章績鮮紅的數(shù)字如同把尖刀，扎進我的臟。

"林墨軒，語文，數(shù)學5，英語，理40。

總6。

"6。

我死死盯著那個數(shù)字，指顫得幾乎握住績。

這可能。

模擬考試我從未低過60，后次模擬更是穩(wěn)定700以。

我是整個城市的理科狀元選，所有師都說我能沖擊清。

可，6。

連重點學的數(shù)都夠嗆。

"墨軒，你怎么了？

"同桌張宇著我慘的臉，"數(shù)理想？

"我緩緩搖頭，聲音啞得可怕。

"對，這個數(shù)對。

"張宇過來了眼，眼閃過絲同。

"6也算太差啊，至能個。

你壓力太了，考發(fā)揮失常很正常的。

"發(fā)揮失常？

我想起考試的每道題，想起己胸有竹的答案，想起監(jiān)考師那略顯異樣的眼。

理后道題，我明明算出了標準答案，甚至還檢查了兩遍。

語文作文我引經(jīng)據(jù)典，文思如泉涌。

數(shù)學除了后問有些困難，其他題目都是滿把握。

這是發(fā)揮失常。

這是有故意的。

我猛地站起身，椅子發(fā)出刺耳的摩擦聲。

周圍同學都向我，眼有疑惑，有同，還有幾個眼閃過的災禍。

"我要查。

"我握緊拳頭。

班主李師走過來，拍了拍我的肩膀。

"墨軒，查的結很有變化的。

你冷靜，6雖然沒達到預期，但也算太差。

我們起商量志愿填報的事。

"冷靜？

我怎么冷靜得來？

我為了這次考準備了整整年。

每點起，晚二點睡覺。

寒暑從休息，補課、刷題、背書。

我棄了所有的活動，拒絕了數(shù)次同學的聚邀請。

我爸每起早貪工地搬磚，就是為了給我攢學費。

我媽服裝廠計件工，指都磨出了繭子，就是為了讓我能安讀書。

他們說，只要我考學，我們家的命運就能徹底改變。

可，6。

我從教室沖出去，直奔教務處。

"我要請查。

"我把績重重拍教務主王師的桌子。

王師了