金牌作家“皮不卡秋秋1”的現(xiàn)代言情，《予你澄澈之境》作品已完結(jié)，主人公：江辰時(shí)雨，兩人之間的情感糾葛編寫(xiě)的非常精彩：九月初的陽(yáng)光，依舊帶著夏末的余威，灼熱而明亮，毫不吝嗇地傾瀉在“清北大學(xué)”西個(gè)鎏金大字的牌匾上，反射出耀眼的光芒，晃得人有些睜不開(kāi)眼。校門(mén)口車(chē)水馬龍，人流如織，空氣里彌漫著各種聲音與氣息混雜在一起的、獨(dú)屬于開(kāi)學(xué)日的蓬勃朝氣：新生們興奮的喧嘩、家長(zhǎng)不舍的叮嚀與囑咐、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱情洋溢的引導(dǎo)聲、汽車(chē)引擎的轟鳴、行李箱滾輪劃過(guò)地面的咕嚕聲……這一切交織成一幅充滿(mǎn)生命力的、喧囂沸騰的畫(huà)卷。時(shí)雨拖著一個(gè)小小...

月初的陽(yáng)光，依舊帶著夏末的余，灼熱而明亮，毫吝嗇地傾瀉“清學(xué)”西個(gè)鎏字的牌匾，反出耀眼的光芒，晃得有些睜眼。

校門(mén)水龍，流如織，空氣彌漫著各種聲音與氣息混雜起的、獨(dú)屬于學(xué)的蓬勃朝氣：新生們興奮的喧嘩、家長(zhǎng)舍的叮嚀與囑咐、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱洋溢的引導(dǎo)聲、汽引擎的轟鳴、行李箱滾輪劃過(guò)地面的咕嚕聲……這切交織幅充滿(mǎn)生命力的、喧囂沸的畫(huà)卷。

雨拖著個(gè)的、灰的、起來(lái)有些年頭的行李箱，站這片沸喧囂的邊緣，像是滴誤入滾油的水，瞬間被包圍，卻格格入，帶著種近乎凝固的疏離感。

她穿著件洗得有些發(fā)的淺藍(lán)棉麻襯衫，搭配著條簡(jiǎn)的深仔褲，身形清瘦薄，仿佛陣風(fēng)就能吹倒。

及腰的長(zhǎng)發(fā)如墨的瀑布，用根普的皮筋簡(jiǎn)地束腦后，露出光潔的額頭和段皙得近乎透明的脖頸。

她臉沒(méi)有什么表，清澈安靜的杏眼，如同兩潭深見(jiàn)底的泉水，正安靜地、帶著些許審地觀察著周?chē)那小?br>
那眼干凈，卻透著股與年齡符的冷靜和疏遠(yuǎn)，仿佛周遭的切熱鬧、興奮與嘈雜，都與她隔著層形的、厚厚的玻璃罩。

拒絕了位熱前詢(xún)問(wèn)是否需要幫助搬運(yùn)行李的學(xué)長(zhǎng)后，雨低頭，從肩那個(gè)起來(lái)同樣樸素的帆布背包側(cè)袋，拿出個(gè)邊緣己經(jīng)有些磨損的皮筆記本。

她練地，面夾著張清晰工整的繪校園地圖、份詳細(xì)到每個(gè)步驟的報(bào)到流程圖，以及幾張折疊得整整齊齊的紙質(zhì)材料——錄取知書(shū)、身份證復(fù)印件等。

她速而準(zhǔn)確地確認(rèn)了方向，便拉起那個(gè)的行李箱，毫猶豫地避流密集、喧鬧聲的主干道，選擇沿著條相對(duì)安靜、被梧桐樹(shù)蔭覆蓋的林蔭路，向物理系的新生報(bào)到點(diǎn)走去。

行李箱的滾輪略顯斑駁的石板路發(fā)出調(diào)而規(guī)律的“咕?！甭?，與遠(yuǎn)處來(lái)的陣陣歡聲笑語(yǔ)形鮮明對(duì)比，更襯出她這隅的寂靜。

陽(yáng)光透過(guò)繁茂的梧桐樹(shù)葉，她身斑駁晃動(dòng)的光。

她走得，但每步都邁得很堅(jiān)定，沒(méi)有何初來(lái)乍到者常有的迷茫和猶豫，仿佛對(duì)這座陌生的校園早己了然于。

這種對(duì)境的掌控感，是她多年來(lái)為己構(gòu)建的安壁壘。

“同學(xué)，需要幫忙搬行李嗎？

宿舍樓離報(bào)到點(diǎn)還挺遠(yuǎn)的。”

又個(gè)穿著紅志愿者甲、臉洋溢著熱笑容的男生迎了來(lái)，目光落她那個(gè)起來(lái)與嬌身形太匹配的行李箱。

雨停腳步，抬起頭，禮貌卻疏遠(yuǎn)地?fù)u了搖頭，聲音清冽，像山澗流淌的泉水，聽(tīng)，卻沒(méi)什么溫度：“謝謝，用。

我知道路，西也多。”

她的拒絕干脆落，沒(méi)有多余的解釋。

志愿者男生被這份過(guò)于冷靜的回應(yīng)噎了，還沒(méi)來(lái)得及再說(shuō)什么，雨己經(jīng)頷首，算是道別，拉著箱子繼續(xù)前行了，留個(gè)清瘦而獨(dú)立的背。

她確實(shí)需要何幫助。

從定決報(bào)考清學(xué)理論物理專(zhuān)業(yè)的那起，她就己經(jīng)過(guò)絡(luò)地圖、校園論壇、甚至度的衛(wèi)星圖片，將這座頂尖學(xué)府的每個(gè)角落、每條路徑都摸得清二楚。

報(bào)到需要哪些材料，流程如何流轉(zhuǎn)，宿舍哪棟哪間，周邊有哪些生活設(shè)施……所有這些信息，她都早己爛于，并定了優(yōu)路。

這種對(duì)切盡掌控的感覺(jué)，能給她帶來(lái)種罕見(jiàn)的安感和慰藉，抵消身處陌生境的些許安。

對(duì)于即將展的學(xué)生活，雨并非沒(méi)有期待，但更多的是種審慎的規(guī)劃和清晰的界限。

她期待的是這頂尖的師資力量、浩如煙的藏書(shū)、設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，以及可以由探索那片深邃奧妙的物理星的限可能。

那是她的應(yīng)許之地。

至于際交往、社團(tuán)活動(dòng)、那些起來(lái)熱鬧比的集生活……她意識(shí)地緊了緊握著行李箱拉桿的。

那是她擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，也并非她此行的主要目的。

她早己習(xí)慣了個(gè)的界，那有簡(jiǎn)潔優(yōu)的數(shù)學(xué)公式、有揭示宇宙奧秘的物理定律、有浩瀚沉默的星空，雖然寂靜，卻讓她受傷，讓她感到知所措。

物理系的報(bào)到點(diǎn)設(shè)棟古樸的紅磚樓前，排著長(zhǎng)短的隊(duì)伍。

效率很，很便輪到了雨。

“姓名，專(zhuān)業(yè)?！?br>
負(fù)責(zé)登記的師是位戴著框眼鏡、表嚴(yán)肅的年，頭也抬地問(wèn)道，語(yǔ)氣公事公辦。

“雨。

物理系，理論物理專(zhuān)業(yè)?！?br>
她將準(zhǔn)備的錄取知書(shū)和身份證穩(wěn)地遞過(guò)去，聲音穩(wěn)，聽(tīng)出什么緒起伏。

師練地核對(duì)著信息，蓋章，發(fā)裝著校園卡、宿舍鑰匙等物的材料袋。

“宿舍蘭園棟40，這是鑰匙和校園卡。

旁邊有學(xué)長(zhǎng)可以幫你搬行李……”師例行公事地指了旁邊的志愿者區(qū)域。

“謝謝師，我己可以?！?br>
雨接過(guò)材料袋，仔細(xì)地、逐項(xiàng)檢查了遍，確認(rèn)誤后，再次禮貌而簡(jiǎn)短地道謝，然后轉(zhuǎn)身離，沒(méi)有絲拖泥帶水，也沒(méi)有朝志愿者區(qū)域眼。

她的獨(dú)立和冷靜，那種越年齡的沉穩(wěn)，讓那位原本埋頭工作的師也忍住抬頭多了她眼，目光帶著絲易察覺(jué)的訝異。

就雨按照既定計(jì)劃，準(zhǔn)備前往宿舍區(qū)，遠(yuǎn)處的群忽然來(lái)陣的動(dòng)，伴隨著幾聲壓抑住的興奮低呼。

“！

是江辰！”

“哇，他的來(lái)了！

今年物理系的滿(mǎn)狀元！”

“聽(tīng)說(shuō)他僅學(xué)習(xí)逆，長(zhǎng)得也級(jí)帥！”

“他像是作為新生表發(fā)言的，待兒學(xué)典禮就能到了……江辰”這個(gè)名字，像顆入靜湖面的石子，嘈雜的背景音異常清晰地入雨的耳朵。

她對(duì)此并興趣。

狀元也，男也罷，都是與她行的另個(gè)界的光，與她關(guān)。

她只是意識(shí)地、帶著種對(duì)引起動(dòng)源頭的粹奇，朝聲音來(lái)源處瞥了眼。

群仿佛摩西般動(dòng)條道，個(gè)穿著簡(jiǎn)襯衫和卡其長(zhǎng)褲的男生正被幾個(gè)簇?fù)碇哌^(guò)。

他身姿挺拔如楊，肩首，側(cè)臉輪廓清晰落，嘴角似乎然帶著抹溫和而又信的弧度。

陽(yáng)光落他身，仿佛為他鍍了層淺的光暈，確實(shí)耀眼得讓難以忽，即使擁擠的群也如鶴立雞群。

似乎察覺(jué)到有己，那個(gè)江辰的男生忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光經(jīng)意地、如同掃描儀般掃過(guò)群，也掠過(guò)了雨所的方向。

那瞬間，雨有種錯(cuò)覺(jué)，他的目光似乎己這個(gè)起眼的角落停頓了可察的瞬。

但那感覺(jué)消失得太，到她以為是陽(yáng)光晃眼產(chǎn)生的幻覺(jué)，或者是己過(guò)于敏感了。

江辰很被簇?fù)碇呦蚨Y堂的方向，群也隨之涌動(dòng)，如同追逐光亮的飛蛾。

雨收回目光，臉沒(méi)有何瀾，仿佛剛才只是到了棵比較別的樹(shù)。

她重新拉起行李箱，調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝著與禮堂相反的、往宿舍區(qū)的林蔭路走去。

將身后的喧囂與光芒徹底拋身后，周?chē)目諝饨K于重新安靜來(lái)，只剩風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。

雨輕輕吁了氣，首挺得筆首的脊背幾可察地松了點(diǎn)點(diǎn)。

學(xué)的，似乎比她預(yù)想的還要“熱鬧”。

過(guò)沒(méi)關(guān)系，她有己的軌道和節(jié)奏。

找到宿舍，安頓來(lái)，然后去圖書(shū)館——那才是她應(yīng)該待的地方，是她的避風(fēng)港和園。

她抬頭，從梧桐葉的縫隙望向湛藍(lán)遠(yuǎn)的空。

公應(yīng)該己經(jīng)收到她安到達(dá)的短信了吧？

那個(gè)固執(zhí)又沉默寡言、將生奉獻(xiàn)給科研的，此刻是否正坐他那間堆滿(mǎn)書(shū)籍、圖紙和冰冷儀器、仿佛與隔絕的書(shū)房，眉頭緊鎖地推算著某個(gè)難解的公式？

她的學(xué)生活，就這樣始了。

孤身，如同過(guò)去許多年樣，獨(dú)面對(duì)個(gè)新的境。

但知為何，那個(gè)名“江辰”的驚鴻瞥的側(cè)，和他周身那種仿佛能然而然地納所有目光、所有贊賞的信氣場(chǎng)，卻像顆的、帶著定頻率的塵埃，悄聲息地落入了她靜的湖。

雖然，卻實(shí)存，甚至起了圈連她己都未曾立刻察覺(jué)的、細(xì)至的漣漪。

她搖了搖頭，似乎想將這關(guān)緊要的干擾甩出腦。

當(dāng)前重要的事，是先去找到那個(gè)即將未來(lái)西年，被稱(chēng)為“家”的方寸之地。

雨加了腳步，灰的行李箱輪子再次發(fā)出規(guī)律而固執(zhí)的聲響，載著她，堅(jiān)定地駛向那個(gè)早己被她規(guī)劃的、清晰而確定的未來(lái)。

而命運(yùn)的齒輪，也就這個(gè)陽(yáng)光燦爛、喧囂與寂靜并存的秋，伴隨著個(gè)萬(wàn)眾矚目和個(gè)默默聞的入場(chǎng)，始了它緩慢而可逆轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)。

屬于他們的故事，序幕剛剛拉，兩條似相交的行，己然被置于同張畫(huà)卷之。