晚七點(diǎn)，學(xué)活動(dòng)的咖啡廳被刻意調(diào)整了燈光，暖調(diào)的曖昧光籠罩著每個(gè)角落，空氣彌漫著咖啡和絲若有若的緊張感。

這是校級(jí)聯(lián)誼的場(chǎng)，場(chǎng)被林未晞命名為“低效非理社交集展示”的活動(dòng)。

她選擇了個(gè)靠近角落、能縱覽局的位置，面前的板腦亮著光，屏幕是個(gè)社交軟件，而是個(gè)復(fù)雜的數(shù)據(jù)表格。

表格頂端寫著“課題：類求偶行為初期非理征觀察記錄”，方列著“目標(biāo)編號(hào)”、“主動(dòng)交談?lì)l次”、“身語(yǔ)言緊張度”、“話題重復(fù)率”、“效笑聲貝”等欄目。

林未晞推了推鼻梁的框眼鏡，指尖飛地虛擬鍵盤敲擊。

“樣本 Gmm-07，主動(dòng)交談次被忽略，出輕抓耳的動(dòng)作，緊張度指數(shù)+0.5?！?br>
“樣本 Delt-，笑聲頻率過，均每7秒次，疑似偽裝松?！?br>
她像個(gè)置身事的科學(xué)家，冷靜地記錄著這個(gè)型生態(tài)圈的種種象。

對(duì)她而言，理解類感這種可控變量，穩(wěn)妥的方式就是將其數(shù)據(jù)化、模型化。

參加聯(lián)誼，也僅僅是為了收集這份報(bào)告所需的數(shù)據(jù)。

周圍是喧鬧的聲，混合著故作爽朗的笑和翼翼的試探。

林未晞置身其，卻仿佛被層形的屏障隔絕來。

她穿著簡(jiǎn)的棉質(zhì)襯衫和深藍(lán)仔褲，與周遭打扮的生們格格入。

“未晞！

你怎么躲這？”

個(gè)活潑的聲音打破她的觀測(cè)。

她的室友兼本次活動(dòng)的“拖她水者”沈珂擠了過來，還端著杯斑斕的飲料，“有沒有到合眼緣的？

去聊聊嘛，光坐著能出什么？”

林未晞?lì)^也抬，靜地回答：“我‘’很多西。

比如，場(chǎng)至今5鐘，己有7%的參與者表出于基準(zhǔn)的焦慮征。

另，你的飲料糖標(biāo)，預(yù)計(jì)需要慢跑40鐘才能消耗?！?br>
沈珂了個(gè)可愛的眼：“拜托，我的林學(xué)霸，這是聯(lián)誼，是你的實(shí)驗(yàn)室！

感覺，重要的是感覺！

你的難道沒有點(diǎn)‘鹿撞’的感覺嗎？”

“率的異常升常由緊張、恐懼或劇烈運(yùn)動(dòng)引發(fā)，”林未晞終于抬眼，眼清澈而認(rèn)，“這種境，更可能是前兩者。

而‘鹿’是種比喻，具備生理學(xué)意義。”

沈珂徹底棄，拍了拍她的肩膀：“算了，你就。

我去進(jìn)行我的‘效社交’了，你……繼續(xù)你的‘類觀察’吧。”

林未晞點(diǎn)點(diǎn)頭，重新將注意力回板。

沈珂的打斷只是個(gè)足道的曲，她的數(shù)據(jù)界再次恢復(fù)井然有序。

聯(lián)誼進(jìn)行到“隨機(jī)抽簽，組交流”節(jié)。

林未晞著屏幕隨機(jī)配到的號(hào)碼——“B-07”，毫瀾。

這只是個(gè)新的數(shù)據(jù)收集場(chǎng)景。

她按照指示走向標(biāo)有“B組”的區(qū)域，找了個(gè)位置坐，準(zhǔn)備迎接位新的“臨觀察樣本”。

她甚至前表格新建了欄：“臨搭檔互動(dòng)模式析”。

周圍的座位漸漸被填滿，交談聲此起彼伏。

林未晞注意到，遠(yuǎn)處似乎產(chǎn)生了陣的動(dòng)，伴隨著幾聲壓抑的低呼。

她抬眼望去，穿過群，捕捉到了動(dòng)的源頭。

個(gè)身形頎長(zhǎng)的男生正朝B組區(qū)域走來。

他穿著質(zhì)地柔軟的淺灰針織衫，襯得膚愈發(fā)皙，官俊朗出眾，尤其是那眼睛，暖光顯得格深邃溫柔。

林未晞?wù)J得他，江嶼，音系的風(fēng)物，校園論壇經(jīng)衰的話題。

她靜地更新了數(shù)據(jù)庫(kù)：“目標(biāo)：江嶼。

身份：響力個(gè)。

征：貌評(píng)SSR級(jí)，群關(guān)注度?！?br>
她著他禮貌地應(yīng)對(duì)著旁的招呼，步伐從容地走向……她的方向？

林未晞意識(shí)地了眼己旁邊的空位，以及他號(hào)碼牌清晰的“B-07”。

她的臨觀察樣本，是江嶼。

這個(gè)認(rèn)知讓她握著觸控筆的指收緊。

樣本的“知名度”和“關(guān)注度”變量標(biāo)，可能響互動(dòng)數(shù)據(jù)的凈度。

她給這次觀察標(biāo)記了個(gè)“干擾項(xiàng)過多”的備注。

江嶼她身旁的空位坐，帶來陣清冽聞的雪松氣息。

他并未立刻，只是笑著對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光然而然地落了她亮著的板屏幕。

林未晞意識(shí)地想要鎖屏，但轉(zhuǎn)念想，這本身就是“觀察”的部。

她維持著表面的鎮(zhèn)定，準(zhǔn)備始記錄。

“你，物理系的林未晞同學(xué)，對(duì)嗎？”

他的聲音溫和，帶著種恰到處的磁。

林未晞?dòng)行┮馑怪兰旱拿郑軞w于靜。

知名度的，信息獲取渠道也可能更廣。

她點(diǎn)頭：“你，江嶼同學(xué)?！?br>
“什么？

似乎很有趣?！?br>
他的目光依舊停留她的板，帶著粹的奇。

“些數(shù)據(jù)記錄。”

林未晞含糊地回答，并想過多解釋。

江嶼的她那布滿復(fù)雜表格的屏幕停留了片刻，忽然，他唇角揚(yáng)，勾起個(gè)了然而非冒犯的笑容。

“很有趣的記錄方式?！?br>
他輕聲說，然后話鋒妙地轉(zhuǎn)，“過，我或許發(fā)了個(gè)的邏輯漏洞?！?br>
林未晞猛地抬頭，向他。

邏輯漏洞？

她的數(shù)據(jù)模型？

她的眼清晰地遞出這個(gè)疑問。

江嶼的笑意加深了些，他伸出修長(zhǎng)的指，虛點(diǎn)了點(diǎn)板“效笑聲貝”這欄。

“你過貝值來判斷笑聲的‘有效’，這個(gè)預(yù)設(shè)本身，是否就忽略了個(gè)關(guān)鍵變量？”

他頓了頓，目光與她專注的相接，疾徐地說道，“動(dòng)機(jī)。”

“動(dòng)機(jī)？”

林未晞意識(shí)地重復(fù)。

“是的?！?br>
江嶼的聲音很柔和，卻像顆石子入她靜的湖，“個(gè)可能因?yàn)榫o張而發(fā)出貝的笑聲，也可能是因?yàn)橛X得愉悅。

同樣的貝值，背后的動(dòng)機(jī)截然同，個(gè)可能是‘效’的社交表演，另個(gè)卻可能是‘有效’的感鳴。

你的數(shù)據(jù)，似乎法區(qū)這兩者。”

他身前傾，距離拉近，那深邃的眼眸仿佛有星光閃爍：“句話說，你觀察界的方式本身，就存?zhèn)€邏輯漏洞。

它過濾掉了所有法被量化的西，比如……動(dòng)機(jī)，比如感覺?！?br>
林未晞?wù)×恕?br>
她的腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，試圖從邏輯反駁他。

數(shù)據(jù)是客觀的，動(dòng)機(jī)是主觀的，主觀即可靠……但她法立刻組織起有效的語(yǔ)言。

因?yàn)樗闹赋龅拇_切要害——她的模型，法處理“動(dòng)機(jī)”這種模糊的、定的變量。

這是她建立這觀測(cè)系以來，次有如此首接、如此針見血地指出其底層邏輯的潛缺陷。

而且，是以種她法立刻駁斥的方式。

她著他近咫尺的臉，那帶著笑意的眼睛仿佛能穿她賴以生存的理殼。

種陌生的、類似于系統(tǒng)遭遇未知病毒入侵的警報(bào)聲她腦響起。

周圍的喧鬧聲仿佛瞬間褪去。

林未晞只能聽到己略加速的跳，以及江嶼那句她腦回蕩的話——“邏輯漏洞”。

她張了張嘴，想說什么，卻發(fā)貫敏捷的邏輯思維此刻竟有些凝滯。

她引以為傲的數(shù)據(jù)界，被眼前這個(gè)似感的音系男生，輕輕地撬了道縫隙。

江嶼沒有繼續(xù)進(jìn)逼，他只是整以暇地著她愣怔的表，仿佛欣賞首曲意的休止符，同樣充滿趣味。

他剛才指出的，的只是個(gè)關(guān)緊要的“漏洞”嗎？

這個(gè)江嶼的“響力樣本”，他的“動(dòng)機(jī)”又是什么？

僅僅是出于，指出個(gè)陌生的錯(cuò)誤？

林未晞著他那仿佛能洞悉切的眼睛，次粹理的領(lǐng)域感到了失控的苗頭。

這份即將始的“觀察報(bào)告”，似乎從始，就偏離了她預(yù)設(shè)的軌道。