《斗龍平行的世界》內(nèi)容精彩，“星河鷺起愿是熠”寫(xiě)作功底很厲害，很多故事情節(jié)充滿驚喜，洛小熠李麗更是擁有超高的人氣，總之這是一本很棒的作品，《斗龍平行的世界》內(nèi)容概括：陽(yáng)光燦爛，碧空如洗，微風(fēng)和煦，真是個(gè)讓人心情愉悅的好天氣呢。才怪！天氣熱得像個(gè)大蒸籠，一絲風(fēng)也沒(méi)有，空氣仿佛都被烤得發(fā)燙，緊緊黏在身上，每吸一口氣都感覺(jué)要被燙到。教室里，同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地討論著明天的郊游，絲毫沒(méi)有被炎熱的天氣影響到熱情。就在十分鐘之前，原本有些嘈雜的教室里突然傳來(lái)一聲清脆而響亮的呼喊“好了同學(xué)們，請(qǐng)先安靜一下！”這聲音來(lái)自講臺(tái)上那位端莊優(yōu)雅、笑容親切的李麗老師，她...

陽(yáng)光燦爛，碧空如洗，風(fēng)和煦，是個(gè)讓愉悅的氣呢。

才怪！

氣熱得像個(gè)蒸籠，絲風(fēng)也沒(méi)有，空氣仿佛都被烤得發(fā)燙，緊緊黏身，每氣都感覺(jué)要被燙到。

教室，同學(xué)們像群的鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地討論著明的郊游，絲毫沒(méi)有被炎熱的氣響到熱。

就鐘之前，原本有些嘈雜的教室突然來(lái)聲清脆而響亮的呼喊“了同學(xué)們，請(qǐng)先安靜！”

這聲音來(lái)講臺(tái)那位端莊優(yōu)雅、笑容親切的李麗師，她正是這個(gè)班級(jí)的班主。

待同學(xué)們的喧鬧聲漸漸息來(lái)之后，李麗師繼續(xù)說(shuō)道“距離課只剩后的鐘啦，所以今咱們就再講解題目了喲。

告訴家個(gè)消息，明學(xué)校將組織同學(xué)起出去郊游呢！”

話音剛落，整個(gè)教室仿佛瞬間被點(diǎn)燃般，子發(fā)出陣震耳欲聾的歡呼聲和歡笑聲。

“哦耶！

太棒啦，明終于用課嘍！”

個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生興奮得舞足蹈起來(lái)。

“是太了呀！”

另個(gè)生也跟著歡呼雀躍地喊道，臉洋溢著比燦爛的笑容。

這，又有名同學(xué)奇地問(wèn)道：“那你們說(shuō)，明我們?nèi)サ侥慕加文?？?br>
然而他得到的回答卻只是周圍同學(xué)們此起彼伏的猜測(cè)聲。

“誰(shuí)知道呢？

也許是附近的公園吧……說(shuō)定是郊的山林哦……”望著眼前這群因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的郊游活動(dòng)而興奮得舞足蹈、嘰嘰喳喳個(gè)停的孩子們，李麗師臉露出了抹溫柔的笑容。

她輕輕地拍了拍，那清脆的聲響仿佛具有魔力般，讓原本喧鬧比的教室漸漸地安靜來(lái)。

只見(jiàn)李麗師清了清嗓子，柔聲說(shuō)道“了，同學(xué)們，先別那么動(dòng)啦！

聽(tīng)?zhēng)熣f(shuō)幾句話?！?br>
孩子們紛紛抬起頭來(lái)，明亮的眼睛充滿期待地望向講臺(tái)的師。

李麗師笑著繼續(xù)說(shuō)道。

“這次郊游可是次非常難得的機(jī)哦，相信家都玩得很。

過(guò)呢……”說(shuō)到這，她故意頓了，孩子們的也跟著懸了起來(lái)。

“郊游結(jié)束之后，每個(gè)都要交篇關(guān)于這次經(jīng)歷的作文給我喲！”

話音剛落，原本還沉浸喜悅的孩子們瞬間像是被潑了盆冷水似的，個(gè)個(gè)愁眉苦臉起來(lái)。

只聽(tīng)見(jiàn)教室來(lái)陣此起彼伏的哀嘆聲。

“哎呀，要啊，李師！”

個(gè)胖乎乎的男孩率先了起來(lái)，滿臉都是愿的表。

“就是呀，容易出去郊游趟，還要寫(xiě)作文，太掃興啦！”

旁邊的孩也跟著附和道。

甚至還有幾個(gè)孩子首接哭喪著臉喊道。

“嗚嗚嗚，我們想寫(xiě)作文??！”

間，整個(gè)教室都充斥著抱怨和哀求的聲音。

然而，面對(duì)同學(xué)們的哀嚎，李麗師卻為所動(dòng)。

她抱胸前，嚴(yán)肅地著家，說(shuō)道。

“這可由得你們哦，師布置這個(gè)作業(yè)也是希望家能夠記錄這次的回憶，同寫(xiě)作能力嘛。

了，我的話就說(shuō)到這兒了。”

隨后，李麗師轉(zhuǎn)過(guò)頭向坐排的班長(zhǎng)洛熠，吩咐道。

“班長(zhǎng)，今的后節(jié)課改為習(xí)課，你來(lái)負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律，定要保證家安安靜靜地學(xué)習(xí)，知道嗎？”

洛熠連忙站起身來(lái)，挺首腰板回答道。

“的，師，請(qǐng)您！”

得到滿意的答復(fù)后，李麗師這才地點(diǎn)點(diǎn)頭。

就這剎那間，清脆而響亮的課鈴聲驟然響起。

“鈴——”那聲音仿佛道劃破長(zhǎng)空的閃，瞬間打破了教室原本安靜的氛圍。

緊接著，廣播來(lái)個(gè)溫和親切的聲音。

“同學(xué)們，課了，間己經(jīng)到啦！

師們，你們辛苦啦！”

聽(tīng)到這個(gè)聲音后，洛熠迅速地站起身來(lái)，喊道。

“起立！”

班同學(xué)都齊刷刷地從座位站起。

然后，家整齊劃地向講臺(tái)的師鞠躬行禮，并齊聲說(shuō)道。

“師再見(jiàn)！”

李麗師笑著回應(yīng)道。

“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”

他的目光緩緩掃過(guò)每位學(xué)生的臉龐，隨后，師轉(zhuǎn)身離了教室，留群興奮己的同學(xué)們始享受這短暫而寶貴的課間休息光。