由安小漁鄭逸辰擔任主角的現(xiàn)代言情，書名：《鄭同學你好》，本文篇幅長，節(jié)奏不快，喜歡的書友放心入，精彩內容：今天興致高中第一次測驗,安小漁因為晚上熬夜看小說睡過了頭 而她的閨蜜來叫她起床 并告訴她考試快遲到了 隨之收拾好趕緊趕到學校。在測驗中，安小漁一首在認真做題 正當她要寫作文的時候 發(fā)現(xiàn)筆沒有油了，她很著急然后她隨即拍了拍前面的人 并告訴他能不能借一下他的筆，對方很快就同意了 并把筆遞給她，安小漁在拿到筆以后 就抓緊時間趕緊寫作文，等到考完試以后，安小漁便把筆還給了那位同學?！鞍残O：謝謝你啊，同學...

今興致次測驗,安漁因為晚熬說睡過了頭 而她的閨蜜來她起 并告訴她考試遲到了 隨之收拾趕緊趕到學校。

測驗，安漁首認題 正當她要寫作文的候 發(fā)筆沒有油了，她很著急然后她隨即拍了拍前面的 并告訴他能能借他的筆，對方很就同意了 并把筆遞給她，安漁拿到筆以后 就抓緊間趕緊寫作文，等到考完試以后，安漁便把筆還給了那位同學。

“安漁：謝謝你啊，同學鄭逸辰：沒事 事而己”話語剛完，安漁的朋友便拉著安漁去飯了。

鄭逸辰的兄弟也過來找他去飯了隨即鄭逸辰的兄弟問他：“剛剛那同學是誰啊鄭逸辰：就是考試的候筆沒油了 我借給她筆 考完試還筆的鄭逸辰他兄弟：我就說嘛，你什么候還準備談愛了鄭逸辰：去你的 管那么多”等到二，績出來了，安漁考了西名頓有點失落 鄭逸辰考了名安漁的閨蜜隨即問安漁考的怎么樣，安漁說太。

閨蜜安慰道：“西名己經(jīng)很棒啦，別太失落?！?br>
安漁還是有些沮喪，她覺得這次發(fā)揮遠沒達到己的預期。

就這，鄭逸辰路過，到安漁臉失落的樣子，便走過來。

“，昨考試筆還用吧。

我了績，你考得很錯呢?！?br>
安漁抬頭，到是他，勉擠出絲笑：“還行吧，沒達到我想要的結。”

鄭逸辰笑著說：“次測驗而己，說明了什么，次加油就。”

安漁著眼前這個溫柔安慰己的男生，的失落感減輕了。

鄭逸辰的兄弟遠處打趣道：“喲，這么關家呢。”

鄭逸辰臉紅，忙解釋：“就是鼓勵同學。”

安漁被他的反應逗了，也逐漸明朗起來，和鄭逸辰有搭沒搭地聊了起來。

“安漁：鄭同學你是是對誰都說過這種話啊鄭逸辰：沒有安漁：信”課以后，師發(fā)另位同學課首和他同桌講話 隨即師：“安漁 你去坐那邊去 你過來坐這兒”安漁隨即就坐到了鄭逸辰后面，課后“安漁：鄭同學 又見面了鄭逸辰：安同學 我發(fā)你這的說我行嗎？”

“安漁：你別管鄭逸辰：管管 你隨便”鄭逸辰嘴說著管，可嘴角卻揚。

安漁著他這模樣，又說道：“鄭同學，你笑起來。”

鄭逸辰的臉“唰”地就紅了，他別過頭去，故作鎮(zhèn)定地說：“哪有，你別說?！?br>
安漁卻依饒，“的，你笑起來的候，的很，所以你能能多笑笑”鄭逸辰被她的話弄得有些足措，卻像有只兔子蹦跶。

這，課鈴突然響了，他趕緊坐，可卻還的。

課堂，安漁著鄭逸辰的背，忍住又始搭話，聲道：“鄭同學，你這節(jié)課聽得懂？”

鄭逸辰被她突如其來的聲音嚇了跳，過還是輕聲回應：“還行，你要是有懂的，課可以問問”