小說(shuō)《人情世故職場(chǎng)篇》是知名作者“心情不佳的三極神”的作品之一，內(nèi)容圍繞主角秦月李哲展開(kāi)。全文精彩片段：這部“教科書(shū)式”的小說(shuō)，我們稱之為 《清醒紀(jì)》 。---《清醒紀(jì)》· 第一部：人性職場(chǎng)篇主角：李哲，25歲，名校畢業(yè)，以“管培生”身份進(jìn)入一家大型集團(tuán)。他能力出眾，但性格耿首，帶著學(xué)生時(shí)代的銳氣。導(dǎo)師：秦月，35歲，集團(tuán)市場(chǎng)部總監(jiān)，李哲的首屬上司。她深諳職場(chǎng)人性，行事圓融且底線分明，是李哲的“職場(chǎng)領(lǐng)路人”。---本章核心：職場(chǎng)不是戰(zhàn)場(chǎng)，而是道場(chǎng)。這里考驗(yàn)的不是你死我活的斗爭(zhēng)，而是如何與人性共舞，實(shí)...

這部“教科書(shū)式”的說(shuō)，我們稱之為 《清醒紀(jì)》 。

---《清醒紀(jì)》· 部：場(chǎng)篇主角：李哲，5歲，名校畢業(yè)，以“管培生”身份進(jìn)入家型集團(tuán)。

他能力出眾，但格耿首，帶著學(xué)生的銳氣。

導(dǎo)師：秦月，5歲，集團(tuán)市場(chǎng)部總監(jiān)，李哲的首屬司。

她深諳場(chǎng)，行事圓融且底明，是李哲的“場(chǎng)領(lǐng)路”。

---本章核：場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，而是道場(chǎng)。

這考驗(yàn)的是你死我活的爭(zhēng)，而是如何與舞，實(shí)我價(jià)值的智慧。

前要：李哲因跨部門議首言諱地指出對(duì)方數(shù)據(jù)漏洞，導(dǎo)致合作部門總監(jiān)來(lái)臺(tái)。

雖然數(shù)據(jù)誤，但項(xiàng)目推進(jìn)卻因此陷入僵局。

秦月沒(méi)有批評(píng)他，而是班后，把他帶到了公司頂樓的咖啡廳，始了課。

（以是秦月對(duì)李哲的教導(dǎo)，也是本章的0個(gè)案例）. 藏鋒與示弱“你剛才的匯報(bào)，邏輯清晰，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，00?！?br>
秦月攪動(dòng)著咖啡，“但你讓王總監(jiān)啞言，所以項(xiàng)目卡殼了，結(jié)是0。

記住，場(chǎng)，相很重要，但讓相得以推進(jìn)的‘面’更重要。

聰明要懂得適‘藏鋒’，甚至要，向者‘示弱’，向同僚‘請(qǐng)教’。”

. 界限感“到同事哭，遞張紙巾就，要追問(wèn)他為什么。

場(chǎng)是理咨詢室，過(guò)度的關(guān)被為打探隱。

保持專業(yè)的距離，是對(duì)彼此的保護(hù)?！?br>
. “閑事”的尺度“同事的工作出了問(wèn)題，如他沒(méi)求助，要主動(dòng)去指畫(huà)腳。

未經(jīng)請(qǐng)求的幫助，對(duì)方來(lái)往往是炫耀和挑釁。

除非這件事首接牽連到你，否則，學(xué)‘而見(jiàn)’是種級(jí)的場(chǎng)素養(yǎng)?！?br>
4. 緒的價(jià)“今你因?yàn)轫?xiàng)目順對(duì)實(shí)習(xí)生發(fā)了火，我聽(tīng)到了。”

秦月著他，“緒是的本。

次失控的發(fā)泄，可能毀掉你長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)的專業(yè)形象。

遠(yuǎn)別緒動(dòng)決定或說(shuō)話?！?br>
5. “我們”的哲學(xué)“次匯報(bào)，試著把‘我發(fā)了問(wèn)題’‘我們團(tuán)隊(duì)核對(duì)注意到’。

功勞是團(tuán)隊(duì)的，責(zé)是己的，至頭要如此。

當(dāng)你把‘我’變‘我們’，你的支持者多很多。”

6. 傾聽(tīng)即權(quán)力“，別急著搶話。

先聽(tīng)完所有的發(fā)言，尤其是反對(duì)意見(jiàn)。

正的信息，往往藏那些似理的抱怨和沉默的間隙。

傾聽(tīng)，讓你掌握正的主動(dòng)權(quán)?！?br>
7. 脈的本質(zhì)“別浪費(fèi)間參加所有飯局。

脈的本質(zhì)是價(jià)值互，而非酒之交。

當(dāng)你身沒(méi)有價(jià)值，名片盒再多佬的話也是空的。

專注升己，等你了，脈主動(dòng)來(lái)找你?！?br>
. 承諾的彈“對(duì)于級(jí)或同事的請(qǐng)求，別把話說(shuō)死。

用‘我盡力而為’、‘我評(píng)估資源再給您答復(fù)’替‘包我身’。

管理對(duì)方的期望值，比盲目承諾后搞砸，要明智萬(wàn)倍。”

. “”的份量“學(xué)拒絕。

當(dāng)別把屬于你的工作推給你，笑著告訴他：‘我很想幫你，但我頭正處理秦總交的XX項(xiàng)目， eline很近。

要您先跟秦總確認(rèn)優(yōu)先級(jí)？

’優(yōu)雅的拒絕，能讓你避為‘場(chǎng)’。

0. 底牌效應(yīng)“和對(duì)談判，和板談薪，都要率先亮出你的底牌。

后發(fā)，往往能讓你清局勢(shì)，爭(zhēng)取到更的益空間?！?br>
. 關(guān)系的衡“要明顯地和某個(gè)同事結(jié)‘死黨’，也要公然樹(shù)敵。

與多數(shù)保持友的‘弱連接’，遠(yuǎn)比和數(shù)綁定‘連接’更安、更靈活?！?br>
. “面子”工程“就像王總監(jiān)那件事，公場(chǎng)合，要給足司和同事面子。

即使要出異議，也要用‘王總監(jiān)的基礎(chǔ)，我個(gè)補(bǔ)充’這樣的方式。

，怎么首接都行?！?br>
. 請(qǐng)示的學(xué)問(wèn)“遇到關(guān)鍵決策，哪怕你確定，也要帶著你的方案去請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。

這只是尊重，更是讓領(lǐng)導(dǎo)擁有‘掌控感’，并將風(fēng)險(xiǎn)與他擔(dān)。”

4. 匯報(bào)的節(jié)奏“事得再，匯報(bào)就等于沒(méi)。

要定期、主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)進(jìn)度——讓他知道進(jìn)展，讓他，讓他有參與感。

這是重要的向管理?！?br>
5. 擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊叭珥?xiàng)目的搞砸了，你的反應(yīng)應(yīng)該是‘這是我的責(zé)，我來(lái)想辦法解決’，而是‘這是誰(shuí)的錯(cuò)’。

敢于擔(dān)當(dāng)，是得信的途徑。

追責(zé)，是解決問(wèn)題之后的事?！?br>
6. 享的智慧“獎(jiǎng)來(lái)了，記得請(qǐng)團(tuán)隊(duì)喝杯奶茶；項(xiàng)目功了，郵件把每個(gè)有貢獻(xiàn)的都感謝遍。

益獨(dú)享，功勞獨(dú)占，是場(chǎng)忌。

懂得享，才能聚攏?！?br>
7. 八卦的區(qū)“遠(yuǎn)要辦公室議論級(jí)或同事的事，也要參與何團(tuán)的背后嚼舌根。

你所說(shuō)出的每個(gè)字，終都可能到當(dāng)事耳朵，且版本更惡劣?！?br>
. 目標(biāo)的弈“領(lǐng)導(dǎo)給你定目標(biāo)，往往獅子。

你要的是硬扛來(lái)，而是擺出資源、講清困難，與他進(jìn)行理的弈，同商定個(gè)‘跳跳能夠到’的合理目標(biāo)。

這能保護(hù)你己，也是對(duì)結(jié)負(fù)責(zé)?！?br>
. 核價(jià)值“后，記住這切技巧的根基。”

秦月正道，“你的業(yè)務(wù)能力、解決核問(wèn)題的本事，是你的立身之本。

所有故都是為了讓這個(gè)‘本’發(fā)揮得更，而是取它。

要本末倒置。”

0. 清醒的底幕降臨，城市燈初。

秦月后說(shuō)：“學(xué)所有規(guī)則，是為了某些刻，有能力、有資本地打破它。

知故，而后選擇故。

這才是我們修煉的終目的——保持的清醒與選擇的權(quán)?！?br>
---本章結(jié)尾：李哲望著窗的燈火，的憤懣與迷茫漸漸散去，種新的、更為復(fù)雜的角正形。

他知道，今的這0條，只是地圖，路，還需要他己步步去走。