小說《不要喂食怪異》，大神“矢禾”將夏亦初林晴作為書中的主人公。全文主要講述了：夏亦初走進(jìn)教室的那一刻，嘈雜的談笑聲立刻變成了此起彼伏的噓聲和竊笑。他低著頭，駝著背，仿佛這樣就能讓自己不那么顯眼，但無論他怎么縮小自己的存在感，那張臉——那張扭曲變形的臉，永遠(yuǎn)是人群中最醒目的標(biāo)志。"怪物來了！"后排有人故意壓低聲音卻又確保全班都能聽見。"喂，夏亦初，你今天洗臉了嗎？還是說你的臉本來就是那么臟？"另一個(gè)聲音從右側(cè)傳來，引起一陣哄笑。夏亦初沒有回應(yīng)，只是把書包抱得更緊了些，快步走向...

夏亦初走進(jìn)教室的那刻，嘈雜的談笑聲立刻變了此起彼伏的噓聲和竊笑。

他低著頭，駝著背，仿佛這樣就能讓己那么顯眼，但論他怎么縮己的存感，那張臉——那張扭曲變形的臉，遠(yuǎn)是群醒目的標(biāo)志。

"怪物來了！

"后排有故意壓低聲音卻又確保班都能聽見。

"喂，夏亦初，你今洗臉了嗎？

還是說你的臉本來就是那么臟？

"另個(gè)聲音從右側(cè)來，引起陣哄笑。

夏亦初沒有回應(yīng)，只是把書包抱得更緊了些，步走向己的座位。

然而當(dāng)他到課桌，臟還是受控地沉了去。

桌面又添了新的"裝飾"——用尖銳物刻出的"丑八怪"個(gè)字歪歪扭扭地橫貫整個(gè)桌面，旁邊還畫了個(gè)夸張的鬼臉，嘴角咧到耳根，就像嘲笑他樣。

他默默書包，從袋掏出濕巾，始擦拭那些刻痕。

這己經(jīng)是他這學(xué)期的張桌子了，前兩張被涂鴉得太嚴(yán)重，班主得給他更，但新桌子總是很又變這樣。

"喲，還挺愛干凈啊？

"個(gè)的身擋了他面前，片，夏亦初用抬頭也知道是誰。

班的育委員王景浩，霸凌團(tuán)的頭目。

王景浩把搶過夏亦初的濕巾，指間轉(zhuǎn)了兩圈后，故意丟了地。

"這么丑的臉，擦得再干凈有什么用？

"周圍的同學(xué)發(fā)出陣附和的笑聲，夏亦初的指桌攥緊，指甲深深掐進(jìn)掌，但他只是低頭，從書包又拿出張濕巾，繼續(xù)擦拭。

"喂，我跟你說話呢！

"王景浩猛地拍了桌子，聲音得讓整個(gè)教室都安靜了瞬。

夏亦初終于抬起頭，他的右臉從額頭到巴有片暗紅的疤痕，覆蓋了幾乎半邊臉，左眼因?yàn)榻?jīng)問題有些歪斜，兩邊的嘴角則是有著像是蜈蚣樣的傷疤首裂到耳根，這張臉陽光格刺眼，就像幅被惡意扭曲的畫作。

"我...我聽到了。

"夏亦初的聲音輕得幾乎聽見。

"聽到回答？

你以為你是誰??？

"王景浩把抓起夏亦初的書包，掂了掂，"這么輕，該沒寫作業(yè)吧？

""我寫了..."夏亦初伸想拿回書包，卻被王景浩輕松躲。

"讓我們檢查！

"王景浩向周圍使了個(gè)眼，幾個(gè)男生立刻圍了來，他們拉書包拉鏈，將面的西股腦倒了夏亦初的課桌。

課本、筆記本、鉛筆盒嘩啦啦散落來，但隨之傾瀉而出的還有堆散發(fā)著酸臭味的垃圾——剩的盒飯、揉團(tuán)的廢紙、甚至還有用過的紙巾。

這些垃圾顯然是夏亦初進(jìn)去的，它們粘稠的汁液迅速浸透了他的課本和筆記。

教室發(fā)出陣笑，夏亦初呆坐那，著己昨晚熬完的作業(yè)被橙的油漬點(diǎn)點(diǎn)吞噬，數(shù)學(xué)筆記本工整的公式變得模糊清。

"哎呀，把你的書包和垃圾桶搞混了！

"王景浩夸張地捂住嘴，裝作驚訝的樣子，"過反正你這種怪物也用著學(xué)習(xí)吧？

以后去戲團(tuán)表演就行了，哈哈哈！

""你們干什么？

"班主李師的聲音從門來，笑聲戛然而止。

"沒什么，師，夏亦初己把書包弄了，我們幫他撿西呢。

"王景浩立刻副學(xué)生的面孔，甚至還惺惺地幫夏亦初扶正了倒的水杯。

李師掃了眼藉的桌面和散發(fā)著異味的垃圾，又了低頭語的夏亦初和滿臉辜的王景浩，終只是嘆了氣。

"課了，都回座位吧。

夏亦初，課后來我辦公室拿新課本。

"—課鈴響，夏亦初立刻沖出教室，首奔洗間，他需要清洗粘到的垃圾汁液，更重要的是，他需要片刻的喘息，然而當(dāng)他推隔間門，桶冷水從而降，將他從頭到腳澆了個(gè)透涼。

隔間發(fā)出陣笑，幾個(gè)迅速跑的腳步聲告訴他，這又是個(gè)設(shè)計(jì)的"歡迎儀式"。

夏亦初站滴水的隔間，濕透的校服緊貼身，劉的水珠斷滴落，鏡子，那張被水浸濕的臉顯得更加扭曲可怕，就像從噩夢爬出來的怪物。

"什么啊......"他對著鏡子喃喃語，但鏡的怪物只是用那對稱的眼睛悲傷地回望著他。

—夕陽將邊染血，夏亦初站臺邊緣，低頭著層樓的水泥地面，風(fēng)拂過他濕漉漉的頭發(fā)，帶著初春的寒意。

“嗡！”

機(jī)袋震動(dòng)的那刻，夏亦初己經(jīng)將只腳懸了臺邊緣，震動(dòng)持續(xù)斷，仿佛固執(zhí)地挽留他，他猶豫了幾秒，終還是縮回了腳，顫著掏出機(jī)。

屏幕是林晴的名字。

夏亦初的臟猛地收縮了，幾乎忘記了呼。

‘夏亦初同學(xué)，能來教學(xué)樓后面趟嗎？

我有話想對你說。

’每個(gè)字都像針樣刺進(jìn)他的膜。

林晴，班溫柔的孩，每次發(fā)作業(yè)都輕輕他桌而是像其他那樣扔過來；雨曾默默他抽屜塞過把傘；甚至食堂撞到他，是唯個(gè)說"對起"而是"惡"的。

夏亦初的指懸屏幕方，水滴從發(fā)梢落，屏幕綻朵的花，他敢回復(fù)，怕己骯臟的指玷那個(gè)名字，但胸腔有什么西瘋狂跳動(dòng)，像被困的鳥。