“吃西瓜的小丑”的傾心著作，蘇宇許鵬是小說中的主角，內(nèi)容概括：新武歷，615年。藍(lán)星，中北市。中北四中?！疤K宇，你期中測試的成績出來了，文化課第一的獎勵是一瓶氣血丸，你現(xiàn)在就可以去找武道老師領(lǐng)了......”班級門口，蘇宇聽到班主任李芳的話語，怔怔出神。他死死攥緊拳頭，聲音有些顫抖?！袄罾蠋煟墒菍W(xué)?？荚嚽懊髅髡f的是，文化課和武道測試第一獎勵一樣，都是十瓶蘊(yùn)血丹?！薄盀槭裁次业莫剟钭兂闪艘黄繗庋?.....”班主任李芳一昧地嘆氣，不知該如何解釋。似乎是注意...

新武歷，65年。
藍(lán)星，市。
。
“蘇宇，你期測試的績出來了，文化課的獎勵是瓶氣血丸，你就可以去找武道師領(lǐng)了......”
班級門，蘇宇聽到班主李芳的話語，怔怔出。
他死死攥緊拳頭，聲音有些顫。
“李師，可是學(xué)校考試前明明說的是，文化課和武道測試獎勵樣，都是瓶蘊(yùn)血丹?！?br>“為什么我的獎勵變了瓶氣血丸......”
班主李芳昧地嘆氣，知該如何解釋。
似乎是注意到了蘇宇眼的倔，她咬了咬牙道：“是校領(lǐng)導(dǎo)那邊覺得你武道資質(zhì)太低，認(rèn)為蘊(yùn)血丹那種貴重資源給你有些浪費?！?br>“所以就將那瓶蘊(yùn)血丹的獎勵給武道測試的蘇戰(zhàn)了......”
聽到這話，班級的同學(xué)們議論紛紛。
“蘊(yùn)血丹可是品丹藥，瓶價值萬夏幣，氣血丸這種入階的藥瓶多也就萬夏幣......”
“原先總價值萬的獎勵變了萬，校領(lǐng)導(dǎo)這也太過了！”
“難怪我們年年武考績市倒數(shù)......”
......
蘇宇言語直直地走回座位，轉(zhuǎn)頭向窗，沉悶比。
他深深感覺到了這個武界對他的惡意......
這個界早已進(jìn)入星空，族可居住星球已經(jīng)拓展到了幾個，與星異族文明的戰(zhàn)武道為主流。
他穿越幾年，拼命努力修煉武道卻收效甚。
原先家庭條件還算說的過去，但父母半個月前卻星戰(zhàn)場意去，如今家只剩蘇宇和正初的弟弟妹妹。
這次期測試蘇宇文化課，本來靠著獎勵的蘊(yùn)血丹他還有希望沖擊低檔次的武道學(xué)。
切的期盼都悄然破滅。
蘇宇沉默語。
他知憤怒也濟(jì)于事。
這切的根本原因，就是他的實力太弱。
遲早有，他要親讓這群付出慘痛的價。
“蘇宇，你就認(rèn)命吧?！?br>坐前排的劉浩轉(zhuǎn)過頭，咧咧說道。
“我們這群垃圾學(xué)校的差等生，就想著什么武者夢了?！?br>“你說你這么卷有什么用，努力賦面前根本值?！?br>旁邊很多同學(xué)附和著點頭。
作為排名倒數(shù)的班級，班基本很多都已經(jīng)棄武道。
偏偏班又有蘇宇這么個玩命練武的卷王。
那些早已棄武道的同學(xué)們到蘇宇，也有些是滋味。
面對眾的諷刺，蘇宇淡淡笑。
棄從來就是他的格。
即使到了如今這般地步，他也堅信生還有希望。
蘇宇起身離教室。
待就要武道訓(xùn)練課了，他正前去學(xué)校武道教室將那瓶氣血丸的獎勵領(lǐng)到。
......
沒兒。
蘇宇來到了學(xué)校的武道樓。
這有兩層。
樓是學(xué)校的資源倉庫和榮譽(yù)展覽廳，二樓則是各班武道課修煉的場地。
他徑直來到二樓，敲響武道師陳濤辦公室的門。
“陳師，我來領(lǐng)文化的獎勵?！?br>陳濤點頭，指了指桌的瓷瓶。
等蘇宇拿起裝氣血丸的瓷瓶，他經(jīng)意道：“對了，剛才重點班的許鵬說是忘記帶丹藥了，從你那拿了粒氣血丸?！?br>“待武道課就要始了，你也知道他們重點班的學(xué)生訓(xùn)練前都要嗑補(bǔ)藥，理解?！?br>蘇宇打瓷瓶，倒出藥丸。
其然，原本標(biāo)配的粒氣血丸，只剩了后粒。
見狀，蘇宇額頭青筋暴起，死死盯著武道師陳濤。
沒有你的默許，他能隨意搶丹藥？
實是欺太甚。
面對公，他次次的沉默。
結(jié)來的卻是更加變本加厲的欺壓。
蘇宇斷呼氣，息的怒火。
就這。
道機(jī)械般的聲音突然響起。
叮！
預(yù)支系統(tǒng)加載功，正式綁定宿主蘇宇！
“嗯？”
蘇宇疑惑萬。
這聲音，莫非是......
隨即。
道系統(tǒng)面板憑空出蘇宇的眼前。
姓名：蘇宇
年齡：八歲
境界：入階
氣血值：40
可預(yù)支項目：象拳（入門）、磐石基礎(chǔ)呼法（練）、踏步（入門）
預(yù)支說明：宿主可選擇個武學(xué)預(yù)支，預(yù)支后該武學(xué)練度升至圓滿。每門武學(xué)預(yù)支都有相應(yīng)償還條件，償還完畢后可預(yù)支武學(xué)
......
仔細(xì)讀面板的每個字，蘇宇眼緩緩瞪。
臥槽，有掛！
穿越八年，指終于來了！
猶如溺水之抓住救命稻草般，蘇宇迫及待說道：“統(tǒng)子，給我預(yù)支象拳。”
象拳可預(yù)支，預(yù)支后償還條件為：揮拳萬次
是否預(yù)支？
“是是是，預(yù)支！”
蘇宇有些敢置信。
象拳作為市所有統(tǒng)選修的門凡品武學(xué)力門，因復(fù)雜的經(jīng)脈運轉(zhuǎn)要求，修煉難度。
他預(yù)支到圓滿境界，償還條件竟然只是揮拳萬次。
腦，悅耳的系統(tǒng)示音響起。
預(yù)支功！
宿主象拳已升至圓滿！
象拳當(dāng)前償還進(jìn)度：揮拳0/0000
接著，他嘗試朝空氣揮了拳。
償還進(jìn)度從0增加到了。
！
蘇宇喜，積壓已的郁結(jié)這刻打。
他斷原地?fù)]拳。
沒幾鐘，武道教室響起鈴聲。
蘇宇抬起頭，教室廳已站滿了學(xué)生。
他起身走向群。
緊接著，位武道教師依次走來，陳濤也其。
每位師負(fù)責(zé)教學(xué)門武學(xué)，陳濤負(fù)責(zé)的正是象拳。
隨著師站定位置，學(xué)生也按照所學(xué)武學(xué)站了隊伍。
蘇宇站隊伍后面。
他向排的個寸頭男生，此正是拿了他粒氣血丸的許鵬。
許鵬還有個身份，是學(xué)校副校長的侄子，武道課陳濤對他為照顧。
“規(guī)矩，家先嗑藥熱身然后由訓(xùn)練象拳。”陳濤朝著眾擺了擺。
與此同。
前排的重點班學(xué)生紛紛拿出各種輔助丹藥往嘴灌，其他普班的學(xué)生部也都拿出針管，把各種補(bǔ)藥劑往胳膊扎。
有的嗑丹藥，家底般的注科技藥劑。
這是武道訓(xùn)練課的常態(tài)。
這樣可以升肌的度，也加集，修煉起來事半功倍。
蘇宇沒有取出氣血丸服用，而是獨走到墻角個斷揮拳。
到他這反常舉止，武道師陳濤皺著眉頭走來。
“蘇宇，你怎么回事！”
“別的同學(xué)都嗑藥熱身，你這是干什么？”
“今是剛領(lǐng)了丹藥么？還有，師推薦的補(bǔ)藥劑你都多沒了，你己什么賦你知道嗎？”