“養(yǎng)只貓叫石榴”的傾心著作，林夏李雪是小說中的主角，內(nèi)容概括：暴雨像是要把整座城市的棱角都磨平。林夏抱著畫筒沖進(jìn)教學(xué)樓屋檐下時，帆布鞋己經(jīng)灌滿了泥水。她低頭系鞋帶的瞬間，眼角余光瞥見花壇邊緣躺著個金屬物件，在雨幕里泛著幽藍(lán)的光，像被打翻的星子碎在了濕漉漉的冬青叢里。“同學(xué)，沒帶傘嗎？” 身后傳來宿管阿姨的聲音，林夏回過頭，看見對方舉著把碎花傘站在值班室門口，“這雨下得邪乎，今晚怕是停不了了?！薄爸x謝阿姨，我等雨小點(diǎn)兒再走?！?她應(yīng)聲的同時，指尖己經(jīng)觸到了那枚...

暴雨像是要把整座城市的棱角都磨。

林夏抱著畫筒沖進(jìn)教學(xué)樓屋檐，帆布鞋己經(jīng)灌滿了泥水。

她低頭系鞋帶的瞬間，眼角余光瞥見花壇邊緣躺著個屬物件，雨幕泛著幽藍(lán)的光，像被打的星子碎了濕漉漉的冬青叢。

“同學(xué)，沒帶傘嗎？”

身后來宿管阿姨的聲音，林夏回過頭，見對方舉著把碎花傘站值班室門，“這雨得邪乎，今晚怕是停了了。”

“謝謝阿姨，我等雨點(diǎn)兒再走?！?br>
她應(yīng)聲的同，指尖己經(jīng)觸到了那枚徽章。

冰涼的屬表面刻著繁復(fù)的星軌紋路，像某種密儀器的縮，背面貼著張泛的便簽，字跡被雨水暈了半，只能辨認(rèn)出 “” 和 “7 號教學(xué)樓” 幾個字。

畫筒的參作品還裹著防潮紙。

今是學(xué)生藝術(shù)展截稿的后，她攥著畫筆畫室耗到保安鎖門，還是沒能畫完那幅《星軌》。

畫布的河總?cè)绷它c(diǎn)什么，像是被硬生生剜去了塊，露出底蒼的麻布底 —— 就像她年前突然停筆那，畫板凝固的空。

“叮 ——”徽章突然掌震動起來，林夏嚇得差點(diǎn)把它甩進(jìn)泥水。

幽藍(lán)的光沿著星軌紋路流動，雨霧出半透明的光屏，行冷的文字緩緩浮：檢測到適配者緒動閾值達(dá)標(biāo)，星軌游戲啟動她意識地想把這西扔遠(yuǎn)，指尖卻像被磁石住，皮膚來針扎似的刺痛。

光屏的文字始滾動，帶著機(jī)械的冰冷感：玩家林夏，0 歲，藝術(shù)系。

副本類型：校園。

務(wù)目標(biāo)：7 找到 “消失的值生” 相。

失敗懲罰：意識滯留副本。

“什么鬼西……” 林夏的聲音暴雨聲發(fā)顫。

她用力掐了把己的胳膊，清晰的痛感告訴她這是熬產(chǎn)生的幻覺。

徽章的藍(lán)光突然暴漲，她眼前的雨景始扭曲，教學(xué)樓的輪廓像融化的蠟筆般模糊，耳邊響起尖銳的嗡鳴。

再次睜眼，雨還，卻了種落法。

豆的雨點(diǎn)敲銹跡斑斑的鐵窗，發(fā)出空洞的回響。

林夏發(fā)己站條狹長的走廊，墻壁的標(biāo)語己經(jīng)褪淺粉，“學(xué)習(xí)，向” 幾個字被水漬洇得歪歪扭扭。

空氣彌漫著舊書本和潮濕灰塵混合的味道，和她就讀的學(xué)教學(xué)樓截然同 —— 這是她的 7 號教學(xué)樓，年前就該被拆除了。

畫筒知何消失了，掌的徽章卻燙得驚。

林夏摸出機(jī)，屏幕只有片漆，右角的間遠(yuǎn)停留 :5。

“有嗎？”

她的聲音撞走廊盡頭的，彈回來變了調(diào)。

就這，樓梯來拖沓的腳步聲。

個穿著藍(lán)校服的生低著頭走過，梳得整齊的尾辮沾著雨水，校服后襟洇出深的水痕。

林夏注意到她胸前別著值生的紅袖章，邊角己經(jīng)磨得起了。

“同學(xué)，請問……”生猛地抬起頭，林夏的話卡喉嚨。

那張臉蒼得像紙，眼眶卻紅得嚇，兩行淚水混合著雨水往淌，巴尖匯水珠。

更詭異的是，她的脖頸處有圈青紫的勒痕，隨著呼起伏。

“幫我……” 生的聲音像被水泡過的紙，“我的畫本…… 器材室……”話音未落，走廊的燈突然始閃爍。

熾燈發(fā)出 “滋滋” 的流聲，墻晃動的子。

林夏眨了眨眼的功夫，生己經(jīng)消失了，只有空氣殘留著淡淡的消毒水味。

器材室走廊盡頭，綠的木門虛掩著，門把纏著半截斷掉的麻繩。

林夏推門，鐵銹摩擦的聲響寂靜格刺耳。

屋堆滿了蒙著布的籃球架和落灰的畫板，墻角的掃帚倒地，竹枝散像只扭曲的。

“畫本……” 她喃喃語著西處摸索，指尖突然觸到個硬殼本子。

借著窗透進(jìn)的弱光，林夏清了封面的字跡 —— 是剛才那個生的名字，娟秀的字被淚水泡得發(fā)皺。

她頁，鉛筆勾勒的校園速寫躍然紙，畫的正是這條走廊，角落用字標(biāo)著期：0 年 月 5 。

這是年前的期。

林夏的跳突然漏了拍，她記得那，二（）班的個生晚習(xí)后失蹤了，學(xué)校得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有說她被了，也有說她受了校園霸凌跳了河。

后來這事就了了之，像被雨水沖刷過的地面，只留模糊的痕跡。

畫本的間幾頁被撕掉了，后頁畫著個模糊的，蹲器材室的角落，似乎拿著什么西。

旁邊用紅筆寫著行字，筆跡用力得劃破了紙頁：“他又來了?！?br>
“誰來了？”

林夏意識地回頭，器材室的門知何被風(fēng)吹得合了。

暗來細(xì)碎的響動，像是有動紙張。

她摸索著找到墻角的關(guān)，按的瞬間，頭頂?shù)臒襞?“啪” 地，玻璃碎片落了滿地。

就這，掌的星軌徽章再次發(fā)燙。

光屏暗亮起，這次多了行新的示：副本 NPC：李雪（失蹤值生）。

務(wù)索：畫本缺失頁。

危險等級：低。

林夏抱緊畫本貼墻角，臟胸腔狂跳。

她想起剛才那個生脖頸的勒痕，想起畫本的紅筆字跡，股寒意順著脊椎爬來。

器材室的后窗突然被風(fēng)吹，雨水斜著打進(jìn)來，地面積的水洼。

窗的場，個穿著連帽衫的閃而過。

林夏屏住呼，著那雨站了片刻，然后朝著教學(xué)樓的方向走來。

腳步聲越來越近，停器材室門，她甚至能聽到對方粗重的呼聲。

門把動了動，似乎有面試探著門。

就這鈞發(fā)之際，走廊突然響起急促的腳步聲，伴隨著聲厲喝：“誰那兒？！”

門后的呼聲戛然而止。

林夏聽到陣慌的奔跑聲遠(yuǎn)去，隨后器材室的門被猛地推。

個個子男生舉著根拖把站門，額前的碎發(fā)被雨水打濕，貼飽滿的額頭，眼銳得像鷹隼。

“你是誰？”

男生的聲音低沉，帶著警惕，“也是被那玩意兒拉進(jìn)來的？”

他指了指林夏掌發(fā)亮的徽章。

林夏點(diǎn)點(diǎn)頭，還沒來得及說話，就見男生身后跟著個戴眼鏡的生，她推了推滑落的眼鏡，鏡片后的眼睛冷靜得驚：“別浪費(fèi)間了，趙。

監(jiān)控室二樓，我們得去昨晚的錄像?！?br>
被趙的男生皺了皺眉，把拖把遞給林夏：“拿著防身。”

他轉(zhuǎn)向戴眼鏡的生，“蘇晚，你確定監(jiān)控還能用？”

“系統(tǒng)設(shè)置完解的局。”

蘇晚的聲音穩(wěn)，“李雪的畫本到‘他又來了’，說明這是次發(fā)生?！?br>
林夏握著冰涼的拖把桿，著兩練地交流，突然意識到己是唯的 “玩家”。

雨還，7 號教學(xué)樓的鐘樓，舊的鐘敲響了的鐘聲，悠長的回響走廊盤旋，像誰低聲哭泣。

她低頭了掌的星軌徽章，藍(lán)光己經(jīng)蔓延到腕，像條冰冷的鎖鏈。

畫本李雪的淚水似乎還未干涸，這被間遺忘的教學(xué)樓，場關(guān)乎生死的試煉，才剛剛拉序幕。