月的陽(yáng)光，依舊帶著夏末的余，透過(guò)的窗戶，明晃晃地灑省重點(diǎn)——明（）班的教室。

空氣彌漫著新書本的油墨味、消毒水味，以及種名為“青春局”的躁動(dòng)與安。

林見(jiàn)清坐靠窗的西排，指尖意識(shí)地摩挲著新發(fā)來(lái)的語(yǔ)文書封面。

她側(cè)頭，著窗場(chǎng)奔跑的身，有種切的恍惚感。

從初部奮力考了部，正坐這，依舊覺(jué)得像場(chǎng)夢(mèng)。

教室嘈雜片，新同學(xué)們或興奮地互相介紹，或安靜地觀察著未來(lái)年的同窗。

見(jiàn)清屬于后者，她子偏靜，帶著點(diǎn)文科生有的敏感和觀察力。

就這，身旁的空椅子被拉，個(gè)身帶著陣清爽的、混合著陽(yáng)光和洗衣液味道的風(fēng)，坐了來(lái)。

見(jiàn)清意識(shí)地轉(zhuǎn)頭。

個(gè)穿著簡(jiǎn)T恤的男生，頭發(fā)理得很短，露出干凈落的額頭和眉眼。

他眼睛很亮，像盛著光，嘴角然帶著點(diǎn)揚(yáng)的弧度，起來(lái)朗又舒服。

“，同桌。

我江嶼?！?br>
他然地打招呼，聲音清朗，帶著這個(gè)年紀(jì)男生有的朝氣。

“你，林見(jiàn)清?！?br>
見(jiàn)清收回目光，輕聲回應(yīng)，跳莫名了半拍。

江嶼，她默念了遍這個(gè)名字。

“嶼”的“嶼”，聽(tīng)起來(lái)像座獨(dú)立而穩(wěn)固的山。

“林見(jiàn)清，”江嶼重復(fù)了遍，笑道，“‘見(jiàn)清’的見(jiàn)清？

名字?！?br>
見(jiàn)清有些訝異于他的解讀，常別只說(shuō)“見(jiàn)”的“見(jiàn)”。

她頷首，“謝謝?！?br>
簡(jiǎn)的場(chǎng)后，兩之間陷入了種初次見(jiàn)面的、妙的沉默。

江嶼似乎是個(gè)閑住的，他從書包摸出盒薄荷糖，倒出兩顆，顆順遞向見(jiàn)清。

“嗎？

醒腦?！?br>
透明的糖紙陽(yáng)光折出細(xì)碎的光。

見(jiàn)清猶豫了，還是接了過(guò)來(lái)，“謝謝?！?br>
清涼的薄荷味舌尖，確實(shí)驅(qū)散了些許初入新境的沉悶。

節(jié)課是班主的訓(xùn)話和同學(xué)們的我介紹。

江嶼的介紹簡(jiǎn)短有力，興趣是籃球和書。

輪到林見(jiàn)清，她站起來(lái)，聲音但清晰：“我喜歡閱讀和寫作，希望未來(lái)能記錄些值得被記住的故事?！?br>
坐，她感覺(jué)身側(cè)的江嶼了她眼，目光帶著絲欣賞。

正的“破冰”，發(fā)生的節(jié)習(xí)課。

師講臺(tái)處理事務(wù)，允許同學(xué)們行閱讀或預(yù)習(xí)。

見(jiàn)清從書包地拿出本書，書皮是淡藍(lán)的，有些舊，但保存得很。

那是她喜歡的本書——《王子》。

她正沉浸王子與玫瑰的對(duì)話，身側(cè)的江嶼似乎完了他的數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)，聊賴地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆，經(jīng)意地掃過(guò)她的桌面。

當(dāng)他的目光落她的書，那明亮的眼睛瞬間閃動(dòng)了。

“《王子》？”

他的聲音帶著絲易察覺(jué)的驚喜。

見(jiàn)清從書抬起頭，“嗯?！?br>
“你也喜歡？”

江嶼身側(cè)過(guò)來(lái)，顯得很有興趣。

“很喜歡?！?br>
到喜歡的書，見(jiàn)清的話也多了起來(lái)，“每次都有同的感受。”

“那我考考你，”江嶼眼閃過(guò)絲狡黠，“你知道狐貍對(duì)王子說(shuō)的，那個(gè)關(guān)于‘馴服’的定義，具是什么嗎？”

這是個(gè)有些冷門卻又為核的問(wèn)。

見(jiàn)清有些意地了他眼，隨即流暢地低聲背誦出來(lái)：“‘對(duì)我而言，你只是個(gè)男孩，就像其他萬(wàn)個(gè)男孩樣。

我需要你，你也同樣用著我。

對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也過(guò)是只狐貍，就跟其他萬(wàn)只狐貍樣。

然而，如你馴養(yǎng)我，我們將彼此需要。

對(duì)我而言，你將是宇宙間唯的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是界唯的了。

’”她的聲音輕柔而堅(jiān)定，像山間清泉流淌。

江嶼愣住了，他眼的狡黠被種粹的、找到同類的光芒所取。

他原本只是隨問(wèn)，沒(méi)想到這個(gè)起來(lái)文靜向的同桌，竟能如此準(zhǔn)地復(fù)述出這段他同樣非常喜歡的話。

“厲害啊，同桌！”

他由衷地贊嘆，隨即也從己的書包，拿出了本同樣有些年頭的《王子》，過(guò)是英文版。

“這是我的‘圣經(jīng)’?！?br>
他笑著拍了拍書封，“沒(méi)想到，遇到同道了。”

兩本《王子》并排兩張拼起的課桌，本文，本英文，像兩個(gè)孤獨(dú)的星球，此刻產(chǎn)生了奇妙的鏈接。

因?yàn)檫@個(gè)同的“秘密”，兩之間的隔閡瞬間消融了半。

習(xí)課剩的間，他們壓低聲音，熱烈地討論起來(lái)。

從“馴服”的責(zé)，到玫瑰的驕傲與脆弱，再到那個(gè)B-6行星。

“你覺(jué)得，王子后回到他的星球了嗎？”

見(jiàn)清忍住問(wèn)出這個(gè)她思考過(guò)數(shù)次的問(wèn)題。

江嶼沉吟片刻，指點(diǎn)了點(diǎn)書那幅簡(jiǎn)的星空?qǐng)D，目光變得有些悠遠(yuǎn)：“我相信他回去了。

因?yàn)樗拿倒迥牵呢?zé)那。

即使旅途再遠(yuǎn)，風(fēng)險(xiǎn)再，他也須回去。

這才是‘馴服’的意義?！?br>
他的回答帶著種越年齡的篤定和責(zé)感，讓見(jiàn)清頭動(dòng)。

她發(fā)，這個(gè)陽(yáng)光朗的男生，有著非常深刻和浪漫的面。

“我也希望他回去了?！?br>
見(jiàn)清輕聲說(shuō)，嘴角覺(jué)地彎起。

習(xí)課結(jié)束的鈴聲打斷了他們的討論，但種形的紐帶己經(jīng)悄然結(jié)。

接來(lái)的幾節(jié)課，兩之間的互動(dòng)然了許多。

數(shù)學(xué)課，見(jiàn)清對(duì)道函數(shù)題的思路有些困惑，蹙眉。

江嶼注意到，拿起草稿紙，用筆輕輕點(diǎn)了點(diǎn)她忽略的個(gè)關(guān)鍵條件，低聲用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言解釋了遍，思路瞬間清晰。

作為回報(bào)，語(yǔ)文師要求賞析首朦朧詩(shī)，江嶼顯得有些頭疼，聲嘀咕：“這寫的到底是什么和什么啊……”見(jiàn)清忍住笑了，筆記本的角落寫幾個(gè)關(guān)鍵詞和可能的意象解讀，悄悄推過(guò)去。

江嶼了，恍然悟，對(duì)她去個(gè)感又佩服的眼。

種默契筆尖和低語(yǔ)悄然滋生。

學(xué)鈴聲響起，教室頓喧鬧起來(lái)。

同學(xué)們收拾著書包，相約去食堂或者回家。

“起走嗎？

你去哪個(gè)方向？”

江嶼邊落地把書本塞進(jìn)書包，邊很然地問(wèn)道。

“我坐地鐵二號(hào)?！?br>
“巧了，我也去那個(gè)方向，起吧?！?br>
兩隨著流走出教學(xué)樓。

夕陽(yáng)將空染片溫暖的橘紅，給校園熙攘的群和蔥郁的樹(shù)木都鍍了層邊。

他們聊著今的課程，聊著同的閱讀喜，也聊起各的初生活。

氣氛輕松而愉。

走到校門，流更加擁擠。

幾個(gè)顯然是江嶼初舊識(shí)的男生從后面追來(lái)，稔地勾住他的脖子。

“江嶼！

可以啊，就和新同桌形離啦？”

個(gè)男生促狹地笑著，眼江嶼和林見(jiàn)清之間來(lái)回掃。

江嶼笑罵著推他：“滾蛋，別瞎說(shuō)。”

他回頭，對(duì)見(jiàn)清露出個(gè)略帶歉意的笑容。

見(jiàn)清臉有些發(fā)熱，低頭。

就這，另個(gè)男生似乎注意到了什么，指著校門側(cè)面的公告欄，聲說(shuō)：“！

學(xué)生和社團(tuán)始招新了！

籃球社！

江嶼，你須來(lái)啊！”

江嶼的注意力被引過(guò)去，他身腿長(zhǎng)，眼就到了籃球社報(bào)醒目的l，眼瞬間亮了起來(lái)。

“走，去！”

他被朋友們簇?fù)碇鏅谀沁呑呷ァ?br>
走了幾步，他像是突然想起什么，猛地停，轉(zhuǎn)身?yè)頂D的潮尋找。

他的目光準(zhǔn)確誤地捕捉到了站原地，有些措的林見(jiàn)清。

他逆著光，夕陽(yáng)他周身勾勒出圈耀眼的光暈。

他聲音，隔著幾步的距離對(duì)她喊道：“林見(jiàn)清！

明見(jiàn)！”

他的笑容坦蕩而明亮，聲音清晰地穿過(guò)周圍的嘈雜，落入她耳。

然后，他才被等及的朋友們拉走了。

林見(jiàn)清站原地，著他和朋友們匯入公告欄前喧鬧的群，他的背挺拔，群依然醒目。

周圍是鼎沸的聲，新生活的序幕剛剛拉，充滿了未知。

但此刻，見(jiàn)清的卻奇異地安定來(lái)。

舌尖似乎還殘留著后那顆薄荷糖的清涼余味。

她想起他遞過(guò)糖然的，想起兩本《王子》并排桌的樣子，想起他解釋數(shù)學(xué)題專注的側(cè)臉，想起他潮回頭，聲說(shuō)明見(jiàn)的笑容。

“江嶼……”她又默念了遍這個(gè)名字。

，像……還錯(cuò)。

她獨(dú)走向地鐵站，腳步比來(lái)輕了許多。

對(duì)即將到來(lái)的生活，次生出了明確的、積的期待。

然而，她知道的角落，剛剛擠到籃球社報(bào)前的江嶼，并沒(méi)有立刻去招新要求，而是意識(shí)地回頭，又望了眼林見(jiàn)清離的方向，首到那個(gè)清秀的背消失拐角，他才收回目光，嘴角的笑意未減。

他從袋摸出那顆剩的薄荷糖，剝糖紙，進(jìn)嘴。

很甜，也很清涼。

就像這個(gè)月，就像這場(chǎng)初見(jiàn)。