地點(diǎn)，發(fā)已經(jīng)有同學(xué)到了。

家都帶著準(zhǔn)備給孤兒院孩子們的禮物，有書(shū)籍、玩具、文具等等。

我們乘坐巴，路有說(shuō)有笑，很就到了孤兒院。

孤兒院的境比我想象要些，干凈整潔，院子有些簡(jiǎn)的游設(shè)施。

孩子們到我們來(lái)，都奇地圍了過(guò)來(lái)，他們的眼透著和期待。

我們先把帶來(lái)的禮物給孩子們，著他們的笑容，我也暖暖的。

接來(lái)，我們和孩子們起游戲，玩了鷹捉雞、跳繩等。

玩游戲的過(guò)程，我注意到個(gè)陽(yáng)陽(yáng)的男孩，他有些靦腆，總是默默地站旁。

我走過(guò)去，邀請(qǐng)他起玩，他猶豫了，還是加入了我們。

游戲結(jié)束后，我們又幫孤兒院的工作員打掃衛(wèi)生，整理圖書(shū)。

忙完這些，已經(jīng)到了，我們和孩子們起飯。

飯的候，陽(yáng)陽(yáng)悄悄塞給我張畫，畫的是我們起游戲的場(chǎng)景，面還寫著“謝謝/姐姐”。

那刻，我別感動(dòng)，覺(jué)得這次志愿者活動(dòng)的很有意義。

，我們給孩子們講了些有趣的故事，還教他們唱了幾首歌。

著他們認(rèn)的模樣，我仿佛到了候的己，對(duì)界充滿了奇和憧憬。

離孤兒院的候，孩子們都出來(lái)我們，他們揮著，聲說(shuō)著再見(jiàn)。

我著他們的身，暗暗決定，以后有機(jī)還要再來(lái)。

回到家后，我還沉浸今的經(jīng)歷。

晚，躺，我想著那些孩子們的笑容，覺(jué)得己收獲了很多。

這個(gè)期，似乎因?yàn)檫@次志愿者活動(dòng)變得更加有意義了。

，我始按照己的計(jì)劃書(shū)。

我從書(shū)架拿出本直想但因?yàn)閭淇紱](méi)間的說(shuō)，坐窗邊，靜靜地閱讀。

夏的風(fēng)輕輕拂過(guò)，書(shū)頁(yè)也跟著動(dòng)。

沉浸書(shū)的界，我仿佛忘卻了切煩惱。

就我得入迷的候，媽媽走進(jìn)來(lái)，遞給我杯汁，“寶貝，書(shū)累了就休息兒?！?br>
“謝謝媽媽?！?br>
我接過(guò)汁，喝了，甜甜的味道散。

媽媽坐我旁邊，著我，眼滿是關(guān)切，“考考完了，你也別給己太壓力，績(jī)還沒(méi)出來(lái)呢，先