顏料。

“明明數(shù)學(xué)卷子才是你的本命吧？”

我把鋁罐他眼前晃了晃，冰涼的水珠蹭過他背。

“這補充糖發(fā)腦細(xì)胞，總比某課畫我喝完的空罐子”。

他耳尖瞬間泛紅，忙腳合素描本，露出半截畫著氣泡水罐子的紙邊。

那休，我發(fā)課桌多了罐荔枝味汽水，鋁罐還帶著便店冰柜的寒氣。

便簽的字跡被水汽暈染：“聽說你只喝這兩種？

樓便店板說這組合。”

我攥著便簽紙輕笑，突然想起周和閨蜜聊隨說的“候爸爸總說，荔枝味是陽光曬透的甜，水蜜桃味是晚風(fēng)揉碎的，像了我們家擠屋的夏”。

陸昭的畫本漸漸了我的專屬錯題集。

他解析數(shù)列題的空處，畫拿著長矛的氣泡水罐子騎士；解幾何題，圖角形悄悄長出了荔枝葉。

有次月考后，他指著我滿的物理卷子哀嚎：“學(xué)的腦子是是裝了動機？”

我晃了晃剛喝完的汽水罐："秘訣就是每罐，要要入股？

"深秋運動那，我觀眾席算著物理的壓軸題，突然聽見此起彼伏的尖。

抬頭見陸昭穿著薄的T恤沖過終點，他抱著牌跑到我面前，睫還沾著汗珠：“學(xué)，這次用獎牌你罐汽水怎么樣？”

我把還沒喝的荔枝味汽水遞過去，著他仰頭喉結(jié)滾動的弧度。

突然想起爸爸說過的話——氣泡水要喝，才能嘗到藏刺感背后的甜。

安前，他塞給我本素描本。

后頁畫著飄雪的便店，貨架擺滿荔枝味和水蜜桃味的氣泡水，兩個隔著玻璃比耶。

畫紙角落用的字寫著：“找遍了整座城市的便店，想集齊所有味的甜，讓學(xué)包攬我所有的數(shù)學(xué)作業(yè)?！?br>
那的我沒懂，他眼比汽水更熱烈的，是藏襯衫的跳。

那的夕陽把走廊染橘子汽水的顏，我抱著物理的模擬試卷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見陸昭靠術(shù)教室門。

穿粉連衣裙的孩踮腳去夠他的書包，發(fā)間的蝴蝶結(jié)隨著動作輕輕晃動。

他笑著把包舉得更，兩的子墻疊親密的形狀。

鋁罐掌突然變得冰