室友機深。

醫(yī)學(xué)實驗到半突然有食物毒。

“肯定是蘇晴的毒，她有機接觸實驗品！”

“我爸媽花了幾萬供我讀醫(yī)學(xué)院，你們要是敢冤枉我，我跟你們沒完！”

她整個事件都煽風(fēng)點火，有次我實驗室查資料被舉報。

她卻直接跑去告訴了導(dǎo)員。

“哼，跟我，你還了點！”

可她知道，她的每句話，都被實驗室的錄音設(shè)備記錄來。

而那正是醫(yī)學(xué)院建院以來嚴(yán)重的食物毒事件。

點，我坐實驗臺前整理數(shù)據(jù)，怎樣都靜。

剛剛完的生化實驗讓我滿身疲憊，只感覺頭腦都變得昏沉。

實驗室已經(jīng)安靜來，室友趙雅的聲音透過隔板句句入我的耳膜。

雖然到了休息間，但趙雅總是喜歡實驗室和男友打話。

始是對我們聲氣解釋，說己需要和男友商量學(xué)術(shù)問題，就鐘。

但后面卻變本加厲，僅間越來越，而且聲音也越來越，絲毫顧及別的專注。

閱資料半都進去，我沒忍住出聲。

“能聲點嗎，我文獻。”

旁邊實驗臺探出腦袋，“是啊，聲音有點。”

可趙雅言發(fā)，只顧打著話。

見沒有回應(yīng)，對面的室友又埋頭繼續(xù)實驗。

她就比較向，雖然也和我起吐槽過趙雅實驗室聲說話這件事，但子較軟，敢與趙雅爭執(zhí)。

而另位室友劉思思是本地，經(jīng)?；丶?，今也實驗室。

實驗室陷入了沉寂。

我嘆了氣，起身走到窗邊企圖窗透氣，但面的嘈雜聲更讓法專注。

我奈只關(guān)窗戶，了眼趙雅緊閉的實驗隔間，我直接收拾西準(zhǔn)備離。

“我先走了，記得鎖門?！?br>
說完，我就背著包離了實驗室。

因為實驗室鑰匙被趙雅保管，所以她可以隨意控進出。

每次我想安靜實驗，很就被她的話聲打擾。

而專致志的我也思路被打斷后煩躁安，經(jīng)常實驗到半就想棄。

我止次課后和她理論，但趙雅只以為然，“實驗室又是圖書館，我說話怎么了？”

“而且我討論的都是學(xué)術(shù)問題，你想想是是己理素