像塊浸透墨汁的棉布，將城市的際模糊片深淺的輪廓。

顧悅站畫廊門，拎著只帆布包，肩頭濕，是剛才雨趕路留的痕跡。

她沒有急著進(jìn)去，而是站玻璃門側(cè)，著展廳熙攘的群。

燈光打那些畫作，仿佛每幅都呼。

她的目光掠過張張陌生的臉，直到落角落幅未展出的作品。

那是幅油畫，調(diào)郁，卻藏著絲難以言喻的溫柔。

畫面央是眼睛，低垂，似笑非笑，像是從記憶深處望過來。

她認(rèn)得這眼睛——那是她畫的，但沒知道她為何畫這樣眼睛。

“這是誰的作品？”

個聲音從身后來，語氣帶著幾探尋。

顧悅回頭，到個男站幾步之。

他穿著件深灰西裝，領(lǐng)帶松了半截，起來剛從工作場合趕來。

他的官很清秀，眼鏡后的眼睛專注而溫和，正盯著那幅畫。

“顧悅。”

她簡短地回答。

男點頭，似乎對這個名字并陌生。

“你就是顧悅？”

她皺眉，警惕起來。

“你是……沈逸?！?br>
他伸出，“學(xué)藝術(shù)系的教授。”

她沒伸，只是點了點頭。

對方也惱，收回后繼續(xù)著那幅畫。

“這眼睛……我像哪見過?！?br>
他說。

顧悅頭震，指覺地收緊了帆布包的背帶。

她沒接話，轉(zhuǎn)身朝展廳另頭走去。

身后，沈逸的目光直追隨著她的背，直到她消失群之。

講座是學(xué)校間舊的階梯教室舉行的，點始，到點已經(jīng)結(jié)束了。

顧悅坐講臺邊，著的資料，臉沒什么表。

她習(xí)慣了這種場合，也習(xí)慣了觀眾們的反應(yīng)——多數(shù)是學(xué)生，正感興趣的寥寥幾。

“請問您創(chuàng)作這幅《風(fēng)》，的緒是什么？”

個聲音打破了沉悶的氣氛。

顧悅抬頭，到那個穿灰西裝的男坐排，拿著本筆記本，認(rèn)。

她頓了，答道：“風(fēng)的，是等待，就是告別?！?br>
“那么，您覺得這兩種緒，哪個更接近恒？”

這個問題讓她愣住了。

她沒想到有問出這樣的問題。

她抬起頭，仔細(xì)了那眼