陽光透過樹梢，灑雨的身，她走學回家的路，卻如同密布。

學鈴聲響起，她的同學們歡聲笑語，興奮地討論著即將到來的周末，而雨卻感到陣力，仿佛周圍的喧鬧與她關(guān)。

她的腳步沉重，仿佛每步都拖著塊石，斷回響著那些嘲諷的話語。

當雨推家門，屋的溫暖與氣撲面而來。

李芳正廚房忙碌，噴噴的晚餐正準備著。

她聽到門聲，轉(zhuǎn)過身來，到雨的恍惚，由得緊。

“雨，怎么了？

今學校過得嗎？”

李芳關(guān)地問道，眼流露出母親有的溫柔。

雨低著頭，輕聲回答：“還?！?br>
但她的聲音卻沒有點兒興奮，反而透著股奈。

李芳察覺到兒的對勁，隱隱感到安。

她的鍋鏟，走到雨身邊，輕輕撫摸著她的頭發(fā)：“如有什么事，媽媽首你身邊，你可以告訴我。”

雨抬起頭，眼閃爍著淚光，終于忍住了，聲音顫：“媽媽，我學校被同學欺負了?！?br>
李芳的沉，憤怒與奈交織起。

她努力保持冷靜，問道：“是誰？

為什么要欺負你？”

雨的眼淚止住地流來，嘴唇顫：“是王磊，他們總是嘲笑我，說我畫得，還說我沒朋友?！?br>
李芳的如刀絞，憤怒她的胸燃燒。

王磊是雨班的個男孩，格向，常常同學間引起注意。

李芳知道，王磊的家庭條件錯，父母對他要求嚴格，然而這并意味著他可以隨意傷害別。

“別怕，媽媽幫你解決這個問題?！?br>
李芳握住雨的，堅定地說道。

她的燃起了保護兒的決，然而，李芳知道，事并那么簡。

雨搖搖頭，淚水依舊流淌：“媽媽，我想你去學校，我怕他們更欺負我?！?br>
李芳陣疼痛，她知道雨的是多么脆弱。

她低聲安慰道：“雨，媽媽讓你受到傷害的。

我們起面對這個問題，嗎？”

雨點了點頭，但她的眼依舊流露出安。

李芳暗暗發(fā)誓，定要為兒討回公道。

她決定二去學校，了解事的相。

晚餐，李芳努力讓氣氛輕松些，盡量讓雨感到壓抑。

她給雨了她喜歡的紅燒，試圖讓兒的轉(zhuǎn)。

然而，雨的思卻始終飄蕩那些嘲諷的聲音，幾乎沒有多。

“媽媽，我想畫畫。”

雨突然說道，聲音透著絲渴望。

“啊，那我們起畫。”

李芳笑著回應，暗想，或許畫畫能讓雨松些。

雨點了點頭，眼閃過絲光。

李芳陣欣慰，然而她明，正的問題并沒有解決。

晚，雨房間安靜地畫著畫，李芳則坐旁邊，暗思索著明的計劃。

二早，李芳便整理己的，準備去學校。

她知道，作為母親，她有責保護兒，絕能讓雨繼續(xù)生活這種恐懼。

李芳的充滿了堅定的信念，她要揭這場霸凌的相。

到達學校后，李芳走進校門，感到陣緊張。

她與張師約了見面，想要了解雨學校的況。

李芳走廊西處張望，到許多孩子嬉戲打鬧，卻由得感到陣失落。

為什么有些孩子可以憂慮，而雨卻要承受這樣的痛苦？

李芳走到教室門，敲了敲門。

張師到她，立刻露出友的笑容：“李士，您來了！

請進?！?br>
李芳走進教室，到雨坐角落，恍惚。

她的緊，暗決定要幫助兒走出。

張師請李芳教室談，李芳點了點頭，跟隨張師走到個安靜的地方。

“李士，我聽說雨近有些太，是是有什么事？”

張師關(guān)切地問道。

李芳深氣，努力保持冷靜：“是的，師，雨學校被同學欺負了。

我想了解具況?！?br>
張師皺眉，顯得有些為難：“我知道班有些孩子之間的矛盾，但具況我并清楚。

我們盡量關(guān)注，但孩子們之間的事有很復雜?！?br>
李芳緊，感覺到學校對霸凌問題的處理似乎并夠重。

她決定深入了解：“師，能否請您調(diào)查這件事？

我希望能保護雨的安?！?br>
張師點了點頭：“我盡關(guān)注這個問題，但如況嚴重，您也可以考慮與學校的管理層溝?！?br>
李芳感到陣力，暗發(fā)誓，定要為兒討回公道。

她明，這僅僅是雨個的問題，更是整個校園境的問題。

李芳決定再退縮，她要為雨爭取個安的學習境。

當李芳走出學校，充滿了堅定。

她知道，己須為兒而戰(zhàn)，論前方的路有多么艱難。

雨的未來，值得她付出切。