星鐵：巡獵逐光
第一章：親愛(ài)的孩子
星歷70年月初二，位男子產(chǎn)房著急等待，聽(tīng)著房妻子撕裂肺的喊，他只能干著急，個(gè)辰后，消息終于出來(lái)。
聽(tīng)聞母安，男子立刻沖進(jìn)房，來(lái)到了妻子邊。
“夫，你辛苦了。”
男子緊緊握住妻子的說(shuō)。
“孩子呢？”
妻子詢(xún)問(wèn)己的丈夫，身邊的侍抱著孩子遞給她。
“她有和樣的眼睛?！?br>
妻子著懷的孩子，眼滿是寵溺。
“那便她鈺珩了?！?br>
男子說(shuō)。
“呵呵，。
親愛(ài)的孩子，歡迎你來(lái)到這個(gè)。”
星歷7年月初二，這是鈺珩的歲生，父母為她慶祝生，同進(jìn)行抓鬮儀式。
年幼的鈺珩，抓到了木劍，鈺珩的母親別興。
出意料的是她也對(duì)邊的木錘有興趣。
年幼的她，抓住了父母都從事的工作，知是意，還是命注定。
星歷年鈺珩長(zhǎng)了位亭亭而立的姑娘，年僅歲便學(xué)完家所有的書(shū)。
閑來(lái)事的她，坐閣樓的窗，望著己家庭院的景。
“姐！
危險(xiǎn)，來(lái)?！?br>
位侍端著茶點(diǎn)來(lái)到閣樓。
鈺珩轉(zhuǎn)個(gè)身，回到閣樓。
她對(duì)侍說(shuō)：“玲瓏，爹和娘回來(lái)了嗎？”
“抱歉，姐…”名喚玲瓏的侍茶點(diǎn)。
“對(duì)了，你教我箭吧！”
鈺珩興奮地說(shuō)。
“可我還有事要…”沒(méi)等她說(shuō)完鈺珩到她跟前，握住她的。
“教教我吧！
你是娘準(zhǔn)的嗎？”
著鈺珩期待的眼，玲瓏法拒絕她，只能同意了她的請(qǐng)求。
玲瓏為鈺珩束起灰的長(zhǎng)發(fā)，讓她便裝，帶著她來(lái)到后院。
玲瓏立兩塊靶子，然后將把弓交給了鈺珩。
玲瓏把教她如何拉弓，拉弓的姿勢(shì)…教完這些，玲瓏先為她演示了。
玲瓏?yán)藙?shì)優(yōu)迅速，拉弦搭箭，而后準(zhǔn)的命靶。
“厲害！”
鈺珩為玲瓏鼓掌。
“來(lái)，你來(lái)試試?！?br>
玲瓏讓鈺珩試。
著鈺拉弓搭箭，玲瓏腦設(shè)想了幾種況，作為初學(xué)者，的況是脫靶，壞的況是箭矢飛行的途掉來(lái)。
但結(jié)出意料，鈺珩箭擊靶子，只是未命靶。
“可惜。”
鈺珩望著靶子說(shuō)。
“作為初學(xué)者己經(jīng)很錯(cuò)了，來(lái)！”
玲瓏把調(diào)整她的箭動(dòng)作，之后她們又試了幾次，鈺珩的賦此刻展出來(lái)。
僅僅幾次練習(xí)，鈺珩己經(jīng)能到箭，箭靶。
“我說(shuō)怎么喊半沒(méi)有理我呢？”
鈺珩的母親身穿鎧甲來(lái)到了后院。
“夫、娘！”
玲瓏與鈺珩異同聲的說(shuō)，二向前去迎接她。
鈺珩的母親蹲來(lái)和鈺珩緊緊相擁，擁抱過(guò)后摸了摸她的頭。
“鈺珩是跟玲瓏學(xué)弓嗎？”
“夫，那個(gè)稱(chēng)呼…”玲瓏說(shuō)。
“怎么了嘛？
當(dāng)年你像鈺珩這般的候，就是玲瓏嗎？”
打趣的說(shuō)。
“那己經(jīng)是兩年前的事了。”
玲瓏說(shuō)。
“是嗎？
原來(lái)過(guò)去那么了？”
鈺珩的母親說(shuō)。
“娘！
你也教我吧！
我想學(xué)劍術(shù)！
我要為名樣的！”
鈺珩說(shuō)。
“！
等娘有空，近你就先跟著玲瓏姐學(xué)弓術(shù)?！?br>
“部拓區(qū)又發(fā)魔物了嗎？”
玲瓏問(wèn)。
“是啊，他們說(shuō)這些魔物像是藥師賜后的饒生物。
但卻沒(méi)有智慧?！?br>
“有點(diǎn)像嗎？”
“像又像，還是先準(zhǔn)備晚餐吧。
算算辰，爺應(yīng)該回來(lái)了。”
鈺珩的母親牽起鈺珩的，往前院走，玲瓏跟她們身邊。
“今想什么？”
鈺珩的母親問(wèn)鈺珩。
“我想火鍋！”
鈺珩說(shuō)。
“！”
鈺珩的母親笑著說(shuō)。
…“娘！
給我講睡前故事吧?！?br>
“那娘給你講個(gè)關(guān)于的故事吧。
朱明仙舟曾經(jīng)遭到些控的怪物攻擊，它們?yōu)榱藲缰烀?，聚起變顆恒星，試圖以此毀滅朱明，而這候來(lái)曜青仙舟的名戰(zhàn)士和其他戰(zhàn)士們用殊的兵器，使恒星前衰變，擊敗了它們，拯救朱明，拯救了家。
曜青的家，包括娘都認(rèn)可他們?yōu)??！?br>
“為什么們沒(méi)有名字？”
“因?yàn)樗麄兊拿帜鼙??！?br>
“為什么？”
“這個(gè)界有太多鈺珩還知道的事，等你長(zhǎng)你就知道了！”
“我長(zhǎng)后，也要為像名樣的。”
“想為啊，那可是條容易的路?！?br>
”我努力的！
努力變，然后打敗壞?！?br>
“可是為了打倒壞，而是為了守護(hù)。”
“守護(hù)？”
“嗯，當(dāng)鈺珩有了想要守護(hù)的事物，那你也就是啦！”
“那我想守護(hù)爹和娘！”
啊，等鈺珩長(zhǎng)，就由你來(lái)保護(hù)爹娘吧！”
鈺珩坐后院的石椅發(fā)呆，她回憶著候的事。
如此清閑的原因是因?yàn)榱岘嚾ッ覄?wù)了，她讓鈺珩己練習(xí)箭。
“聊！”
鈺珩抱怨著，秒個(gè)紙風(fēng)箏掉到了后院。
鈺珩走過(guò)去撿了起來(lái)，紙風(fēng)箏是個(gè)燕子的圖案，工，鈺珩還欣賞這只風(fēng)箏。
院子的墻頭來(lái)個(gè)孩子的聲音：“那邊的姐！
把那只風(fēng)箏給我?！?br>
鈺珩指頭望去，個(gè)粉短發(fā)的孩子坐墻頭，向她伸出。
“這風(fēng)箏是你的嗎？”
鈺珩問(wèn)。
“是??！
難你還要驗(yàn)驗(yàn)我是是說(shuō)謊？”
孩說(shuō)。
“那倒至于，等等啊?！?br>
鈺珩說(shuō)完，拿著風(fēng)箏步來(lái)到墻邊，借助墻邊裝飾跳墻頭。
“你還挺厲害的嘛，你什么名字？”
孩問(wèn)。
“我鈺珩，你呢？”
鈺珩將風(fēng)箏遞給孩。
“我珠翎，很興認(rèn)識(shí)你！”
孩接過(guò)風(fēng)箏笑著說(shuō)。
“姐！
飯了！”
玲瓏的聲音從前院來(lái)。
“我要去飯了，我們次再見(jiàn)！
拜拜！”
鈺珩跳墻頭，朝前院走去。
珠翎望著她的背，默默念著:“是個(gè)有興趣的?！?br>
之后的幾，鈺珩后院練弓，珠翎墻過(guò)來(lái)找她玩。
鈺珩的爹娘是這顆星球數(shù)的話事之，作為他們的兒，然是貴的掌明珠。
但鈺珩對(duì)此沒(méi)有實(shí)感，對(duì)她而言所謂掌明珠就是己出生起就從來(lái)沒(méi)有離過(guò)院府。
珠翎的爹娘則是軍隊(duì)的戰(zhàn)士，過(guò)積累軍功達(dá)到了如今的地位。
從民為了貴族，但是她還是過(guò)著民的生活。
鈺珩聽(tīng)著珠翎講己的事，她比向往珠翎的生活。
但珠翎并喜歡這樣的生活，爹娘從來(lái)沒(méi)有給予她教育與愛(ài)，雖然珠翎的物質(zhì)生活非常的滿，但是爹娘從來(lái)沒(méi)有照顧過(guò)她。
總是匆匆忙忙回家趟，又匆匆忙忙離。
“我也是，爹娘也經(jīng)常陪我?！?br>
鈺珩說(shuō)。
“那我們還挺像?！?br>
珠翎說(shuō)。
鈺珩與珠翎相談許，珠翎有候給鈺珩帶來(lái)面的…鈺珩也為她展示己的弓術(shù)……就這樣兩個(gè)了話談的朋友。
之后，鈺珩的母親終于有空了。
鈺珩便纏著她讓她教己學(xué)劍，母親只得答應(yīng)她，但她沒(méi)有立刻始教劍術(shù)，而是先讓鈺珩練基本功。
“身為劍士，劍便是生命，戰(zhàn)劍離與死亡沒(méi)有區(qū)別。
所以，學(xué)用劍前，要先學(xué)握劍。
今的目標(biāo)是揮劍萬(wàn)。”
“是！”
鈺珩母親指導(dǎo)練習(xí)揮劍，萬(wàn)揮劍鈺珩很就完了。
母親也非常驚訝，曾想鈺珩居然是習(xí)劍的才。
“練完了然后呢？”
鈺珩興奮的說(shuō)。
“繼續(xù)練，接來(lái)加到萬(wàn)。”
鈺珩的母親說(shuō)。
“是！”
斷揮劍磨練的并非是，對(duì)于仙舟種而言，的能從出生起就被定死，磨練的是身的意志力。
鈺珩的度非常，是習(xí)劍與鍛的才，鈺珩的母親也感嘆，鈺珩愧是她的兒。
星歷4年，鈺珩隨母親習(xí)劍己經(jīng)年多了，她展出了的用劍賦。
僅僅年，她己經(jīng)學(xué)完了母親的劍術(shù)。
后院，母親著鈺珩越發(fā)練的劍術(shù)，露出了欣慰的笑容。
練完劍的鈺珩行來(lái)到母親面前，母親拿著巾給她擦汗。
“鈺珩學(xué)得太了，娘己經(jīng)沒(méi)什么可以教你了?！?br>
“那是是證明我出師了！”
“是啊，鈺珩己經(jīng)為位出的劍士啦。
過(guò)，娘還是想問(wèn)你…你來(lái)的劍，是為了什么而揮？”
“當(dāng)然是為了守護(hù)！
我用的劍守護(hù)爹和娘，守護(hù)所有。”
聽(tīng)著鈺珩的回答，母親笑著摸了摸她的頭。
“那我們來(lái)拉鉤吧，和娘約。
劍斬向辜，揮向弱，而是斬向這間之惡?！?br>
“嗯！
拉鉤！”
…“娘！”
“怎認(rèn)了？
我的鈺珩。”
“我可以出去玩嗎？
我己經(jīng)可以保護(hù)己了！”
“嗯…先打扮吧?！?br>
母親帶著她來(lái)到閣樓的房間，為鈺珩了件方便活動(dòng)的衣服，并把身的佩劍給了她。
“這把劍給你防身用，別擔(dān)。
它打死，是把沒(méi)鋒的劍?！?br>
“謝謝娘！”
完這些，母親便讓鈺珩出門(mén)去了。
鈺珩的跑進(jìn)城，對(duì)什么都很感興趣，路邊的攤，各各樣的鋪?zhàn)逾曋殡m然很想進(jìn)去和，但終還是克住了，她要先找到個(gè)。
，她路邊找到了己要找的，但她正被其他孩子欺負(fù)。
“沒(méi)有家的孩子，是可憐?！?br>
路邊的路說(shuō)。
聽(tīng)到這話，鈺珩有些困惑，但先救她再問(wèn)吧。
鈺珩擋她面前，試圖勸走那些孩子。
“你是誰(shuí)？”
領(lǐng)頭的男孩問(wèn)。
“我是她的朋友，我許你們欺負(fù)她！”
鈺珩說(shuō)。
“是她先動(dòng)打的！”
“明明是你們罵我的父母先！
我才動(dòng)打的?！?br>
珠翎生氣的說(shuō)。
“我們說(shuō)的是事實(shí)是嗎？”
那些孩子們紛紛笑了起來(lái)。
鈺珩也忍了，拳打了領(lǐng)頭男孩的臉，將他打飛數(shù)米遠(yuǎn)。
隨后拿出佩劍帶著劍鞘將其他孩子打倒，拉著珠翎迅速的逃跑了。
兩跑到處煙稀的地方，這是處濕地公園的偏僻角落。
“這應(yīng)該有追?！?br>
鈺珩剛說(shuō)完，珠翎抱住了她。
珠翎她懷哭泣，鈺珩溫柔地摸摸她的頭，想以此安慰她。
等到珠翎復(fù)之后，鈺珍向她詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么。
珠翎緩緩道來(lái)，前她的父母都犧了拓星球的前。
“我己經(jīng)家可歸了。”
“那你來(lái)我家吧！
我們可以為家?！?br>
“唉？
可是…可是什么？
我的家是講理的！
而且你是我個(gè)朋友！”
等珠翎，鈺珩拉著她向家跑去。
…“娘！”
鈺珩的聲音非常響亮，母親還以為出什么事了，和玲瓏匆匆忙忙來(lái)到門(mén)。
“怎么了？
你受傷了嗎？”
母親擔(dān)的了鈺珩的身。
“娘，我沒(méi)事。
只是我想…”聽(tīng)到這話母親才松了氣，她也才注意到了鈺珩身邊的珠翎。
“夫，您。
我是鈺珩的朋友…朋友？”
玲瓏發(fā)出疑惑，她什么候把鈺珩出去過(guò)了。
鈺珩趕緊解釋…母親聽(tīng)完，沉默良，后才緩緩。
“孩子，今后你就是我們的家了?！?br>
母親抱住了二。
“夫…”珠翎又次哭了…失去了家的孩，又次感受到了家的溫暖。
…“珠翎，你…”閣樓向新的家介紹己的房間，房間位男子與子，望著她們的身，談?wù)撝裁础袑?duì)這個(gè)新家的憐憫，也有對(duì)那些可救藥的層領(lǐng)導(dǎo)們的痛恨…但他們終究法改變這切，他們只有這座城市的話事，而非整個(gè)青的話事…“曜青，從這樣對(duì)待的家…我們法改變所有的觀念，但至我們管理的地方，我再讓這樣的事發(fā)生?！?br>
“唉…”…這晚，孩了個(gè)夢(mèng)。
她夢(mèng)見(jiàn)了己的父母…“爹，娘！
，這是我畫(huà)…”的候，孩拿著己的涂鴉想要給他們，但爹娘總是滿臉疲憊，書(shū)房討論著孩聽(tīng)懂的事…孩知道，他們工作，己能打擾他們。
孩只能個(gè)房間認(rèn)學(xué)習(xí)，漸漸的…她長(zhǎng)了，但是爹娘還是依舊忙工作。
但孩己經(jīng)習(xí)慣了，她也再討厭爹娘沒(méi)空陪她，懂得了些事后，她對(duì)爹娘只有個(gè)請(qǐng)求。
要某，再也回來(lái)了…那是個(gè)凡的，爹娘再次出征。
孩似乎有什么預(yù)感，爹娘出門(mén)前。
孩和他們擁抱了場(chǎng)，并希望他們定要安歸來(lái)。
“等爹娘回來(lái)，我們就去玩?zhèn)€痛！”
“嗯！”
而后，她再也見(jiàn)到他們了…唯有那張訃告…“爹…娘…”鈺珩抱住了睡己身邊的她。
“今后，有我你身邊…”
聽(tīng)聞母安，男子立刻沖進(jìn)房，來(lái)到了妻子邊。
“夫，你辛苦了。”
男子緊緊握住妻子的說(shuō)。
“孩子呢？”
妻子詢(xún)問(wèn)己的丈夫，身邊的侍抱著孩子遞給她。
“她有和樣的眼睛?！?br>
妻子著懷的孩子，眼滿是寵溺。
“那便她鈺珩了?！?br>
男子說(shuō)。
“呵呵，。
親愛(ài)的孩子，歡迎你來(lái)到這個(gè)。”
星歷7年月初二，這是鈺珩的歲生，父母為她慶祝生，同進(jìn)行抓鬮儀式。
年幼的鈺珩，抓到了木劍，鈺珩的母親別興。
出意料的是她也對(duì)邊的木錘有興趣。
年幼的她，抓住了父母都從事的工作，知是意，還是命注定。
星歷年鈺珩長(zhǎng)了位亭亭而立的姑娘，年僅歲便學(xué)完家所有的書(shū)。
閑來(lái)事的她，坐閣樓的窗，望著己家庭院的景。
“姐！
危險(xiǎn)，來(lái)?！?br>
位侍端著茶點(diǎn)來(lái)到閣樓。
鈺珩轉(zhuǎn)個(gè)身，回到閣樓。
她對(duì)侍說(shuō)：“玲瓏，爹和娘回來(lái)了嗎？”
“抱歉，姐…”名喚玲瓏的侍茶點(diǎn)。
“對(duì)了，你教我箭吧！”
鈺珩興奮地說(shuō)。
“可我還有事要…”沒(méi)等她說(shuō)完鈺珩到她跟前，握住她的。
“教教我吧！
你是娘準(zhǔn)的嗎？”
著鈺珩期待的眼，玲瓏法拒絕她，只能同意了她的請(qǐng)求。
玲瓏為鈺珩束起灰的長(zhǎng)發(fā)，讓她便裝，帶著她來(lái)到后院。
玲瓏立兩塊靶子，然后將把弓交給了鈺珩。
玲瓏把教她如何拉弓，拉弓的姿勢(shì)…教完這些，玲瓏先為她演示了。
玲瓏?yán)藙?shì)優(yōu)迅速，拉弦搭箭，而后準(zhǔn)的命靶。
“厲害！”
鈺珩為玲瓏鼓掌。
“來(lái)，你來(lái)試試?！?br>
玲瓏讓鈺珩試。
著鈺拉弓搭箭，玲瓏腦設(shè)想了幾種況，作為初學(xué)者，的況是脫靶，壞的況是箭矢飛行的途掉來(lái)。
但結(jié)出意料，鈺珩箭擊靶子，只是未命靶。
“可惜。”
鈺珩望著靶子說(shuō)。
“作為初學(xué)者己經(jīng)很錯(cuò)了，來(lái)！”
玲瓏把調(diào)整她的箭動(dòng)作，之后她們又試了幾次，鈺珩的賦此刻展出來(lái)。
僅僅幾次練習(xí)，鈺珩己經(jīng)能到箭，箭靶。
“我說(shuō)怎么喊半沒(méi)有理我呢？”
鈺珩的母親身穿鎧甲來(lái)到了后院。
“夫、娘！”
玲瓏與鈺珩異同聲的說(shuō)，二向前去迎接她。
鈺珩的母親蹲來(lái)和鈺珩緊緊相擁，擁抱過(guò)后摸了摸她的頭。
“鈺珩是跟玲瓏學(xué)弓嗎？”
“夫，那個(gè)稱(chēng)呼…”玲瓏說(shuō)。
“怎么了嘛？
當(dāng)年你像鈺珩這般的候，就是玲瓏嗎？”
打趣的說(shuō)。
“那己經(jīng)是兩年前的事了。”
玲瓏說(shuō)。
“是嗎？
原來(lái)過(guò)去那么了？”
鈺珩的母親說(shuō)。
“娘！
你也教我吧！
我想學(xué)劍術(shù)！
我要為名樣的！”
鈺珩說(shuō)。
“！
等娘有空，近你就先跟著玲瓏姐學(xué)弓術(shù)?！?br>
“部拓區(qū)又發(fā)魔物了嗎？”
玲瓏問(wèn)。
“是啊，他們說(shuō)這些魔物像是藥師賜后的饒生物。
但卻沒(méi)有智慧?！?br>
“有點(diǎn)像嗎？”
“像又像，還是先準(zhǔn)備晚餐吧。
算算辰，爺應(yīng)該回來(lái)了。”
鈺珩的母親牽起鈺珩的，往前院走，玲瓏跟她們身邊。
“今想什么？”
鈺珩的母親問(wèn)鈺珩。
“我想火鍋！”
鈺珩說(shuō)。
“！”
鈺珩的母親笑著說(shuō)。
…“娘！
給我講睡前故事吧?！?br>
“那娘給你講個(gè)關(guān)于的故事吧。
朱明仙舟曾經(jīng)遭到些控的怪物攻擊，它們?yōu)榱藲缰烀?，聚起變顆恒星，試圖以此毀滅朱明，而這候來(lái)曜青仙舟的名戰(zhàn)士和其他戰(zhàn)士們用殊的兵器，使恒星前衰變，擊敗了它們，拯救朱明，拯救了家。
曜青的家，包括娘都認(rèn)可他們?yōu)??！?br>
“為什么們沒(méi)有名字？”
“因?yàn)樗麄兊拿帜鼙??！?br>
“為什么？”
“這個(gè)界有太多鈺珩還知道的事，等你長(zhǎng)你就知道了！”
“我長(zhǎng)后，也要為像名樣的。”
“想為啊，那可是條容易的路?！?br>
”我努力的！
努力變，然后打敗壞?！?br>
“可是為了打倒壞，而是為了守護(hù)。”
“守護(hù)？”
“嗯，當(dāng)鈺珩有了想要守護(hù)的事物，那你也就是啦！”
“那我想守護(hù)爹和娘！”
啊，等鈺珩長(zhǎng)，就由你來(lái)保護(hù)爹娘吧！”
鈺珩坐后院的石椅發(fā)呆，她回憶著候的事。
如此清閑的原因是因?yàn)榱岘嚾ッ覄?wù)了，她讓鈺珩己練習(xí)箭。
“聊！”
鈺珩抱怨著，秒個(gè)紙風(fēng)箏掉到了后院。
鈺珩走過(guò)去撿了起來(lái)，紙風(fēng)箏是個(gè)燕子的圖案，工，鈺珩還欣賞這只風(fēng)箏。
院子的墻頭來(lái)個(gè)孩子的聲音：“那邊的姐！
把那只風(fēng)箏給我?！?br>
鈺珩指頭望去，個(gè)粉短發(fā)的孩子坐墻頭，向她伸出。
“這風(fēng)箏是你的嗎？”
鈺珩問(wèn)。
“是??！
難你還要驗(yàn)驗(yàn)我是是說(shuō)謊？”
孩說(shuō)。
“那倒至于，等等啊?！?br>
鈺珩說(shuō)完，拿著風(fēng)箏步來(lái)到墻邊，借助墻邊裝飾跳墻頭。
“你還挺厲害的嘛，你什么名字？”
孩問(wèn)。
“我鈺珩，你呢？”
鈺珩將風(fēng)箏遞給孩。
“我珠翎，很興認(rèn)識(shí)你！”
孩接過(guò)風(fēng)箏笑著說(shuō)。
“姐！
飯了！”
玲瓏的聲音從前院來(lái)。
“我要去飯了，我們次再見(jiàn)！
拜拜！”
鈺珩跳墻頭，朝前院走去。
珠翎望著她的背，默默念著:“是個(gè)有興趣的?！?br>
之后的幾，鈺珩后院練弓，珠翎墻過(guò)來(lái)找她玩。
鈺珩的爹娘是這顆星球數(shù)的話事之，作為他們的兒，然是貴的掌明珠。
但鈺珩對(duì)此沒(méi)有實(shí)感，對(duì)她而言所謂掌明珠就是己出生起就從來(lái)沒(méi)有離過(guò)院府。
珠翎的爹娘則是軍隊(duì)的戰(zhàn)士，過(guò)積累軍功達(dá)到了如今的地位。
從民為了貴族，但是她還是過(guò)著民的生活。
鈺珩聽(tīng)著珠翎講己的事，她比向往珠翎的生活。
但珠翎并喜歡這樣的生活，爹娘從來(lái)沒(méi)有給予她教育與愛(ài)，雖然珠翎的物質(zhì)生活非常的滿，但是爹娘從來(lái)沒(méi)有照顧過(guò)她。
總是匆匆忙忙回家趟，又匆匆忙忙離。
“我也是，爹娘也經(jīng)常陪我?！?br>
鈺珩說(shuō)。
“那我們還挺像?！?br>
珠翎說(shuō)。
鈺珩與珠翎相談許，珠翎有候給鈺珩帶來(lái)面的…鈺珩也為她展示己的弓術(shù)……就這樣兩個(gè)了話談的朋友。
之后，鈺珩的母親終于有空了。
鈺珩便纏著她讓她教己學(xué)劍，母親只得答應(yīng)她，但她沒(méi)有立刻始教劍術(shù)，而是先讓鈺珩練基本功。
“身為劍士，劍便是生命，戰(zhàn)劍離與死亡沒(méi)有區(qū)別。
所以，學(xué)用劍前，要先學(xué)握劍。
今的目標(biāo)是揮劍萬(wàn)。”
“是！”
鈺珩母親指導(dǎo)練習(xí)揮劍，萬(wàn)揮劍鈺珩很就完了。
母親也非常驚訝，曾想鈺珩居然是習(xí)劍的才。
“練完了然后呢？”
鈺珩興奮的說(shuō)。
“繼續(xù)練，接來(lái)加到萬(wàn)。”
鈺珩的母親說(shuō)。
“是！”
斷揮劍磨練的并非是，對(duì)于仙舟種而言，的能從出生起就被定死，磨練的是身的意志力。
鈺珩的度非常，是習(xí)劍與鍛的才，鈺珩的母親也感嘆，鈺珩愧是她的兒。
星歷4年，鈺珩隨母親習(xí)劍己經(jīng)年多了，她展出了的用劍賦。
僅僅年，她己經(jīng)學(xué)完了母親的劍術(shù)。
后院，母親著鈺珩越發(fā)練的劍術(shù)，露出了欣慰的笑容。
練完劍的鈺珩行來(lái)到母親面前，母親拿著巾給她擦汗。
“鈺珩學(xué)得太了，娘己經(jīng)沒(méi)什么可以教你了?！?br>
“那是是證明我出師了！”
“是啊，鈺珩己經(jīng)為位出的劍士啦。
過(guò)，娘還是想問(wèn)你…你來(lái)的劍，是為了什么而揮？”
“當(dāng)然是為了守護(hù)！
我用的劍守護(hù)爹和娘，守護(hù)所有。”
聽(tīng)著鈺珩的回答，母親笑著摸了摸她的頭。
“那我們來(lái)拉鉤吧，和娘約。
劍斬向辜，揮向弱，而是斬向這間之惡?！?br>
“嗯！
拉鉤！”
…“娘！”
“怎認(rèn)了？
我的鈺珩。”
“我可以出去玩嗎？
我己經(jīng)可以保護(hù)己了！”
“嗯…先打扮吧?！?br>
母親帶著她來(lái)到閣樓的房間，為鈺珩了件方便活動(dòng)的衣服，并把身的佩劍給了她。
“這把劍給你防身用，別擔(dān)。
它打死，是把沒(méi)鋒的劍?！?br>
“謝謝娘！”
完這些，母親便讓鈺珩出門(mén)去了。
鈺珩的跑進(jìn)城，對(duì)什么都很感興趣，路邊的攤，各各樣的鋪?zhàn)逾曋殡m然很想進(jìn)去和，但終還是克住了，她要先找到個(gè)。
，她路邊找到了己要找的，但她正被其他孩子欺負(fù)。
“沒(méi)有家的孩子，是可憐?！?br>
路邊的路說(shuō)。
聽(tīng)到這話，鈺珩有些困惑，但先救她再問(wèn)吧。
鈺珩擋她面前，試圖勸走那些孩子。
“你是誰(shuí)？”
領(lǐng)頭的男孩問(wèn)。
“我是她的朋友，我許你們欺負(fù)她！”
鈺珩說(shuō)。
“是她先動(dòng)打的！”
“明明是你們罵我的父母先！
我才動(dòng)打的?！?br>
珠翎生氣的說(shuō)。
“我們說(shuō)的是事實(shí)是嗎？”
那些孩子們紛紛笑了起來(lái)。
鈺珩也忍了，拳打了領(lǐng)頭男孩的臉，將他打飛數(shù)米遠(yuǎn)。
隨后拿出佩劍帶著劍鞘將其他孩子打倒，拉著珠翎迅速的逃跑了。
兩跑到處煙稀的地方，這是處濕地公園的偏僻角落。
“這應(yīng)該有追?！?br>
鈺珩剛說(shuō)完，珠翎抱住了她。
珠翎她懷哭泣，鈺珩溫柔地摸摸她的頭，想以此安慰她。
等到珠翎復(fù)之后，鈺珍向她詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么。
珠翎緩緩道來(lái)，前她的父母都犧了拓星球的前。
“我己經(jīng)家可歸了。”
“那你來(lái)我家吧！
我們可以為家?！?br>
“唉？
可是…可是什么？
我的家是講理的！
而且你是我個(gè)朋友！”
等珠翎，鈺珩拉著她向家跑去。
…“娘！”
鈺珩的聲音非常響亮，母親還以為出什么事了，和玲瓏匆匆忙忙來(lái)到門(mén)。
“怎么了？
你受傷了嗎？”
母親擔(dān)的了鈺珩的身。
“娘，我沒(méi)事。
只是我想…”聽(tīng)到這話母親才松了氣，她也才注意到了鈺珩身邊的珠翎。
“夫，您。
我是鈺珩的朋友…朋友？”
玲瓏發(fā)出疑惑，她什么候把鈺珩出去過(guò)了。
鈺珩趕緊解釋…母親聽(tīng)完，沉默良，后才緩緩。
“孩子，今后你就是我們的家了?！?br>
母親抱住了二。
“夫…”珠翎又次哭了…失去了家的孩，又次感受到了家的溫暖。
…“珠翎，你…”閣樓向新的家介紹己的房間，房間位男子與子，望著她們的身，談?wù)撝裁础袑?duì)這個(gè)新家的憐憫，也有對(duì)那些可救藥的層領(lǐng)導(dǎo)們的痛恨…但他們終究法改變這切，他們只有這座城市的話事，而非整個(gè)青的話事…“曜青，從這樣對(duì)待的家…我們法改變所有的觀念，但至我們管理的地方，我再讓這樣的事發(fā)生?！?br>
“唉…”…這晚，孩了個(gè)夢(mèng)。
她夢(mèng)見(jiàn)了己的父母…“爹，娘！
，這是我畫(huà)…”的候，孩拿著己的涂鴉想要給他們，但爹娘總是滿臉疲憊，書(shū)房討論著孩聽(tīng)懂的事…孩知道，他們工作，己能打擾他們。
孩只能個(gè)房間認(rèn)學(xué)習(xí)，漸漸的…她長(zhǎng)了，但是爹娘還是依舊忙工作。
但孩己經(jīng)習(xí)慣了，她也再討厭爹娘沒(méi)空陪她，懂得了些事后，她對(duì)爹娘只有個(gè)請(qǐng)求。
要某，再也回來(lái)了…那是個(gè)凡的，爹娘再次出征。
孩似乎有什么預(yù)感，爹娘出門(mén)前。
孩和他們擁抱了場(chǎng)，并希望他們定要安歸來(lái)。
“等爹娘回來(lái)，我們就去玩?zhèn)€痛！”
“嗯！”
而后，她再也見(jiàn)到他們了…唯有那張訃告…“爹…娘…”鈺珩抱住了睡己身邊的她。
“今后，有我你身邊…”