小說(shuō)《詭異降臨，幕后黑手的我又撿漏了》一經(jīng)上線便受到了廣大網(wǎng)友的關(guān)注，是“茶里的青梅味”大大的傾心之作，小說(shuō)以主人公溫禹李文之間的感情糾葛為主線，精選內(nèi)容：溫予他死了。他又活了。幾分鐘之前他是加班猝死的社畜。現(xiàn)在他是A市的一個(gè)高中生“溫禹”。“高中?。∵@可真是美好的年紀(jì)和時(shí)光?。　薄皽赜怼蓖焐系钠皾姶笥?，感嘆道。宿主，你這次的任務(wù)是讓詭校在現(xiàn)實(shí)成功降臨，祝您這次馬甲體驗(yàn)愉快！……陰沉的天氣，空氣中充滿雨氣，行人們撐著雨傘，在大雨磅礴中行色匆匆。一所小學(xué)出現(xiàn)在“溫禹”的眼前，和正常小學(xué)一樣的造型，墻壁上畫(huà)著滿是童趣的畫(huà)?！凹澎o嶺第一小學(xué)歡迎同學(xué)們返...

溫予他死了。

他又活了。

幾鐘之前他是加班猝死的社畜。

他是A市的個(gè)生“溫禹”。

“啊！

這可是的年紀(jì)和光啊！”

“溫禹”望著的瓢潑雨，感嘆道。

宿主，你這次的務(wù)是讓詭校實(shí)功降臨，祝您這次甲驗(yàn)愉！

……沉的氣，空氣充滿雨氣，行們撐著雨傘，雨磅礴行匆匆。

所學(xué)出“溫禹”的眼前，和正常學(xué)樣的型，墻壁畫(huà)著滿是童趣的畫(huà)。

“寂靜嶺學(xué)歡迎同學(xué)們校！”

掛面的紅緞子寫(xiě)著熱的話。

潮涌動(dòng)，來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)和學(xué)生們絡(luò)繹絕。

“學(xué)？

我是生嗎？”

“溫禹”疑惑地對(duì)比了周圍背著書(shū)包的學(xué)生們，他有點(diǎn)鶴立雞群了。

“我應(yīng)該這么早吧？

可能是年級(jí)的學(xué)生？

也對(duì)，孩都發(fā)育的早，我是年級(jí)學(xué)生也說(shuō)得過(guò)去。”

“溫禹”有了種的預(yù)感，他要社死了吧。

這是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的驗(yàn)。

“我要去學(xué)校，面有壞！”

個(gè)男孩校門(mén)的地滾來(lái)滾去，邊滾邊聲嚎哭著。

“臭子你說(shuō)什么？

點(diǎn)給我起來(lái)，再起來(lái)，子拿皮帶抽你了！”

旁年男，把拉起男孩，首接把他往學(xué)校面拖去。

“我去！”

男孩使勁掙扎，但是。

周圍的都副習(xí)以為常的樣子。

隨著父子兩進(jìn)入校園，陣狂風(fēng)吹過(guò)，橫幅掉了地，露出原本的橫幅“寂靜嶺詭校歡迎你們的到來(lái)！”

宿主，你本次的身份是寂靜嶺學(xué)留級(jí)生溫禹。

“……是否過(guò)于離譜了點(diǎn)，留級(jí)到學(xué)？

我這是干了什么怒怨的事了啊！”

綁定了本系統(tǒng)。

“……這可是太有道理了?！?br>
寂靜嶺學(xué)年級(jí)404班報(bào)名處。

“你就是寂靜嶺學(xué)的留級(jí)生，溫禹？”

年級(jí)404班的班主戴著副絲邊眼鏡，語(yǔ)氣帶著絲訝異，隨后又感覺(jué)習(xí)以為常了。

“像你這樣喜歡作死的學(xué)生，我見(jiàn)過(guò)了，希望你能活來(lái)，哦，，祝你這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)愉！”

“希望你能盡跟我們班的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我們班呢，是整所學(xué)校優(yōu)秀的班級(jí)，跟的懲罰你想驗(yàn)的?！?br>
這個(gè)禿頭班主，露出個(gè)險(xiǎn)的笑容。

“了，師我絕對(duì)辜負(fù)你的期望的。”

區(qū)區(qū)學(xué)課本，那是信拈來(lái)……“個(gè)?！?br>
……二。

“《等數(shù)學(xué)》，《學(xué)物理》，《就業(yè)指導(dǎo)》……??？”

“溫禹”驚訝出聲。

然后周，周圍坐著的有西歲的流浪漢，歲的廚師，歲的蘿卜頭，歲的，歲的鬼，還有歲的山裝頭……甚至還有穿軍裝的……“你們是家長(zhǎng)？”

“溫禹”驚訝地問(wèn)出聲。

回答。

“溫禹同學(xué)，請(qǐng)坐。

家都是留級(jí)生，你這樣嘲笑別太沒(méi)有禮貌了，學(xué)扣。”

禿頭絲邊眼鏡班主突然出板前。