頭痛欲裂，像是被鈍器反復(fù)敲擊過(guò)后又灌入了鉛塊。

周方艱難地睜眼，刺眼的陽(yáng)光讓他意識(shí)地瞇起了眼睛。

耳邊是嘈雜的蟬鳴，混合著種……比悉的粉筆劃過(guò)板的“吱呀”聲，還有種獨(dú)屬于青春期的、躁動(dòng)安的竊竊語(yǔ)。

他猛地抬起頭。

映入眼簾的，是刷著綠墻圍的教室墻壁，墻掛著“拼搏，悔青春”的紅橫幅。

講臺(tái)，戴著厚厚眼鏡的數(shù)學(xué)師正唾沫橫飛地講解著角函數(shù)，板書密密麻麻。

他僵硬地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子。

身邊，是張張年輕而略帶稚氣的面孔，穿著藍(lán)相間的校服，有認(rèn)聽(tīng)講，有桌洞的武俠說(shuō)，還有借著課本的掩護(hù)，用那還算智能的機(jī)飛地打字發(fā)短信。

他的目光終落己面前。

攤的數(shù)學(xué)課本，扉頁(yè)寫著他的名字——周方，班級(jí)：（七）班。

期：00年月6。

00年？

？

周方的臟像是被只形的攥住，驟然停止了跳動(dòng)，隨即又以種近乎瘋狂的頻率劇烈搏動(dòng)起來(lái)，血液轟的聲涌腦，讓他耳膜嗡嗡作響。

他是應(yīng)該0年那個(gè)狹逼仄的出租屋，對(duì)著腦加班到深，終因?yàn)檫B續(xù)熬臟驟停了嗎？

他記得那份毫前途的工作，記得那份求而得、終為他新娘的請(qǐng)柬，記得父母漸花的頭發(fā)和眼難以掩飾的失望……前多年的潦倒、甘、遺憾，如同潮水般瞬間將他淹沒(méi)。

重生？

這個(gè)詞如同閃般劈入他的腦。

他掐了把己的腿。

疼！

尖銳而實(shí)的疼痛感！

是夢(mèng)！

他的回來(lái)了！

回到了決定許多命運(yùn)的學(xué)期，回到了那個(gè)充滿了限可能，而他前卻渾渾噩噩揮霍殆盡的年紀(jì)！

的震驚過(guò)后，是幾乎要將他吞噬的狂喜。

爺竟然的給了他次重來(lái)的機(jī)！

講臺(tái)，師似乎注意到了他的異樣，目光掃了過(guò)來(lái)：“周方，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，這道題接來(lái)該怎么解？”

周方個(gè)靈，意識(shí)地站起身。

班同學(xué)的目光瞬間聚焦他身，其部帶著熱鬧的戲謔。

誰(shuí)都知道周方績(jī)，尤其是數(shù)學(xué)，屬于被師點(diǎn)名就等于公處刑的類型。

板的題目是道復(fù)雜的角函數(shù)合題，對(duì)于前早己把知識(shí)還給師的社來(lái)說(shuō)，本該是書。

然而奇妙的是，就他目光接觸到題目的瞬間，那些塵封記憶深處的知識(shí)，仿佛被把鑰匙瞬間打，清晰比地浮出來(lái)。

甚至，因?yàn)樗麚碛心甑倪壿嬎季S和理解能力，待這道題的角度變得前所未有的透徹。

他深氣，壓的緒，聲音還帶著絲剛重生回來(lái)的沙啞，但卻異常穩(wěn)：“師，這道題需要先用余弦定理求出角C，然后用正弦函數(shù)的調(diào)判斷取值范圍……”他條理清晰，步驟明確，甚至比師剛才講的標(biāo)準(zhǔn)答案更簡(jiǎn)潔效了幾。

教室瞬間安靜來(lái)。

那些戲謔的目光變了錯(cuò)愕和難以置信。

數(shù)學(xué)師推了推眼鏡，眼閃過(guò)絲驚訝，終點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，思路正確，坐吧。

課要認(rèn)聽(tīng)講。”

周方坐，能感覺(jué)到身后和旁邊仍有目光打量他。

他毫意，他的此刻正被種的興奮感充斥著。

他的目光，由主地飄向右前方靠窗的位置。

那坐著個(gè)孩。

烏的長(zhǎng)發(fā)簡(jiǎn)地束尾，露出皙纖細(xì)的脖頸。

即便穿著寬的校服，也能出她挺拔優(yōu)的坐姿。

她正側(cè)頭，著板，專注而認(rèn)。

蘇清雪。

那個(gè)貫穿了他整個(gè)青春，乃至前余生都念念忘的名字。

那個(gè)他數(shù)次夢(mèng)回，都深感卑和遺憾的倩。

她是年級(jí)公認(rèn)的學(xué)霸?；?，績(jī)遠(yuǎn)名列前茅，容貌出眾，是數(shù)男生可望而可即的夢(mèng)。

前的周方，就是這數(shù)仰望者起眼的個(gè)，連前說(shuō)句話的勇氣都沒(méi)有。

終，她考入了頂尖的名牌學(xué)，路深，生光奪目。

而他己，則沉淪，碌碌為，兩的生軌跡再交集。

但，切都同了！

著蘇清清冷的側(cè)，周方的再是卑和遙遠(yuǎn)，而是涌起了股前所未有的決和力量。

這，他絕再那個(gè)只能仰望的失敗者！

他要彌補(bǔ)所有的遺憾！

首先要的，就是徹底改變己！

績(jī)，是當(dāng)前首接、有效的途徑。

他要追她，甚至……越她！

他要讓她到己，再是那個(gè)模糊的路甲同學(xué)。

還有，。

前受夠了沒(méi)的窘迫和拘謹(jǐn)。

這，他擁有未來(lái)幾年的記憶，這簡(jiǎn)首是取之盡的寶藏！

00年，遍地是！

比幣、房?jī)r(jià)、股市、未來(lái)的互聯(lián)頭……數(shù)機(jī)遇等待著他。

他需要啟動(dòng)資，需要盡積累原始資本。

想到這，他意識(shí)地摸了摸袋。

面只有幾塊零花，和個(gè)式的諾基首板機(jī)。

太了。

但須盡始。

正當(dāng)他潮澎湃地規(guī)劃未來(lái)，同桌用胳膊輕輕碰了他，遞過(guò)來(lái)張紙條。

周方愣，接過(guò)紙條。

展，面是行娟秀又略帶潦草的字跡，顯然是匆忙寫就：“你剛才厲害??！

用功了？

(*^▽^*)”是林曉。

他的同桌，個(gè)活潑朗得像樣的孩。

前和他關(guān)系錯(cuò)，但畢業(yè)后也漸漸疏遠(yuǎn)。

他著紙條末尾那個(gè)繪的俏皮笑臉，仿佛到了林曉那總是帶著笑意的眼睛。

前他所有注意力都蘇清雪身，幾乎忽略了身邊這個(gè)同樣的孩。

他轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)林曉奇又帶著點(diǎn)崇拜的目光。

她飛地朝他眨了眨眼，了個(gè)“逼”的型。

周方忍住笑了笑，起筆，紙條背面回復(fù)。

課鈴聲適響起，打破了教室的安靜。

師剛說(shuō)完課，同學(xué)們就紛紛起身，活動(dòng)身，聊的聲音瞬間了起來(lái)。

周方將回復(fù)的紙條遞給林曉，面寫著：“宇宙偶爾發(fā)。

還得繼續(xù)努力?！?br>
他站起身，沒(méi)有像其他同學(xué)樣沖出教室，而是走到窗邊。

窗，是00年略顯陳舊的校園場(chǎng)，陽(yáng)光正，灑跑道，洋溢著蓬勃的生機(jī)。

遠(yuǎn)處來(lái)籃球撞擊地面的砰砰聲和年的呼喊聲。

切都充滿了希望。

他深了帶著陽(yáng)光和青春氣息的空氣，感受著胸腔那顆年輕而充滿活力的臟有力地跳動(dòng)。

過(guò)去的周方己經(jīng)死了。

從起，他是重活次的周方。

學(xué)習(xí)、賺、追求蘇清雪……他都要！

他的目光再次鎖定前方正整理筆記的蘇清雪的背，眼堅(jiān)定而灼熱。

這，我再錯(cuò)過(guò)。

步，就從徹底改變己，讓她正“見(jiàn)”我始。

還有，得想辦法盡弄到筆。

周方摸了摸巴，腦迅速閃過(guò)幾個(gè)00年短期就能見(jiàn)效的“機(jī)遇”。

他的嘴角，勾起抹信而期待的笑。

新的生命，就此刻，正式拉了帷幕。