**故事題材：理懸疑、犯罪探案** 教室的槍聲市的二（）班，節(jié)語文課。

“同學(xué)們，請把書到八頁，今我們講《?！贰崩铞煹穆曇魷睾投逦?，她是學(xué)校公認(rèn)的模范教師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，待接物也可挑剔。

坐倒數(shù)二排的張揚卻個字也聽進(jìn)去。

他低著頭，指死死摳著課本的邊緣，關(guān)節(jié)泛。

他的校服面，藏著個硬邦邦、冷冰冰的西——把從他父親抽屜來的舊槍。

“張揚，”李雯的目光似乎經(jīng)意地掃過他，“你來概括這篇說的主題思想?！?br>
張揚渾身顫，猛地抬起頭。

教室所有同學(xué)的目光都聚焦他身，那些目光似乎都帶著刺，扎得他處遁形。

他張了張嘴，喉嚨干澀，發(fā)出何聲音。

“怎么了，張揚？”

李雯的聲音依舊溫和，但仔細(xì)聽，似乎帶著絲易察覺的嘆息，“這么簡的問題也回答來嗎？

你要集注意力，總是這樣……唉，師對你很失望。”

“總是這樣……師對你很失望……”這兩句話像兩把淬了毒的匕首，準(zhǔn)地刺穿了張揚后道理防。

他腦子嗡嗡作響，那些被長期灌輸?shù)难哉Z碎片瘋狂涌——“你基礎(chǔ)太差了?！?br>
“你的理解能力有問題?！?br>
“隔壁班的王浩，家這次又考了?！?br>
“你這樣子，將來能什么？”

“你遠(yuǎn)功?！?br>
后那句話，如同驚雷，他腦。

“啊——！”

張揚猛地發(fā)出聲嘶吼，班同學(xué)驚恐的注，他霍然起身，從懷掏出了那把槍，洞洞的槍直指講臺的李雯。

“張揚！

你干什么！

把西！”

李雯臉?biāo)查g煞，厲聲喝道，但聲音帶著法抑的顫。

“是你！

都是你逼我的！”

張揚的眼睛布滿了血絲，淚水混雜著絕望和憤怒奔涌而出，“是你說我遠(yuǎn)行！

是你說我遠(yuǎn)功了！

是你讓我這么的！”

“我沒有！

張揚你冷靜點！”

李雯試圖安撫，身卻覺地往后退，撞了板。

“砰！”

聲震耳欲聾的槍響，撕裂了校園后的寧靜。

講臺，李雯的胸綻朵刺目的血