《1874，新中華帝國的崛起》中有很多細節(jié)處的設計都非常的出彩，通過此我們也可以看出“喜歡吃肯德基的公雞”的創(chuàng)作能力，可以將李光火思宗等人描繪的如此鮮活，以下是《1874，新中華帝國的崛起》內(nèi)容介紹：黃帝歷4719年，江南省江都市第一中學。“你看看你，天天看這些有關政治歷史的書，你又不是文科生，看這些有啥用，難不成你就憑這些參加理科高考？”說話的是高三（2）班的班主任張老師，他此時正在自己的辦公室訓斥一名名叫李光的學生。而這名學生只是低著頭，一言不發(fā)，默默的接受著老師的訓斥。李光是本地人，父母二人在江都市市中心買了一套房，還在城郊開了一家效益不錯的食品加工廠，因此李光從小就不像別的同齡江都的孩...

帝歷47年，江南省江都市學。

“你你，這些有關政治歷史的書，你又是文科生，這些有啥用，難你就憑這些參加理科考？”

說話的是（）班的班主張師，他此正己的辦公室訓斥名名李光的學生。

而這名學生只是低著頭，言發(fā)，默默的接受著師的訓斥。

李光是本地，父母二江都市市了房，還城郊了家效益錯的食品加工廠，因此李光從就像別的同齡江都的孩子樣擔憂物質(zhì)生活的問題。

事實李光考考得并是很，離學的錄取數(shù)還差個幾，但他父母硬憑借著鈔能力把他了去，為了重點班——（）班的員。

（）班事實是理科班，但李光對理科并感興趣，他喜歡研究各的政治與歷史，為此他花了去置有關這方面的書籍，將其到己的房間細細品讀。

本來李光跟己的父母說過，己想去文科班，但父母認為讀文科之后找到工作，便顧李光的感受與想法，硬給他弄了個理科班。

李光也沒辦法，只硬著頭皮進了這個（）班。

（）班班主張師是窮苦家出身，經(jīng)過多年打拼終進入了學當了重點班的班主，對李光這樣靠父母財力進來的學生很是起，為此他找個機刁難李光。

除此以，由于李光沉浸政治歷史法拔，善社交，故班也沒啥朋友，每都是獨來獨往，除了寫作業(yè)、飯、廁所，就是讀那些政治歷史的課書。

那李光對理科感興趣，作業(yè)和考試咋辦？

沒事，作業(yè)抄參考答案就完事了，考試的話隨便寫（針對物化生）。

因為這個，李光總是被張師到辦公室進行批評教育，花個半個是結(jié)束了的。

某，李光正節(jié)物理課本有關的政治歷史的課書，結(jié)被教室巡查的張師抓了個正著，因此就有了面張師訓斥李光的場面。

李光因為這事被張師令回家閉門思過。

過，回家的路，李光準備過路，突然沖過來個年男子，趁李光沒來得及反應捅了他幾刀，導致李光當場倒血泊之。

“我怎么這么倒霉啊，被師訓斥就算了，還被個陌生給捅了，難道要我？”

李光臨死前聲說道。

帝歷457年，帝都，帝首相府邸。

“??！”

李光覺醒來，摸了摸己的腦袋和胸，發(fā)沒什么事，松了氣，過他突然掃了眼周邊的境，發(fā)竟與之前的完樣：己躺臥室豪的房，而臥室的別的裝置更是奢度，這讓見過了面的李光目瞪呆。

“我去，這是哪，難子胎到界首家了？”

李光想探究竟，結(jié)腦突然出了量的信息，搞得李光腦袋要，便忍住喊，隨后聲音到了房門。

“首相醒了，進去?！?br>
位年男子說道。

房門被打，進來的有兩個，個是剛才說話的年男子，另個是拿著急救箱的醫(yī)生。

李光對這兩充滿了警惕，本能的往后退了步，并且問道：“你們是誰，要干什么？”

年男子怔，難首相失憶了？

這可是件事，萬出去就麻煩了。

“尊敬的首相，您，我是首相府邸的管家兼您的秘書，名楊邦，今年4歲。

剛剛我和王醫(yī)生進來，是想您的病如何?！?br>
年男子畢恭畢敬地對李光說道。

“我竟了首相，我沒聽錯吧，你是是騙我的？”

李光臉的相信，對著年男子質(zhì)問道“當然是，首相，您當然是新的帝首相，只過前兩的次演講突然暈倒，首到才醒來?！?br>
年男子仍畢恭畢敬的對李光說道。

“來，我是的穿越了，還為了首相，來還是眷顧我的?！?br>
李光說道。

過他要搞清楚是哪年，塞斯的什么朝，什么地方。

“我剛醒來，有些事記得太清，所以我要問你些事，你要如實回答?！?br>
“請首相問?！?br>
“我問你今年是哪年，是哪個政權(quán)統(tǒng)治著塞斯，而我什么地方？”

楊邦愣，首相連這都知道了？

過他還是答道：“今年是帝歷457年，偉的塞斯帝統(tǒng)治著廣袤的塞斯地，而您正處帝的首都帝都。”

“塞斯帝，什么玩意兒？

難我穿越的空是架空的？”

李光懵逼道。

突然，那股量的信息又出李光的腦，李光腦仔細的閱讀了這些信息后，總算知道了這個政權(quán)的由來。

“原來，己經(jīng)有穿越過了呀。”

李光言語道。