“雨后的彩虹蛋糕”的傾心著作，陸星成婉婷是小說中的主角，內(nèi)容概括：新生報到第一天，我來到了南城學(xué)校上大學(xué)，經(jīng)過學(xué)校走廊; 遇上了！一位俊俏少年, 從我面前經(jīng)過: 那婁清晨陽光正巧打在他臉上;顯得他臉上更帥氣逼人,“精致的五官” 1.8帥哥，從我面前一閃而過，此刻在想這帥哥是那個班呢?真想認識他，他要是和我一個班級就好了 ！嘻嘻。走進教室，我在B班，而他在那個班不知了，老帥讓我們一一自我介紹，來自哪里，姓誰名誰；輪到我上臺了，挺緊張的，各位同學(xué)好我叫陳碗婷來自海京...

新生報到，我來到了南城學(xué)校學(xué)，經(jīng)過學(xué)校走廊; 遇了！

位俊俏年, 從我面前經(jīng)過: 那婁清晨陽光正巧打他臉;顯得他臉更帥氣逼,“致的官” .帥，從我面前閃而過，此刻想這帥是那個班呢?想認識他，他要是和我個班級就了 ！

嘻嘻。

走進教室，我B班，而他那個班知了，帥讓我們我介紹，來哪，姓誰名誰；輪到我臺了，挺緊張的，各位同學(xué)我陳碗來京市，以后請多多指教，介紹完回到坐位坐著，邊聽邊笑歹歹給介紹完同學(xué)們鼓掌，介紹完后師讓我們底要相互認識，然后師同學(xué)們個個排隊臺領(lǐng)書 ，領(lǐng)完書后己先復(fù)習(xí)書，悉，明早，講課，這樣你們聽懂了！

課起個早，去食堂完早餐后，回到教室晨讀，經(jīng)過A班教室，眼望去這就是新生報到那個面之緣年嗎?原來他A班呀！

然學(xué)習(xí)較都是頂級班，他認樣，筆畫寫著，像是作業(yè)，又像筆記。

知道這家伙什么名呢？

隔了個班級應(yīng)該知道怎么去認識他了，首接去問:也怪意思的，那個尷尬呀！

剛來這學(xué)校還沒站穩(wěn)腳,對同學(xué)們！

都還悉，那就先暫認識那么了 和同學(xué)們混了打聽吧！

還是觀察這家伙值值得我去認識了，想得如此周到我也！

哎呀！

剛光顧他了忘間了 差點遲到了，課我可想被師抓住挨罰，沖沖沖！

回到教室了師沒教室！

此班主從走廊走進來，他給他己了介紹，然后許盡給我們講課，講語文課，臺還是有許同學(xué)睡覺，班主姓李 、 都他李主 ，他說他課允許何睡覺，都得打起來，然后負！

師接著繼續(xù)講課，臺就有信邪的同學(xué)，當(dāng)耳邊風(fēng)，繼續(xù)我行我素的。

趴桌子睡覺，師從臺走到臺同學(xué)跟前，問你是來學(xué)習(xí)，還是來睡覺的，那么個了沒點覺嗎，和對己以后生負責(zé)嗎？

愛睡覺的你 罰洗廁所個禮拜，如還睡接著繼續(xù)掃半個月加掃教室，還知你家長來學(xué)校起課 ！

來他兒學(xué)校是怎么學(xué)習(xí)的，此沒同學(xué)作聲，師接著講他課，講著鈴聲響課了 ，課后同學(xué)討論說師說話 睡覺就得洗廁所見家長，就問同學(xué)你怕怕，，有的同學(xué)說，怕啥 我怕，有的確說，既然教室是學(xué)習(xí)的那就要睡覺，覺師這樣有他道理 ，學(xué)校是學(xué)習(xí)地方，而是睡覺地方！

鈴聲響接著課數(shù)學(xué)課，這個師要溫柔點，像他管事，他只管他課，管臺睡睡覺他理，只要課同學(xué)們說話聲也是樣理，完課他就走了。

再次響起，得課飯了！

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走得挺的、正應(yīng)那句、飯積腦子有問題！

打飯又見到了A班那個同學(xué)，遠遠到他校牌字，陸星，到打飯菜他個打擾角路，靜靜著飯，而我然也敢到和他起的，我也隨便找個地方坐，飯后各都回到宿舍睡覺。

走近宿舍有個同學(xué)過，給我打招呼，!同學(xué)你！

我李木雪是你宿友，你呢？

我陳碗行了 ，另個也接著說我，羅漫麗，寒暄過后，都回到睡覺了。

鈴聲再次響起，既要起來課了，想賴賴得呀！

困呀！

要間慢點了，其他鄰位接著說，哎 ！

羅漫麗說且你想起，我也是哈哈哈，李木雪是個學(xué)習(xí)很律，他說懶豬，還沒睡夠呀！

接著我們同去學(xué)校了，還有另個同學(xué)還沒搬進來，我們邊走邊聊，沒搬進來那個同學(xué)誰知道他，什么名字嗎？

聽說是個挺有同學(xué)，家生意廠子的，然住慣宿舍，漫麗說他應(yīng)該是想搬進來了，我像他家條件那么 ，然住家，或面租個房子了，就你知 ，哈哈哈！

我猜呢,!走著走著我們同走進班了，木雪說沒搬進宿舍那家伙，原來同我們個班級！

要我說起來漂亮是漂亮，怎么感覺點傲呀！

呀！

你怎么認識他呀! 見過新生報到，也聽說過！

，漫麗接著又說，應(yīng)該呀！

我去和他打個招呼，他理理我知了，然，他說想和我們朋友，我們遠離點他，碗你說沒錯呀 傲如他！

師來了 ，回座位去呀!