我的家獎(jiǎng)學(xué)被教育局局長(zhǎng)的兒子搶走后，我相依為命的奶奶去幫我要說(shuō)法。

結(jié)被群家子弟毆打致死。

我奶奶靈堂前收到學(xué)校的除知。

向教育局舉報(bào)后，僅靈堂被砸，還遭辱罵“有媽生沒(méi)媽教”。

官官相護(hù)，顛倒，我被扣嫉妒的帽子，伸冤門(mén)。

走路，我只能從靈堂的廢墟挖出功勛章和烈士證，背等功臣之家的牌匾，帶著奶奶的骨灰盒步叩到

了南詔軍區(qū)門(mén)。

“若有眼，能否還我滿門(mén)忠烈命?”

……

學(xué)那，我拿著蛇皮袋進(jìn)了宿舍。

袋子，奶奶親的產(chǎn)被我層層包裹，我想這樣或許能拉近我和舍友的關(guān)系。

進(jìn)宿舍門(mén)，我迫及待地沖舍友們喊道：“我給你們帶了我奶奶親的，面可到！”

說(shuō)著，我翼翼地捧出產(chǎn)，遞向離我近的舍友。

他瞥了眼，嘴角立刻耷拉來(lái)，眼睛滿是嫌棄，僅沒(méi)接，還猛地?fù)]，袋子“啪”地掉地。

我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又踩腳，聲嚷嚷：

“什么鬼西，著就倒胃，股怪味，別拿這破玩意兒來(lái)惡！”

我呆立當(dāng)場(chǎng)，笑容瞬間僵臉。

其他舍友但沒(méi)有勸阻，反而跟著哄笑起來(lái)。

我的臉“唰”地紅到耳根，接著又變得煞，嘴唇受控地顫。

知道為什么，從那次貧困生評(píng)選后，家對(duì)我的態(tài)度進(jìn)行了轉(zhuǎn)變。

“喲，這是咱們學(xué)校的‘困生’林宴清嘛！”

我剛從教室出來(lái)，就被陸振揚(yáng)帶著群堵住了去路。

陸振揚(yáng)滿臉得意，故意音量，引得周?chē)瑢W(xué)紛紛側(cè)目。

“聽(tīng)說(shuō)你又去請(qǐng)助學(xué)啦？怎么，學(xué)校的還夠你花？”

我攥緊了拳頭，指甲深深掐進(jìn)掌，努力讓己保持冷靜。

“陸振揚(yáng)，你別太過(guò)！”我咬牙說(shuō)道。

“過(guò)？我你才過(guò)吧，窮鬼還想裝清！”

陸振揚(yáng)說(shuō)著，猛地伸推了我把，我個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。

周?chē)懫痍嚭逍Α?br>
這，柳嬌嫣從群走了出來(lái)，親昵地挽著陸振揚(yáng)的胳膊。

柳嬌嫣長(zhǎng)得很漂亮，她就是我青春校園月光的標(biāo)準(zhǔn)形象，但因?yàn)榧业氖?，我直把這份感深深埋藏。

“寶貝，別跟他般見(jiàn)識(shí)，這種就是又窮又酸?！?br>
她輕蔑地著我，眼滿是屑，

“次我他襪子都破了幾個(gè)洞，還舍得扔呢，是笑死。”

我意識(shí)地扯了扯身那件洗得發(fā)、袖都磨出邊的舊襯衫，恨得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

“就是就是，說(shuō)定晚都得去垃圾桶呢?！标懻駬P(yáng)的跟班們附和著。

“你們……”我氣得渾身發(fā)，卻又力反駁。

“你跪給爺磕兩個(gè)響頭，我考慮施舍你點(diǎn)?！?br>
陸振揚(yáng)抱著胳膊，的著我。

我呸了，他惡地?fù)]，“給我往死打！”

那群弟如惡般撲了過(guò)來(lái)，拳腳如雨點(diǎn)般落我身。

我?jiàn)^力反抗，可拳難敵，很便被打倒地。

他們圍著我，肆意地踹著我的腹部、后背，我的身劇痛蜷縮團(tuán)，只能力地用臂護(hù)住頭部。

“哼，就你這窮鬼還敢反抗？”陸振揚(yáng)走過(guò)來(lái)，腳踩我的腕，碾壓，

“我告訴你，你別想拿到獎(jiǎng)學(xué)，那都是子能決定的事！”

子過(guò)去，我學(xué)校的處境愈發(fā)艱難。

食堂，我剛坐，陸振揚(yáng)便帶著走了過(guò)來(lái)。

他把奪過(guò)我廉價(jià)的塑料餐盤(pán)，“啪”的聲摔地，飯菜灑了地。

“就你的這些豬食，也配和我們個(gè)食堂？”

陸振揚(yáng)邊說(shuō)著，邊還踩了幾腳地的飯菜。

周?chē)瞧逍?，我望著地的食物，滿都是疼，那可是我打細(xì)算，用有限生活費(fèi)來(lái)的。

宿舍，我的書(shū)本被隨意扔地，被踩得滿是腳印。

有次，陸振揚(yáng)帶著把我堵宿舍，他把揪住我的衣領(lǐng)，將我抵墻

“窮鬼，以后見(jiàn)了我繞著走，別我眼前晃悠，著就晦氣?！?br>
說(shuō)著，他還朝我臉吐了唾沫。

我的書(shū)被他們?nèi)觼?lái)扔去，那些書(shū)本邊角已經(jīng)磨損得厲害，都是我從舊書(shū)店淘來(lái)的二書(shū)。

但我相信我奶奶說(shuō)的，萬(wàn)般皆品，惟有讀書(shū)，終于學(xué)期末拿到了專(zhuān)業(yè)的績(jī)。

我滿期待著能憑借這個(gè)績(jī)獲得家獎(jiǎng)學(xué)，能夠讓家的生活過(guò)點(diǎn)。

當(dāng)我懷揣著績(jī)，興奮又緊張地走進(jìn)輔導(dǎo)員辦公室，卻迎了輔導(dǎo)員李冰冷的目光。