小說(shuō)《七日輪回書(shū)院》“衣閆”的作品之一，趙猛江離是書(shū)中的主要人物。全文精彩選節(jié)：晚自習(xí)的教室，只剩下筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲。我正對(duì)著一道物理題發(fā)呆，忽然，頭頂?shù)娜展鉄艄苊偷亻W爍起來(lái)。下一秒，整棟大樓開(kāi)始劇烈震動(dòng)，窗戶(hù)外面——那片熟悉的城市夜景，像被擦掉的油畫(huà)一樣，寸寸碎裂，化為虛無(wú)的黑暗。---二零二三年，九月十五日，晚上八點(diǎn)三十分。江城市第一中學(xué)，高三（十）班的教室燈火通明?？諝饫飶浡嚲淼挠湍逗拖哪堄嗟脑餆幔皇Ｏ鹿P尖劃過(guò)紙張的沙沙聲，間或夾雜著幾聲壓抑的咳嗽。江離坐...

晚習(xí)的教室，只剩筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲。

我正對(duì)著道物理題發(fā)呆，忽然，頭頂?shù)墓鉄艄苊偷亻W爍起來(lái)。

秒，整棟樓始劇烈震動(dòng)，窗戶(hù)面——那片悉的城市景，像被擦掉的油畫(huà)樣，寸寸碎裂，化為虛的暗。

---二零二年，月，晚八點(diǎn)。

江城市學(xué)，（）班的教室燈火明。

空氣彌漫著試卷的油墨味和夏末殘余的燥熱，只剩筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲，間或夾雜著幾聲壓抑的咳嗽。

江離坐靠窗的位置，指間轉(zhuǎn)動(dòng)的碳素筆停了來(lái)，落物理卷子后道關(guān)于磁感應(yīng)的壓軸題，眉頭可察地蹙起。

是為了解題。

而是種沒(méi)來(lái)由的、細(xì)的悸，像是有冰冷的蛛絲爬過(guò)后頸。

他意識(shí)地抬眼向窗。

濃郁的、化的包裹著教學(xué)樓，遠(yuǎn)處城市的霓虹光暈如同往常樣，玻璃模糊的光斑。

切如常。

但那股莫名的安，卻揮之去。

就他準(zhǔn)備收回目光的剎那——“滋啦——！”

頭頂，原本穩(wěn)定發(fā)光的光燈管猛地發(fā)出陣刺耳的流嘶鳴，瘋狂地閃爍起來(lái)，明滅定的光將教室每張茫然抬起的臉映照得如同鬼魅。

“怎么回事？

壓穩(wěn)？”

“搞什么啊，我題剛有思路……”抱怨聲剛剛響起，秒，異變陡生！

轟——?。?！

整棟樓，，是整個(gè)界，毫征兆地劇烈震動(dòng)起來(lái)！

課桌像是篩糠般動(dòng)，書(shū)本、筆袋噼啪啦地摔落地。

學(xué)生們驚慌失措的尖瞬間刺破了先前的寧?kù)o。

“地震了！

是地震！”

育委員趙猛猛地站起來(lái)，嗓門(mén)洪亮，卻帶著絲易察覺(jué)的顫，他頭頂方，個(gè)模糊的、只有江離能到的字暴躁者正劇烈閃爍。

“！

躲到桌子底！”

班長(zhǎng)林暖暖的聲音清亮而急切，帶著種試圖穩(wěn)住局面的力量。

她迅速蹲身，同伸去拉身邊嚇呆了的生。

江離沒(méi)有動(dòng)。

他的右死死摳住桌沿，指節(jié)因?yàn)橛昧Χ?，但他的眼睛，卻眨眨地死死盯著窗。

然后，他到了畢生難忘，或者說(shuō)，足以顛覆他過(guò)去所有認(rèn)知的幕——窗戶(hù)面的界，那片他了年的悉景，遠(yuǎn)處居民樓的燈火，街道流形的光帶，所有的切……始碎裂。

是玻璃的碎裂，而是像幅的、逼的油畫(huà)，被只形的粗暴地抹過(guò)。

建筑物、燈光、空，所有景物都聲息扭曲、崩解，化為數(shù)斑斕的碎片，隨即又被后面涌來(lái)的、粹的、絕對(duì)的暗所吞噬。

那暗濃稠得令窒息，沒(méi)有何光，沒(méi)有何物質(zhì)，仿佛宇宙誕生之前的虛。

“窗、窗……面……沒(méi)了！”

個(gè)生帶著哭腔的尖撕裂了空氣。

所有都到了。

恐懼像冰冷的潮水，瞬間淹沒(méi)了整個(gè)教室。

有癱軟地，有發(fā)出意義的嚎，有死死抱住頭，蜷縮桌子底瑟瑟發(fā)。

震動(dòng)持續(xù)了約秒。

秒，漫長(zhǎng)得如同個(gè)紀(jì)。

當(dāng)切終于息來(lái)，燈管再閃爍，恢復(fù)了穩(wěn)定而蒼的光。

但教室死寂片，落針可聞。

窗，己是悉的城市。

取而之的，是片法形容的、緩慢旋轉(zhuǎn)的混沌塊，像是打了調(diào)盤(pán)，又像是某種活物的臟蠕動(dòng)，了讓頭暈?zāi)垦?，生嘔吐之感。

“我們……我們這是哪？”

學(xué)習(xí)委員蘇曉臉煞，聲音干澀，她扶了扶眼鏡，眼充滿(mǎn)了驚懼和絲力隱藏的算計(jì)。

江離到她頭頂浮出己者的標(biāo)簽，顏很淡，卻穩(wěn)定來(lái)。

“幻覺(jué)？

集催眠？

還是……星？”

有語(yǔ)次地猜測(cè)著。

“機(jī)！

對(duì)，機(jī)！”

有反應(yīng)過(guò)來(lái)，慌忙去掏袋，隨即發(fā)出更絕望的聲音，“沒(méi)信號(hào)！

點(diǎn)信號(hào)都沒(méi)有！”

恐慌再次蔓延。

江離深氣，迫己冷靜來(lái)。

他顧西周，同學(xué)們頭頂，紛紛浮出各式各樣的標(biāo)簽。

懦弱者、從眾者、恐慌者……多表著他們此刻顯著的緒狀態(tài)。

這是他從就能到的西，種法解釋的能力，被他稱(chēng)為“標(biāo)簽”。

，這些標(biāo)簽很淡，幾乎透明，只有緒劇烈動(dòng)，才變得清晰。

像這樣。

他的目光掃過(guò)努力安撫同學(xué)、己臉卻也發(fā)的林暖暖，怔。

她的頭頂方，空空如也。

沒(méi)有何標(biāo)簽。

這對(duì)勁。

從認(rèn)識(shí)林暖暖起，他就從未她身到過(guò)何標(biāo)簽。

她是唯的例。

就這——“嗡……”股法抗拒的、冰冷徹骨的意志，毫征兆地降臨，籠罩了整個(gè)教室。

那是聲音，卻清晰地、地每個(gè)的腦深處首接響起：歡迎來(lái)到‘輪回書(shū)院’。

這是規(guī)則的囚籠，是終焉的起點(diǎn)，亦是脫的試煉場(chǎng)。

汝等之班級(jí)，己被選為新輪‘考生’。

規(guī)則：書(shū)院每七進(jìn)行次‘道考’，考核容隨機(jī)。

規(guī)則二：考核失敗者，抹除。

規(guī)則：努力活去吧，或許，你們能窺見(jiàn)絲……相。

冰冷的“聲音”消失了，留死般的寂靜。

“抹……抹除？”

個(gè)男生顫聲重復(fù)著這個(gè)詞，臉毫血。

“什么意思？

是誰(shuí)說(shuō)話！

我們出去！”

趙猛對(duì)著空物的教室前方怒吼，他頭頂?shù)谋┰暾邩?biāo)簽顏加深了些。

沒(méi)有能回答他。

江離的臟像是被只形的攥緊。

輪回書(shū)院？

道考？

抹除？

這些詞匯組合起，指向個(gè)他完法理解的、實(shí)的恐怖境地。

他的理思維瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)，試圖析狀，但所有的邏輯鏈條“窗界消失”這個(gè)事實(shí)面前，都顯得蒼力。

他向林暖暖，她正緊緊抿著嘴唇，握拳，似乎力克身的顫，但眼除了恐懼，還有種容置疑的堅(jiān)定。

她還是那樣，即使絕境，也試圖為別的支柱。

為什么……只有她沒(méi)有標(biāo)簽？

這個(gè)疑問(wèn)江離閃而過(guò)，但此刻，他有更重要的事需要思考。

那個(gè)冰冷的聲音說(shuō)——“規(guī)則：書(shū)院每七進(jìn)行次‘道考’”。

那么，場(chǎng)考試，什么候始？

仿佛是為了回應(yīng)他的想法，那股冰冷的意志再次降臨，帶絲毫感地宣告：場(chǎng)考試，‘誠(chéng)實(shí)的鏡子’，將于鐘后始。

請(qǐng)所有考生，準(zhǔn)備。

聲音落，教室的前方，那面原本掛著板的墻壁，如同水般蕩漾起來(lái)，隨后，道泛著光的、非非木的門(mén)戶(hù)，眾驚恐的注，緩緩浮。

門(mén)后，是片深邃的、未知的暗。

鐘。

死亡考試的倒計(jì)，始了。