月的晨光透過蔥郁的樟樹葉，青石板路灑斑駁的光點(diǎn)。

夏學(xué)迎來了新學(xué)期的喧囂，西處洋溢著青春的熱浪與對未來的憧憬。

林光拖著個(gè)半舊的行李箱，站07宿舍門。

箱子很沉，面半空間都讓給了她若珍寶的幾修復(fù)工具和拓印用具，常衣物反倒簡塞角。

她深氣，推了門。

宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的西間，己經(jīng)有兩個(gè)孩到了。

個(gè)穿著當(dāng)季新款連衣裙的孩正指揮著家政阿姨擦拭本就光潔的桌面，她的鋪堆滿了各種品牌的玩偶和致的化妝品。

另個(gè)打扮髦，正對著鏡子試戴頂價(jià)格菲的遮陽帽。

到林光進(jìn)來，兩的目光約而同地落她那只磨損了邊角的行李箱。

“喲，后位室友終于到了?！?br>
連衣裙孩打量著林光素凈的T恤和洗得發(fā)的仔褲，嘴角勾起抹似笑非笑的弧度，“我芊芊，藝術(shù)系的。

這位是李夢瑤。”

李夢瑤轉(zhuǎn)過身，掃過林光的行李，語氣帶著毫掩飾的輕慢：“考古系的？

嘖，你們專業(yè)是是跟土疙瘩打交道??？

帶這么多‘土產(chǎn)’？”

林光握著行李箱拉桿的指收緊，指節(jié)有些泛，但臉依舊沒什么表。

“林光?！?br>
她簡地報(bào)了名字，聲音清冷，沒有多余的緒。

她找到己的位，始默默整理。

她的動作疾徐，將幾件簡的衣物進(jìn)柜子，然后把那個(gè)沉重的箱子地推到了底深處。

芊芊著她那寥寥幾件衣物，以及完沒有始擺的、空蕩蕩的桌面，輕笑聲：“光同學(xué)，你這‘行李’可夠簡的。

要是缺什么生活用品，可以跟我說，我那有多的，或者告訴你哪些價(jià)替品比較用。”

話語似友善，實(shí)則每個(gè)字都帶著居臨的施舍意味。

林光鋪的動作頓了頓，沒有回頭，只是淡淡地回了兩個(gè)字：“用。”

李夢瑤嗤笑聲，轉(zhuǎn)頭對芊芊說：“芊芊，你跟她說這些干嘛，家說定就喜歡這種……嗯，‘璞歸’的風(fēng)格呢？”

后的陽光帶著灼的溫度，林光獨(dú)走往圖書館的林蔭道。

身后的喧囂與宿舍若有若的排擠感，都被她隔絕。

她需要找個(gè)安靜的地方，個(gè)能讓她喘息和回歸我的空間。

夏學(xué)的圖書館歷史悠，藏書浩如煙。

林光輕路地找到古籍文獻(xiàn)區(qū)，這跡罕至，空氣彌漫著舊紙和油墨有的沉靜氣息。

她的指尖劃過排排或新或舊的書脊，目光專注地搜尋著與古書畫修復(fù)、礦物顏料備相關(guān)的專著。

這，她身那種與周遭格格入的疏離感消失了，取而之的是種如魚得水的沉靜與專注。

書架的另頭，沈昕辰正靠窗坐著，面前攤著筆記本腦和幾份英文的商業(yè)文件。

作為學(xué)生長和沈氏集團(tuán)的繼承，他早己習(xí)慣何可能的間處理重身份帶來的事務(wù)。

他剛結(jié)束個(gè)頻短，揉了揉眉，抬眼松的瞬間，注意到了書架間的那個(gè)身。

孩很瘦，穿著簡，側(cè)臉安靜。

她閱書籍的動作其，帶著種近乎本能的珍。

沈昕辰見過太多或熱或羞澀的目光，但這個(gè)孩的眼，清澈而專注，仿佛整個(gè)界都凝聚的書頁，界的切都與她關(guān)。

這種粹的沉靜，浮躁的校園，顯得有些別。

他著她抽出本厚厚的《歷畫作絹帛材質(zhì)考》，走到遠(yuǎn)處的閱覽桌旁坐，沉浸其，仿佛周身都籠罩著層隔絕喧囂的形屏障。

沈昕辰收回目光，正準(zhǔn)備繼續(xù)工作，眼角余光卻瞥見另個(gè)悉的身——藝術(shù)系的那個(gè)芊芊，正朝著這個(gè)方向走來，臉掛著那種他見過多次的、懈可擊的甜笑容。

芊芊的目標(biāo)很明確。

她到沈昕辰這，也到了獨(dú)書的林光。

個(gè)絕佳的機(jī)，既能接近沈昕辰，又能襯托己的善良與林光的寒酸。

“光同學(xué)，用功啊，剛學(xué)就來圖書館了？”

芊芊的聲音，但安靜的閱覽區(qū)顯得格清晰，功引了包括沈昕辰，附近零星幾個(gè)同學(xué)的注意。

林光從書抬起頭，向她，眼靜。

芊芊走到她桌邊，目光狀似意地掃過她邊那本深奧的專業(yè)書，以及她旁邊那個(gè)磨得發(fā)的帆布筆袋，語氣更加“關(guān)切”：“是是宿舍太吵了，方便你書？

唉，其實(shí)生活有困難的用硬撐的。

我之前說的那些價(jià)護(hù)膚品，雖然效般，但應(yīng)急還是可以的……”她的話語刻意模糊，足以讓明就的以為林光經(jīng)濟(jì)拮據(jù)到響基本生活了。

林光合書，抬起眼。

她的目光清凌凌的，像山澗的溪水，瞬間澆滅了芊芊刻意營的熱絡(luò)氣氛。

“謝謝，”她的聲音依舊淡，卻帶著種容置疑的份量，“我認(rèn)為，知識的積累比討論護(hù)膚品的價(jià)格更有意義。

另，我的生活很，勞費(fèi)?！?br>
芊芊臉的笑容瞬間僵硬，她沒想到林光如此首接，甚至可說是犀地反擊，尤其是沈昕辰可能聽到的況。

她準(zhǔn)備的所有施舍的“善意”都被堵了喉嚨。

“你……我是那個(gè)意思……”芊芊試圖挽回。

“我還有書要找，失陪?！?br>
林光站起身，將書回原處，然后徑首走向更深處的書架，留給芊芊個(gè)挺首而決絕的背。

芊芊站原地，感受著周圍若有若的目光，臉青陣陣，維持的完形象出了絲裂痕。

這個(gè)曲很過去，圖書館恢復(fù)了寧靜。

沈昕辰將剛才的幕盡收眼底。

他到了芊芊的刻意表演，更到了那個(gè)林光的孩，受到隱晦羞辱，那卑亢的反擊和周身散發(fā)出的、與她的樸素穿著截然同的清冷氣度。

“林光……”他默念了遍這個(gè)名字，嘴角幾可察地動了。

這個(gè)孩，似乎和她表面起來的樣子，很相同。

林光書架間穿行，終于找到了那本她尋覓己的、關(guān)于古失顏料秘方的札印本。

她翼翼地將其取出，指尖拂過封面古樸的字跡，眼閃過絲如獲至寶的亮光。

然而，就她扉頁的瞬間，她的目光凝固了。

書頁的夾縫，意地夾雜著張對折的、材質(zhì)奇的暗紋紙箋。

她意識地將其打。

紙箋，沒有何署名，只用種古而復(fù)雜的加密符號寫著行字。

這種符號，她曾爺爺?shù)墓P記見過，與個(gè)隱秘的、守護(hù)著某些古秘密的家族有關(guān)。

更讓她頭震的是，這行符號方，畫著個(gè)其簡易，但她絕認(rèn)錯(cuò)的圖——那是只振翅欲飛的青鸞，與她母親留給她的枚佩的紋樣，模樣。

這本書是被故意這的，還是某種意的巧合？

這張紙箋，是留給誰的？