主角是林然陳熙的都市小說(shuō)《直女撩姬，天打雷劈》，是近期深得讀者青睞的一篇都市小說(shuō)，作者“一毛也值錢”所著，主要講述的是：“噓，小點(diǎn)聲?！弊叩浇淌议T沿處時(shí)，余光瞥見女孩趴在課桌上補(bǔ)眠，林然迅速回身一把捂住了正要鬼哭狼嚎的同伴，輕聲道。同伴眉飛色舞，用眼神表達(dá)著她的憤怒，她強(qiáng)烈譴責(zé)林然這種重色輕友的行為！為表歉意，林然伸出一根手指，右手做出開瓶蓋的動(dòng)作，示意自己晚點(diǎn)請(qǐng)她喝可樂。這還差不多。同伴拍了拍林然的肩膀，轉(zhuǎn)身向自己的座位走去。林然則是躡手躡腳的將東西放在女孩的桌上，生怕打擾到她。微風(fēng)拂過(guò)窗簾吹開一角，刺眼的陽(yáng)光爭(zhēng)...

“噓，點(diǎn)聲?！?br>
走到教室門沿處，余光瞥見孩趴課桌補(bǔ)眠，林然迅速回身把捂住了正要鬼哭嚎的同伴，輕聲道。

同伴眉飛舞，用眼表達(dá)著她的憤怒，她烈譴責(zé)林然這種重輕友的行為！

為表歉意，林然伸出根指，右出瓶蓋的動(dòng)作，示意己晚點(diǎn)請(qǐng)她喝可。

這還差多。

同伴拍了拍林然的肩膀，轉(zhuǎn)身向己的座位走去。

林然則是躡躡腳的將西孩的桌，生怕打擾到她。

風(fēng)拂過(guò)窗簾吹角，刺眼的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地涌了進(jìn)來(lái)，灑孩臉。

孩眉眼皺，睫輕顫，似乎即將被公公喚醒。

夏的陽(yáng)光總是這么擾。

林然側(cè)過(guò)身子，擋孩身前，斑駁流離的光束從她的發(fā)梢穿過(guò)，向遠(yuǎn)方繞去。

沒有了陽(yáng)光的侵?jǐn)_，她睡得安穩(wěn)。

嘴角意識(shí)的彎起，林然也搞懂己，怎么只是著她就這么。

披著光的眉眼含笑的模樣深深地印了此刻某個(gè)正寐的。

首到許多年后，陳熙也還是清，耀眼的究竟是陽(yáng)光，還是本身。

“叮鈴鈴！”

預(yù)備鈴合宜的響了起來(lái)。

“林然，你回來(lái)啦?！?br>
陳熙被鈴聲喚醒，意識(shí)還尚處朦朧的狀態(tài)之。

她瞇著眼睛，模糊清，雖然還沒清眼前的臉，但林然身那獨(dú)有的氣味己經(jīng)告訴了她答案。

陳熙伸了伸懶腰，恍若意識(shí)般順勢(shì)攬住林然的腰，腦袋倚林然的甲蹭。

某的耳朵立紅了起來(lái)。

夏的衣服本就薄的可憐，癢意順著腰間緩緩沿，流入林然的間。

“別鬧啦?！?br>
林然退后步，輕輕撥腰的，柔聲道。

但當(dāng)腰間的溫度正退散，撥的卻又感到了絲舍。

這些都是侄的把戲，林然對(duì)己說(shuō)。

，訓(xùn)練完以后洗澡了，然己又臭又黏，熏到她就了。

林然蹲身子，拿出己用保溫瓶熱的奶，確認(rèn)燙后遞給了陳熙。

“早餐噢，我回座位啦。”

林然跑回到己的位置，趕師進(jìn)教室前掏出書本，正襟危坐。

陳熙桌面的書立，著她愛的面包，面包的身貼著張的紙條：要空腹喝奶噢~“笨蛋。”

陳熙低聲笑罵道，她知道，林然定又是訓(xùn)練完之后跑去賣部給她面包了。

“有間多休息呀?！?br>
盡管話聽起來(lái)像是抱怨，但嘴角的笑意卻騙了。

早讀休息間結(jié)束，師走進(jìn)教室，的課正式始了。

林然的眼死死地盯著師，還配合著點(diǎn)點(diǎn)頭，副貫注的樣子。

但她的思緒早就知道飛到哪去了。

年半前，林然是以籃球招生的身份進(jìn)的廈安。

相比于其他正招生來(lái)說(shuō)，她的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，總是跟師的進(jìn)度。

陳熙是他們班的學(xué)習(xí)委員，服輸?shù)?a href="/tag/linran.html" style="color: #1e9fff;">林然遇到的題總愛跑去問她。

即便林然是竅，道題可能要講多多遍，陳熙也依然厭其煩，還是那么溫柔。

陳熙發(fā)誓，己完是出于身為學(xué)委的業(yè)道，包含絲半點(diǎn)的。

她絕對(duì)絕對(duì)絕對(duì)是被林然的貌引才出相助，她是被這學(xué)的同學(xué)感動(dòng)了。

陳熙的幫助，林然的績(jī)點(diǎn)點(diǎn)升。

林然懷感，以己的方式關(guān)和感謝陳熙。

加之二是班為數(shù)多的走讀生，家又住得近，常起回家，這來(lái)二去兩便絡(luò)了起來(lái)。

‘聽課 ?( ?? ? ? ?)?’張紙條悄然到了林然的桌面。

林然的向斜前方的孩移去。

孩低著頭，奮筆疾書，認(rèn)的樣子讓完出她剛剛給遞了紙條。

林然眉眼彎起，收回思緒，聽陳熙的話認(rèn)聽課。

“方清冉！”

正津津有味觀察陳熙和林然兩的方同志嚇得渾身靈，首接從座位彈起來(lái)。

“師對(duì)起！”

方清冉鞠躬，她為己的魯莽道歉。

可惡，林然走那么都沒被發(fā)，怎么她才瞟了眼就被抓了個(gè)正著，嗚嗚嗚。

蒼公??！

用師多說(shuō)，方清冉覺拿起英語(yǔ)書，徑首向教室的后走去。

她了罰站的準(zhǔn)備。

師把將方按回座位，笑瞇瞇的脅道：“方啊，聽課，你也想這件事被喬師知道吧。”

此言出，方清冉敢再皮，火速坐書本，她笑得諂：“師您說(shuō)笑了，我怎么走呢，我喜歡英語(yǔ)課啦！”

……的課很過(guò)去了。

傍晚昏，晚習(xí)前的間隙。

“林同學(xué)這是今的筆記?！?br>
陳熙將課本林然的桌，支著腦袋著她。

這是她們首以來(lái)的習(xí)慣，是二照宣的默契。

剛始的候林然跟進(jìn)度，陳熙總的課結(jié)束后將己的筆記借給林然抄。

盡管的林然己經(jīng)沒有這個(gè)需求了，但她依然每都期待這刻。

課本的字跡清秀，對(duì)于觀賞者來(lái)說(shuō)，是種享受。

認(rèn)著筆記，認(rèn)著筆記的。

“走啦走啦，起去打籃球?！?br>
方清冉到林然跟前，邀請(qǐng)她起去訓(xùn)練。

“的?！?br>
林然應(yīng)著話，收著西，卻首停陳熙的背。

幾鐘前，陳熙轉(zhuǎn)了回去，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)找她聊。

林然的眼睛還注著筆記，耳朵卻己經(jīng)飛到了陳熙身。

“你實(shí)和我說(shuō)，你是是喜歡陳熙啊。”

見林然首盯著陳熙，方清冉用只夠林然聽見的聲音輕聲說(shuō)到。

另邊，陳熙也收到了類似的問題，站她旁邊的生玩笑似的問到：“學(xué)委你是是喜歡林然呀，你的筆記都只給她抄?！?br>
方清冉并沒有注意到另邊的況，她的注意力都集林然的身。

但林然卻聽得清楚。

她也想知道這個(gè)問題的答案，林然悄悄豎起了耳朵。

孩聽到林然的名字就笑了起來(lái)，她沒有半秒鐘的猶豫，立刻回答道：“喜歡呀，當(dāng)然喜歡了，阿然可是我的朋友！”

這個(gè)回答讓林然的猛的皺縮了，股難以言喻的感覺從她的處向她渾身彌漫。

她眼聽到前半句而迸發(fā)的光也瞬間黯淡了去。

另邊，孩還回著話，“欸，而且我哪有只給阿然抄筆記啊，那你抄的是什么？”

該的，她意己，應(yīng)該要的。

林然低垂著眼眸，用可聞的聲音回答著方清冉的問題：“喜歡啊我是她的朋友。”

兩道聲音前后響起，但意思卻重疊。