球鞋踩技術臺邊緣的屬踏板，發(fā)出細可聞的悶響。

陳默盯著記牌右角的球員數(shù)據(jù)，己名字后面的“6m”被紅 mrker 筆圈住，像道遠結了痂的傷——那是前技術組意修改的，理由是“系統(tǒng)沒有后衛(wèi)低于75m的錄入模板”。

終場前鐘，比7-。

陳默的指尖替補席邊緣掐出月牙形的紅痕，眼睜睜著5m的替補后衛(wèi)張昊連續(xù)次運球出界。

主教練王建軍的保溫杯桌面磕出悶響：“陳默，熱身?！?br>
周圍響起此起彼伏的氣聲，鋒劉宇扯了扯他球衣：“算了吧，這身去就是活靶子。”

裁判哨響的瞬間，陳默的子被頂燈拉得長——均身0m的替補席，他像根被錯進森林的蘆葦。

技術臺遞來的新球衣還帶著包裝味，背后“號”方，“6m”被寫覆蓋，墨跡未干便被汗水暈。

“啊，幼兒園朋友來打球了！”

對控衛(wèi)李浩然處叉腰笑，他m的身襯得背后的籃筐格矮，“王教練，你確定要讓這矮子防我？

怕我把他撞進觀眾席？”

替補席來壓抑的笑聲，陳默見技術統(tǒng)計員“對位數(shù)據(jù)”欄寫：身差4m，建議重點突破。

次觸球是弧頂。

陳默運球膝蓋幾乎碰到地面，李浩然的掌懸他額頭方5m處，像片遠落來的烏。

脅動作剛半，球鞋突然被踩住——是犯規(guī)，是李浩然故意用45碼的鞋底碾住他的鞋跟。

“夠得著籃筐嗎？”

李浩然的呼噴他發(fā)頂，“我奶奶踮腳都比你跳得。”

裁判的哨聲終于響起，陳默低頭己的球鞋，鞋舌父親刻的“球于身”個字被踩得模糊。

他突然加速，貼著李浩然的側腰突破，跳起球的瞬間，指尖幾乎擦到對方的肘關節(jié)——這記橫跨秒?yún)^(qū)的擊地球本該準落底角空位，卻被劉宇慌拍出場。

屏幕回，陳默的跳躍度剛過籃筐沿0m，像只勉撲過籬笆的鴨子。

王建軍的怒吼蓋過了觀眾席的哄笑：“我說過多次？

矮個子后衛(wèi)的球就是式失誤！”

暫停，戰(zhàn)術板的箭頭部繞過陳默的名字。

李浩然晃著礦泉水瓶從他身邊走過，瓶身折的光斑陳默胸前的6m跳動：“知道校為什么要你嗎？

數(shù)據(jù)模型顯示，低于75m的后衛(wèi)業(yè)生涯均.年，還沒我個季的出場間長?！?br>
比還剩47秒，陳默被場。

經(jīng)過技術臺，他見己的技術統(tǒng)計被劃掉重寫：出場7鐘，00板0助，失誤次——身缺陷導致方位低效。

父親留給他的腕骨處硌得生疼，那是用退役籃球的皮料的，側刻著他遠夠到的籃筐度：05m。

終場哨響的剎那，陳默突然轉(zhuǎn)身跑向球場。

空的主客隊道間，他反復練習那個被帽的跳動作——起跳、展腕、指撥球，籃球擦著橫梁沿掠過，計板的劃出道低的拋物。

遠處來保安的腳步聲，他蹲身撿球，發(fā)球落地的位置，正是與罰球弧的交匯點——那個所有戰(zhàn)術板，標注“組織后衛(wèi)佳出球點”的位置。