金牌作家“君子白白”的都市小說，《天輪回》作品已完結(jié)，主人公：天希兮合，兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩：隨著下課鈴的響起，教室中立馬就有拉幫結(jié)派的人群聚集起來，聊著天、討論的女生。當(dāng)然也有一下課就在玩手機(jī)或一起游玩的同伙。而靠在窗邊的天?？粗@一切卻發(fā)現(xiàn)心中有一股莫名的悲傷。只能看著窗戶外霧蒙蒙的天氣抱怨：“真是無聊透頂，又糟糕的人生啊?！碧煜?，班級(jí)的背景板，無人在意的小丑，無人關(guān)心的老鼠。就像不存在這個(gè)班級(jí)一樣，無聊透頂?shù)娜?。跟一個(gè)骯臟的老鼠一樣活在下水道中。沒有朋友只能西處逃竄就像隨時(shí)會(huì)被其他人...

隨著課鈴的響起，教室立就有拉幫結(jié)派的群聚集起來，聊著、討論的生。

當(dāng)然也有課就玩機(jī)或起游玩的同伙。

而靠窗邊的希著這切卻發(fā)有股莫名的悲傷。

只能著窗戶霧蒙蒙的氣抱怨：“是聊透頂，又糟糕的生啊?！?br>
希，班級(jí)的背景板，意的丑，關(guān)的鼠。

就像存這個(gè)班級(jí)樣，聊透頂?shù)摹?br>
跟個(gè)骯臟的鼠樣活水道。

沒有朋友只能西處逃竄就像隨被其他發(fā)樣，隨都可能被打死。

可悲的鼠。

……07..，07年的后，空霧蒙蒙的落了那糟糕透頂?shù)挠辍?br>
“沒帶傘，是糟糕的。

望著頭向訴苦著。

希由于沒有帶傘，所以只準(zhǔn)備這邊再等，等雨停了走。

低著頭玩著機(jī)就此個(gè)聲音動(dòng)聽的聲：“你是希同學(xué)嗎？”

希被她的聲音嚇了跳說道：“對(duì)…對(duì)有什么事嗎？”

“你是是沒有帶雨傘?。?br>
剛我這多了把，就給你吧”那生笑著。

希著眼前這位，腦仔細(xì)的回憶著她的名字：“你是我們班級(jí)的那位兮合同學(xué)嗎？

，吧？”

希帶著幾羞澀。

“你有趣，都個(gè)班級(jí)生活了這么，都認(rèn)識(shí)嗎？

沒事，給你我就先走了，拜拜”兮合撐起雨傘便走出了學(xué)校。

著兮合離去的背。

希紅著臉，笑著說：“來今也是錯(cuò)的嘛！”

兮合，希的同班同學(xué)。

也是屬于校花級(jí)別的生長(zhǎng)著張致如雨的臉頰，肌膚皙，嘴唇粉如櫻，笑帶著幾甜與俏皮，仿佛春風(fēng)佛過，令醉。

希也撐起那把帶有兮合味的雨傘，滴答滴答的回到家。

由于希的父母經(jīng)常出和工作繁忙，所以很沒有起飯了。

般也就點(diǎn)點(diǎn)賣，或者幾片充饑的面包和泡面。

完晚飯準(zhǔn)備樓休息，這袋的機(jī)叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懥藥茁暋霸趺错懩?？?br>
幾乎從來沒有給我發(fā)過消息，奇的打機(jī)。

發(fā)是個(gè)陌生的友請(qǐng)，備注著游戲推薦。

希是名比較喜歡玩游戲的學(xué)生，學(xué)習(xí)屬于班級(jí)落后的那種。

所以有也找些稀奇古怪的游戲游玩。

過，對(duì)方發(fā)來了款實(shí)的愿望的游戲。

“實(shí)的愿望這是RPG游戲嗎？”

希帶著奇的驅(qū)使點(diǎn)擊了載。

約過了半鐘就載了。

“這么呀！”

點(diǎn)進(jìn)去面就黯然的寫了條，可以實(shí)你的何愿望，但從此將改變所有切。

“這什么西呀，實(shí)何愿望的話？

的可能嗎？

算了，反正也就是個(gè)游戲吧，隨便寫寫算了?！?br>
希回想到了學(xué)那給我雨傘的生，兮合。

兮合長(zhǎng)得又，又貼，如她能首深愛著我就了。

“，決定了就寫，兮合遠(yuǎn)愛著希，K?！?br>
寫完的那刻，游戲便被登出了，再也點(diǎn)擊進(jìn)去了。

希趕緊詢問給他發(fā)來游戲的陌生卻發(fā)只有紅的感嘆號(hào)希點(diǎn)生氣了:“什么西呀？

什么都沒玩就登進(jìn)去。

算了算了，還是玩別的游戲吧，我也玩?zhèn)€RPG吧?！?br>
畢竟還是寫了這么羞恥的事，還是有點(diǎn)害羞啊。

兮合遠(yuǎn)愛著希。

骯臟的鼠，還是待骯臟的水道比較而是去面丟眼。

鬧鐘叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懥似饋怼?br>
希起身，關(guān)閉鬧鐘。

拉窗簾，面的氣比昨多了，了眼機(jī)的氣預(yù)報(bào)，。

了樓，家還是那么空蕩蕩的。

希了幾片面包，拿著昨兮合給我的雨傘便走出家門，學(xué)校離家也是很遠(yuǎn)，也就走個(gè)幾鐘便到了。

路有結(jié)對(duì)而走的，當(dāng)然也有像希樣孤獨(dú)的個(gè)，鐘的路程也是很遠(yuǎn)……希來到教室便見兮合，拿出昨那把帶有兮合氣味的雨傘遞給了兮合。

兮合是教室比較早到達(dá)的那批，愧是學(xué)生。

“謝謝你啊，昨給我的雨傘?！?br>
希帶著男孩子都有的青澀，臉也紅，可能是有些意思吧。

兮合接過雨傘，并沒有說話。

著兮合沒有說話，希又回到那“骯臟”的座位，“難道我又被討厭了嗎？”

是可悲的鼠啊。

然鼠應(yīng)該垃圾桶面，而是街面行走。

……教室的也逐漸的多了起來，但是誰也沒有空，理垃圾桶的鼠。

“你們有沒有聽說今有新來的轉(zhuǎn)校生?。俊?br>
“的的呀？

是男的還是的？”

“我聽說是個(gè)的，像很的樣子哇，那錯(cuò)呀，想。

有沒有機(jī)當(dāng)我的朋友啊?！?br>
“收起你那惡的表，你就算了吧，要癩蛤蟆想鵝?！?br>
希聽著他們聊總是覺得有些吵鬧。

吵鬧的過程也終于打起了課鈴聲。

師穿著休閑的衣服，帶著圓形的眼鏡說著：“今我們班來了位新的同學(xué)，家可是從貴族學(xué)校轉(zhuǎn)過來的。

同學(xué)們熱烈歡迎新同學(xué)?！?br>
新同學(xué)從門走來。

她得奪目，幾乎引了所有的注意。

別是那紅的頭發(fā)猶如麗的玫瑰。

加那水汪汪的眼睛和配那可挑剔的嘴巴，像隨都可以把何“生吞”。

的想當(dāng)她的條狗呢！

然后被調(diào)教。

班的男生沸的呼，然后響起熱烈的掌聲。

師扶著眼鏡說道：“介紹吧家，我是寧夏，原本是際學(xué)校的學(xué)生。

由于父母的安排來這邊進(jìn)行學(xué)習(xí)。

請(qǐng)家多多關(guān)照！”

她的笑很，刻讓覺得著迷。

掌聲也熱烈的響起，比剛才的更了些。

“是聊透了，就是個(gè)生嘛?！?br>
希著那生，而腦卻想己為什么被兮合討厭。

“寧夏同學(xué)，找個(gè)位置坐吧”講臺(tái)的學(xué)生也議論紛紛“是我嗎？

是我嗎？

我能當(dāng)這個(gè)運(yùn)之子嗎？”

寧夏首首的走到希的旁邊說道：“師，我選了，我就這吧?！?br>
師帶有疑惑的緒說道：“寧夏同學(xué)，的要坐這嗎？

考慮再嗎？”

寧夏謙虛的道：“用啊，師，我就想坐這。”

師也沒有過多的說什么了。

而班級(jí)的男學(xué)生都說著：“那是誰，他什么名字？

為啥他能與坐起，我甘。

憑什么？

憑什么？”

誰想跟同桌呢？

講臺(tái)的吵鬧聲逐漸變。

師也：“安靜！”

然師發(fā)怒便可敵。

聲音也沒有再吵鬧了。

希想都沒有想過這位絕坐己旁邊，目瞪呆。

而接來的句首接把希嚇到，腿腳發(fā)軟。

“希同學(xué)，著我卻想著別的生，可是件很失禮的事哦。”

寧夏面帶玩意的笑容，聲的說道。

希首接被這句話嚇到冷汗“你…你是怎么知道？”

而此的兮合，從那位新轉(zhuǎn)來的轉(zhuǎn)校生走到希旁邊便首著，兮合輕聲的嘀咕著：“怪物?！?br>