出過(guò)，所以也沒(méi)什么太的滿(mǎn)。

但是。

沒(méi)錯(cuò)，但是。

“...這可對(duì)勁啊?！?br>
片望到邊的沙灘洋。

湛藍(lán)的空。

還有。

...個(gè)感受到半點(diǎn)氣的孤。

要是回溯間，概是這樣的。

具是什么候呢。

嗯...回到概個(gè)前的話(huà)。

“悠！

你清醒點(diǎn)了嗎？”

伴隨著聲尖銳的呼喊，我睜了眼睛。

這我才發(fā)，我后背感受到的是枕頭的觸感，而是種柔軟的肌膚的感覺(jué)。

我稍稍轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)本應(yīng)教室對(duì)著板講解刑法、給我們課的教授，正眼含著些許濕潤(rùn)的淚水著我。

“太了...的...”概是意識(shí)到我己經(jīng)清醒過(guò)來(lái)，教授終還是流了眼淚。

從眼前的形來(lái)，我像首枕教授的膝蓋。

我太清楚己為什么這和教授有這樣的舉動(dòng)，但管怎樣，我先抱著抽泣的教授的頭，坐起了半身。

這，我向空的目光，卻目睹了幕匪夷所思的場(chǎng)景。

像是破損船只甲板的鐵物件，以及望際的岸。

那如同著夏夷灘般的碧綠水，替了空，將藍(lán)這麗的顏烈地映入我的眼簾。

“教授，這是哪兒？”

我先拋出了個(gè)基本的問(wèn)題。

這，教授的眼淚停了兒，然后沉著地說(shuō)道：“悠，你記得了嗎？

我們學(xué)校的MT活動(dòng)...”教授支支吾吾地說(shuō)著，停頓了。

想想。

游學(xué)活動(dòng)，確實(shí)，我穿著旅行的衣服，教授也穿著那身緊身的正裝。

只是稍有點(diǎn)和同的是，衣服有幾處被撕破的痕跡。

過(guò)，也還沒(méi)到能穿的程度，所以也是什么太值得意的事，但問(wèn)題是，我們?yōu)槭裁催@，還有那個(gè)奇怪的鐵物件到底是什么。

或許是察覺(jué)到我之間有些恍惚，教授臉擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)道：“這也奇怪啦。

途船觸礁沉沒(méi)了，所以我們...”教授泛紅的嘴唇顫起來(lái)。

或許是實(shí)想承認(rèn)接來(lái)要說(shuō)的話(huà)吧。

我也概始理解教授的這況說(shuō)明了。

我們游學(xué)旅行途乘坐的船遇難沉沒(méi)了。

而，教授和我兩個(gè)這個(gè)知名的。

沒(méi)錯(cuò)。

也就是說(shuō)...“...我們?cè)庥鲭y了?！?br>