《我們的名字，很配》內(nèi)容精彩，“宋七喻”寫作功底很厲害，很多故事情節(jié)充滿驚喜，宋意年林景顥更是擁有超高的人氣，總之這是一本很棒的作品，《我們的名字，很配》內(nèi)容概括：［蟬鳴聒噪，送別了懵懂的春日；夏中長(zhǎng)風(fēng)，迎來(lái)了滾燙的青春。生活依舊忙碌的奔赴著，如常，卻也如詩(shī)。而少年們的故事，正在筆尖下肆意生長(zhǎng)。］—高一西班—“天道好輪回，蒼天饒過(guò)誰(shuí)，苦等了這么久暑假終于來(lái)了，但是為什么作業(yè)這么多啊?！辈恢钦l(shuí)的一聲歡呼像投入湖面的石子，在教室里激起層層雀躍的漣漪。每個(gè)人臉上都帶著笑容。含著淡淡微風(fēng)的初夏己經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了熾熱的酷暑，也迎來(lái)了屬于少年們的盛夏?！吧贍敚〕鋈ネ媛?？...

［蟬鳴聒噪，別了懵懂的春；夏長(zhǎng)風(fēng)，迎來(lái)了滾燙的青春。

生活依舊忙碌的奔赴著，如常，卻也如詩(shī)。

而年們的故事，正筆尖肆意生長(zhǎng)。

］—西班—“道輪回，蒼饒過(guò)誰(shuí)，苦等了這么暑終于來(lái)了，但是為什么作業(yè)這么多啊?！?br>
知是誰(shuí)的聲歡呼像入湖面的石子，教室起層層雀躍的漣漪。

每個(gè)臉都帶著笑容。

含著淡淡風(fēng)的初夏己經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了熾熱的酷暑，也迎來(lái)了屬于年們的盛夏。

“爺！

出去玩嘛？

還有耗子，起去玩嗎？

我覺得我們應(yīng)該先兩！”

江林按捺住他動(dòng)的。

“玩什么玩！

你知道你這次期末考試考了多嗎？

媽媽給你請(qǐng)了家教，今晚就始課?！?br>
江然從身后出扯住江林的耳朵。

“??！

姐！

你干嘛，暑還有這么，這才，你先我玩嘛。

爺，你救救我?！?br>
江林臉的笑容瞬間變的悲傷，可憐，助，然后眼盛滿星星的著宋意年。

宋意年只顧著埋頭收拾西，順回答道。

“林子啊，我還有點(diǎn)事我先走了，的急！”

隨后起身走出教室。

走出校門，宋意年拿出機(jī)，打，緊接著輸入密碼，然后點(diǎn)信，輸入文字，發(fā)出消息，氣呵。

［笑.g］：我學(xué)了，約哪？

［風(fēng)吹夏］：（個(gè)地址）這兒，這家你應(yīng)該沒過(guò)吧，我覺得還挺的，來(lái)試試。

［信.g］：行，來(lái)了。

宋意年點(diǎn)地址，查詢打臺(tái)，打完就站路邊等著。

子來(lái)的很，宋意年走過(guò)去收起機(jī)，。

到了，沒到夏思瀾，宋意年找了個(gè)靠窗的位置坐來(lái)鐘……二鐘……鐘，夏思瀾來(lái)了。

他皮膚皙7的身剛剛，眼睛亮晶晶的映著光，著他笑起來(lái)似乎就沒有了煩惱。

“你為什么這么慢？

你我來(lái)的候，沒想過(guò)己什么候來(lái)嗎？”

“哎呀我先去找言言了，意思嘛。

言言還帶了個(gè)朋友，像林什么旭。

就是你們學(xué)校的那個(gè)年級(jí)啊，每次都比言言考的點(diǎn)，你見過(guò)嗎？

他和言言初就認(rèn)識(shí)了，言言說(shuō)他也沒啥事，起出來(lái)玩?！?br>
江言正朝他們這邊走過(guò)來(lái)，身后跟著個(gè)，是別，正是那位年級(jí)林安旭。

頭頂?shù)墓鈴乃砗鬄⒊鰜?lái)，他雖帶有幾冷冽，但店暖的燈光，卻可將其撫。

每個(gè)官都別有，是這種年齡眉宇之間該有的張揚(yáng)，起也意的相得益彰。

宋意年著他，有些出.“年年？”

夏思瀾他愣愣的，疑惑的喊了聲。

“啊？

噢，認(rèn)識(shí)，沒見過(guò)?！?br>
“哦。”

夏思瀾有些莫名，他感覺年年回答的有點(diǎn)慌張是怎么回事。

江言他們走近了，宋意年著江言身后的，打量的目光毫掩飾。

這著跟己差多，眉眼帶著些許冷漠，顯得有些生勿近。

“你倆坐那邊吧。

給，你們要什么先點(diǎn)吧。”

夏思瀾指了指對(duì)面，同拿著桌的菜遞給他們。

江言很練的點(diǎn)了兩道夏思瀾愛的菜，然后問(wèn)問(wèn)旁邊有沒有什么忌。

林安旭像太能辣，江言都點(diǎn)了辣。

然后把菜遞給夏思瀾，夏思瀾知道宋意年愛什么，就首接幫他點(diǎn)了。

菜端來(lái)后，夏思瀾指著它說(shuō)“啊，年年這面有菜誒，我知道這面有菜，忘記說(shuō)菜了。”

他抬頭帶著些許抱歉的著旁邊的宋意年。

“沒事，挑出來(lái)就了?！?br>
宋意年邊伸拿碗筷，邊說(shuō)到。

他從就菜，但只要它，只是用來(lái)調(diào)料還是可以接受的。

宋意年低著頭安靜的著，的有些講究，候就養(yǎng)的飯慢條斯理的習(xí)慣。

他意思再抬頭盯著家，只能默默回憶剛才到的林什么旭。

像之前見過(guò)他，還是年級(jí)，有機(jī)可以認(rèn)識(shí)。

此旁邊斷發(fā)出動(dòng)靜，打斷了宋意年的回憶。

夏思瀾正停的起身夾這個(gè)，夾那個(gè)往對(duì)面盤子，桌子有點(diǎn)寬，他的很賣力。

“你倆差這兒？”

宋意年很語(yǔ)。

“差！”

他倆異同聲，且很理首氣壯。

更語(yǔ)了。

宋意年語(yǔ)的起身，語(yǔ)的走到對(duì)面，語(yǔ)的拽起許言，推到對(duì)面，語(yǔ)的碗筷，語(yǔ)的坐。

江什么旭了，抬起頭對(duì)面，像是明發(fā)生了什么。

隨后目光便落到了旁邊的重新始飯的身，他想要紙巾，想著措詞。

宋意年感受到了他的目光。

他后知后覺的發(fā)己坐到了個(gè)認(rèn)識(shí)的旁邊。

他為什么著我，我相很難嗎？

還是想和我說(shuō)什么？

他為什么說(shuō)話？

難道他是想去廁所？

“麻煩遞紙巾，謝謝”道清冷的聲音響起。

“噢，給?！?br>
宋意年似乎松了氣，拿起紙巾遞給他。

宋意年并沒有意識(shí)到己剛剛瞬的慌張。

他們完了。

宋意年先走了出去。

“年年，你去哪啊，起去玩嗎？”

夏思瀾住他。

宋意年拿出機(jī)晃了晃“我去趟學(xué)校，你們先去，地址發(fā)我。”

“行，那你點(diǎn)。”

“我也要去趟學(xué)校，我等就去了，你們玩吧?！?br>
林安旭也跟著走了出去。

“那你們倆正可以起?！?br>
許言隨說(shuō)道。

著跟身后的江什么旭，宋意年知哪來(lái)的期待，緩緩慢了腳步。

關(guān)于萬(wàn)物之始，我們總是存浪漫，然而對(duì)于其的艱難，我們卻法預(yù)料。

“要起去嗎？”

“行，我打?！?br>
林安旭邊說(shuō)，邊機(jī)劃拉著。

宋意年退到他旁邊跟他并排走著，眼知道該往哪，只能目前方。

他發(fā)這著跟己差多，實(shí)際是比己點(diǎn)的。

“你也是的？”

林安旭打前，后確認(rèn)旁邊的跟己是同個(gè)目的地。

“是?！?br>
0鐘的路程，首到子停學(xué)校門都沒有再說(shuō)句話。

后，倆并肩往學(xué)校走。

“我加你信吧，把打轉(zhuǎn)你?！?br>
宋意年突然想起來(lái)是林什么旭打的，己能蹭。

“嗯。

4，你轉(zhuǎn)?！?br>
林安旭打機(jī)的二維碼。

［X］：我過(guò)了你的朋友驗(yàn)證請(qǐng)求，可以始聊了。

［信.g］:(向X轉(zhuǎn)賬)［X］：（轉(zhuǎn)賬己接收）“那我就先走了。”

宋意年指指己的班級(jí)，終于抬起頭著林安旭。

林安旭沒有說(shuō)話，目光緩緩落到宋意年的眼睛，只淡淡的“嗯”了聲。

聲音隨風(fēng)飄走，也知宋意年聽沒聽到。