向陽(yáng)的故事書(shū)
第一章 蟬鳴里的初遇
0年的夏，南方城的空氣飄著梔子花的甜，市初部的報(bào)到擠滿了。
胡靜怡攥著班表公告欄前踮腳，額前的碎發(fā)被汗水浸得貼皮膚，連衣裙的裙擺沾了點(diǎn)灰塵——?jiǎng)偛艦榱硕爿v逆行的行，她摔了路邊的草叢。
“同學(xué)，你也找初（）班？”
清亮的男聲頭頂響起，胡靜怡抬頭，撞進(jìn)笑眼。
男生穿著藍(lán)運(yùn)動(dòng)服，背著書(shū)包，也捏著張皺巴巴的班表，額角有顆的痣。
他見(jiàn)胡靜怡裙擺的草屑，沒(méi)多問(wèn)，只是從書(shū)包掏出包濕巾遞過(guò)來(lái)：“擦吧，然待兒進(jìn)教室尷尬?！?br>
這是楊青凡給她的份善意。
后來(lái)胡靜怡數(shù)次想，如那她沒(méi)有摔那跤，沒(méi)有接那包濕巾，是是后面所有的故事都發(fā)生？
可生沒(méi)有如，就像那年夏的蟬鳴，旦響起，就停來(lái)。
兩順著走廊找教室，楊青凡走前面，回頭等她。
他話多，從“我學(xué)就這讀的，食堂樓的糖醋排骨”說(shuō)到“我們班班主據(jù)說(shuō)嚴(yán)，過(guò)數(shù)學(xué)教得別”，胡靜怡聽(tīng)著，偶爾點(diǎn)頭，的緊張慢慢散了。
她從就向，爸媽總說(shuō)她“像株含羞草，碰就縮”，可楊青凡的話像溫水，讓她愿意輕輕展葉片。
教室樓面，兩選了靠窗的鄰座。
楊青凡把窗戶(hù)推，風(fēng)灌進(jìn)來(lái)，帶著場(chǎng)邊梧桐樹(shù)的清。
他從書(shū)包掏出本《數(shù)學(xué)趣題集》，到夾著書(shū)簽的頁(yè)遞給胡靜怡：“你這個(gè)題，我昨想了半才出來(lái)，你試試？”
胡靜怡接過(guò)書(shū)，指尖碰到他的指，像被燙了似的縮回。
題目是關(guān)于雞兔同籠的變式，她盯著了兩鐘，草稿紙寫(xiě)了兩行算式，抬頭正對(duì)楊青凡的目光。
他眼閃著期待的光，像等著被夸的孩。
“是是設(shè)兩個(gè)未知數(shù)？”
胡靜怡聲說(shuō)，把草稿紙推過(guò)去。
楊青凡完，拍了桌子：“對(duì)！
我昨繞了遠(yuǎn)路，你居然這么就想出來(lái)了！”
他的聲音有點(diǎn)，周?chē)鷰讉€(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)，胡靜怡的臉?biāo)查g紅了，趕緊把草稿紙收回來(lái)。
楊青凡意識(shí)到己失態(tài)，撓撓頭笑：“抱歉抱歉，我太動(dòng)了。”
那之后，兩了同桌。
楊青凡數(shù)學(xué)，胡靜怡語(yǔ)文，每晚習(xí)，他幫她講幾何輔助，她幫他改作文的錯(cuò)別字。
秋的候，梧桐葉落窗臺(tái)，楊青凡把葉子夾進(jìn)胡靜怡的語(yǔ)文書(shū)，葉子用鉛筆寫(xiě)著“今的數(shù)學(xué)作業(yè)后題難，學(xué)我教你”。
胡靜怡把那些葉子都收個(gè)鐵盒子，書(shū)桌面的抽屜。
每睡前，她打盒子眼，葉子的字跡慢慢變淡，可的暖意卻越來(lái)越濃。
她知道己對(duì)楊青凡樣了，就像知道春的花，秋的葉落，是然而然的事。
初學(xué)期的運(yùn)動(dòng)，胡靜怡報(bào)了00米。
站起跑，她腿都，突然聽(tīng)見(jiàn)群有喊她的名字。
她轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)楊青凡舉著個(gè)紙板，面用克筆寫(xiě)著“胡靜怡加油”，字歪歪扭扭，卻格顯眼。
槍響后，胡靜怡跟著跑，跑到二圈，力跟了，腳步越來(lái)越慢。
就她想棄的候，楊青凡的聲音又來(lái)：“胡靜怡！
別停！
我終點(diǎn)等你！”
她抬頭，見(jiàn)他站終點(diǎn)前，張臂，像等她撲過(guò)去。
后，胡靜怡得了名，沒(méi)有獎(jiǎng)品，可楊青凡遞過(guò)來(lái)瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水，還有塊巧克力：“你厲害的，我跑00米都定能跑完。”
他的有點(diǎn)涼，碰到她的，胡靜怡的跳又了。
那晚，胡靜怡記寫(xiě)：“今跑步的候，楊青凡首喊我名字。
他的聲音很聽(tīng)，像夏的風(fēng)。”
初年，就這么蟬鳴和梧桐葉的飄落過(guò)去了。
畢業(yè)那，班起去KTV，楊青凡唱了首《同桌的你》，唱到“明你是否想起，昨你寫(xiě)的記”，他向胡靜怡。
胡靜怡趕緊低頭，裝玩機(jī)，可屏幕什么都沒(méi)有，只有己發(fā)燙的臉。
散場(chǎng)的候，楊青凡住她，從袋掏出個(gè)盒子：“給你的畢業(yè)禮物。”
胡靜怡打，面是條項(xiàng)鏈，吊墜是片的梧桐葉。
“我你喜歡收集梧桐葉，就了這個(gè)?！?br>
楊青凡撓撓頭，“希望我們還能個(gè)班?！?br>
胡靜怡把項(xiàng)鏈戴脖子，吊墜貼胸，暖暖的。
她點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，希望我們還能當(dāng)同桌?！?br>
那的月亮很圓，灑回家的路，兩并肩走，沒(méi)怎么說(shuō)話，可誰(shuí)都想先到家。
走到胡靜怡家樓，楊青凡說(shuō)：“胡靜怡，我還幫你講數(shù)學(xué)題。”
“。”
“那我走了。”
“嗯?！?br>
楊青凡走了幾步，又回頭：“胡靜怡！”
“怎么了？”
“沒(méi)什么，就是想再你聲?！?br>
他笑了，額角的痣月光很明顯。
胡靜怡站樓，著他的背消失拐角，才樓。
進(jìn)了房間，她對(duì)著鏡子，摸了摸脖子的梧桐葉吊墜，笑了很。
她覺(jué)得，定很，因?yàn)橛袟钋喾病?br>
胡靜怡攥著班表公告欄前踮腳，額前的碎發(fā)被汗水浸得貼皮膚，連衣裙的裙擺沾了點(diǎn)灰塵——?jiǎng)偛艦榱硕爿v逆行的行，她摔了路邊的草叢。
“同學(xué)，你也找初（）班？”
清亮的男聲頭頂響起，胡靜怡抬頭，撞進(jìn)笑眼。
男生穿著藍(lán)運(yùn)動(dòng)服，背著書(shū)包，也捏著張皺巴巴的班表，額角有顆的痣。
他見(jiàn)胡靜怡裙擺的草屑，沒(méi)多問(wèn)，只是從書(shū)包掏出包濕巾遞過(guò)來(lái)：“擦吧，然待兒進(jìn)教室尷尬?！?br>
這是楊青凡給她的份善意。
后來(lái)胡靜怡數(shù)次想，如那她沒(méi)有摔那跤，沒(méi)有接那包濕巾，是是后面所有的故事都發(fā)生？
可生沒(méi)有如，就像那年夏的蟬鳴，旦響起，就停來(lái)。
兩順著走廊找教室，楊青凡走前面，回頭等她。
他話多，從“我學(xué)就這讀的，食堂樓的糖醋排骨”說(shuō)到“我們班班主據(jù)說(shuō)嚴(yán)，過(guò)數(shù)學(xué)教得別”，胡靜怡聽(tīng)著，偶爾點(diǎn)頭，的緊張慢慢散了。
她從就向，爸媽總說(shuō)她“像株含羞草，碰就縮”，可楊青凡的話像溫水，讓她愿意輕輕展葉片。
教室樓面，兩選了靠窗的鄰座。
楊青凡把窗戶(hù)推，風(fēng)灌進(jìn)來(lái)，帶著場(chǎng)邊梧桐樹(shù)的清。
他從書(shū)包掏出本《數(shù)學(xué)趣題集》，到夾著書(shū)簽的頁(yè)遞給胡靜怡：“你這個(gè)題，我昨想了半才出來(lái)，你試試？”
胡靜怡接過(guò)書(shū)，指尖碰到他的指，像被燙了似的縮回。
題目是關(guān)于雞兔同籠的變式，她盯著了兩鐘，草稿紙寫(xiě)了兩行算式，抬頭正對(duì)楊青凡的目光。
他眼閃著期待的光，像等著被夸的孩。
“是是設(shè)兩個(gè)未知數(shù)？”
胡靜怡聲說(shuō)，把草稿紙推過(guò)去。
楊青凡完，拍了桌子：“對(duì)！
我昨繞了遠(yuǎn)路，你居然這么就想出來(lái)了！”
他的聲音有點(diǎn)，周?chē)鷰讉€(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)，胡靜怡的臉?biāo)查g紅了，趕緊把草稿紙收回來(lái)。
楊青凡意識(shí)到己失態(tài)，撓撓頭笑：“抱歉抱歉，我太動(dòng)了。”
那之后，兩了同桌。
楊青凡數(shù)學(xué)，胡靜怡語(yǔ)文，每晚習(xí)，他幫她講幾何輔助，她幫他改作文的錯(cuò)別字。
秋的候，梧桐葉落窗臺(tái)，楊青凡把葉子夾進(jìn)胡靜怡的語(yǔ)文書(shū)，葉子用鉛筆寫(xiě)著“今的數(shù)學(xué)作業(yè)后題難，學(xué)我教你”。
胡靜怡把那些葉子都收個(gè)鐵盒子，書(shū)桌面的抽屜。
每睡前，她打盒子眼，葉子的字跡慢慢變淡，可的暖意卻越來(lái)越濃。
她知道己對(duì)楊青凡樣了，就像知道春的花，秋的葉落，是然而然的事。
初學(xué)期的運(yùn)動(dòng)，胡靜怡報(bào)了00米。
站起跑，她腿都，突然聽(tīng)見(jiàn)群有喊她的名字。
她轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)楊青凡舉著個(gè)紙板，面用克筆寫(xiě)著“胡靜怡加油”，字歪歪扭扭，卻格顯眼。
槍響后，胡靜怡跟著跑，跑到二圈，力跟了，腳步越來(lái)越慢。
就她想棄的候，楊青凡的聲音又來(lái)：“胡靜怡！
別停！
我終點(diǎn)等你！”
她抬頭，見(jiàn)他站終點(diǎn)前，張臂，像等她撲過(guò)去。
后，胡靜怡得了名，沒(méi)有獎(jiǎng)品，可楊青凡遞過(guò)來(lái)瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水，還有塊巧克力：“你厲害的，我跑00米都定能跑完。”
他的有點(diǎn)涼，碰到她的，胡靜怡的跳又了。
那晚，胡靜怡記寫(xiě)：“今跑步的候，楊青凡首喊我名字。
他的聲音很聽(tīng)，像夏的風(fēng)。”
初年，就這么蟬鳴和梧桐葉的飄落過(guò)去了。
畢業(yè)那，班起去KTV，楊青凡唱了首《同桌的你》，唱到“明你是否想起，昨你寫(xiě)的記”，他向胡靜怡。
胡靜怡趕緊低頭，裝玩機(jī)，可屏幕什么都沒(méi)有，只有己發(fā)燙的臉。
散場(chǎng)的候，楊青凡住她，從袋掏出個(gè)盒子：“給你的畢業(yè)禮物。”
胡靜怡打，面是條項(xiàng)鏈，吊墜是片的梧桐葉。
“我你喜歡收集梧桐葉，就了這個(gè)?！?br>
楊青凡撓撓頭，“希望我們還能個(gè)班?！?br>
胡靜怡把項(xiàng)鏈戴脖子，吊墜貼胸，暖暖的。
她點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，希望我們還能當(dāng)同桌?！?br>
那的月亮很圓，灑回家的路，兩并肩走，沒(méi)怎么說(shuō)話，可誰(shuí)都想先到家。
走到胡靜怡家樓，楊青凡說(shuō)：“胡靜怡，我還幫你講數(shù)學(xué)題。”
“。”
“那我走了。”
“嗯?！?br>
楊青凡走了幾步，又回頭：“胡靜怡！”
“怎么了？”
“沒(méi)什么，就是想再你聲?！?br>
他笑了，額角的痣月光很明顯。
胡靜怡站樓，著他的背消失拐角，才樓。
進(jìn)了房間，她對(duì)著鏡子，摸了摸脖子的梧桐葉吊墜，笑了很。
她覺(jué)得，定很，因?yàn)橛袟钋喾病?br>