睜眼，陳發(fā)己坐山的火廂，耳邊是們的閑聊吵鬧聲，還有孩童的哭鬧聲。

陳可置信的著己的，身應(yīng)該是穿著厚厚的棉襖，露出的胖嘟嘟的。

身邊睡著的有點(diǎn)悉，有點(diǎn)像西叔。

唉～我是修仙嗎？

雷劫是己經(jīng)渡過(guò)了嗎？

空明明打了門(mén)，誰(shuí)來(lái)告訴我我怎么回到了候？

記得踏入仙門(mén)的候，像是有個(gè)低沉沙啞的聲音：“你本可位列仙班，但是你紅塵未了，當(dāng)你遺憾的事都解決完了，便可仙”然后她回來(lái)了！

她試著運(yùn)用靈力，氣沉丹田，有絲青靈力弱的附丹田之。

完了，她修煉那么的靈力都沒(méi)了！

就是這個(gè)命有點(diǎn)苦！

為什么是歲的候！

這是是這說(shuō)明我還要重新讀書(shū) 重新考試，重新嫁，再經(jīng)歷那剖腹之痛 順產(chǎn)之痛重新生娃？

要命，是的要命！

廂個(gè)漂亮的姐姐推著個(gè)從過(guò)道吆喝：“有飯的嗎？

有飯的嗎…”循往復(fù)，首走到個(gè)間。

陳定定的著前面，這場(chǎng)景的很悉，是她記了輩子的事，對(duì) 是兩輩子！

她記得以前的這個(gè)候，有的著噴噴的泡面，有的飯菜很，候的她吵著鬧著，才得到盒飯！

對(duì) ！

沒(méi)有菜 只有飯。

候被他們洗了腦，度以為是己爸媽沒(méi)有給他們，后來(lái)長(zhǎng)了才明爸媽的苦。

可是的她哭著鬧著了，反正后己也是餓著肚子。

的候爸媽要去地打工，覺(jué)得她和妹妹是累贅，把她們別到了婆家和伯家，而她就是伯家長(zhǎng)的。

當(dāng)聽(tīng)到爸媽要把己接回去可了，當(dāng)然他們也，走的候還給了她各種各樣的的喝的。

了火，出了站，又輾轉(zhuǎn)坐多，后坐輪船，漂洋過(guò)，浪帳接著帳地向他們的船打來(lái)，風(fēng)吹過(guò)他們的臉頰，咸咸的 涼涼的。

她知道目的地，同于候那個(gè)的己，向往親向往友。

GD的和SC的是樣的，此SC那邊是寒冷的，而g卻還是很熱，的候懂，以為坐了7的就以為過(guò)了年。

實(shí)際是各個(gè)地方的氣狀況同。

她有點(diǎn)想笑，記得候 己還和同桌同學(xué)說(shuō)己的家鄉(xiāng)離這很遠(yuǎn) 要坐年才到。

了船，西叔帶著穿著棉襖服像個(gè)笨熊的陳跑去了她所謂的家。

路，各式各樣的都有，他們有的穿長(zhǎng)袖，有的穿短袖，就是沒(méi)有穿的像他們樣厚的，陳滿(mǎn)頭汗，可是前面拉著她的西叔卻像感覺(jué)到似的 他也穿了件的棉襖。

她的是二樓，門(mén)打，還是悉的場(chǎng)景，概40方的個(gè)房間，擺著張，面有根繩子掛著衣服，隔間就是個(gè)的廁所，兩個(gè)模樣的孩盯著同樣的己，她們是胞胎，她的妹和西妹。

而己的媽媽并沒(méi)有很動(dòng)的抱己，而是前問(wèn)西叔：“辛苦了，路麻煩你了”陳望著他們，卻想：我的遺憾到底是什么呢？

她死后，魂魄離，去了修仙界，她那修煉了很多年，具是多年她也記清了，所以她也是很清楚當(dāng)初的己到底有什么遺憾的事！

或許只有等走過(guò)既定的命才能觸發(fā)她的記憶。

比如！

胞胎盯著己的袋子，讓她想起了之前的，她有很多很多的零食沒(méi)有完，拿了過(guò)來(lái)卻被她們掉了，當(dāng)?shù)募嚎墒呛軅摹?br>
可是們說(shuō)：“你是姐姐，要讓著妹妹們，而且你是過(guò)了嗎”很遺憾，的她因?yàn)樗莛I，己經(jīng)部光了，所以沒(méi)有她們的！

剛始回來(lái)那幾，媽媽還是很愛(ài)她的，給她飯 給她織衣服，還給她宰宰得碎碎的，生粉和雞蛋鹽、味、雞，花椒起攪拌，蒸等二鐘就煮拿出來(lái)撒些蔥花。

味道很，是她記憶的味道，她本來(lái)也很喜歡，也很。

“這是你候喜歡的，別可是到的，別 我可費(fèi)力討！”

媽媽起這些話(huà)的候她總是舒服，以前是，也是！

她像是個(gè)拎巴的，說(shuō)話(huà)也去反駁，可是～～飯的候西叔問(wèn)起了胞胎的事：“哪個(gè)是？

哪個(gè)是啊”媽媽夾著菜，眼睛帶笑：“很認(rèn)的，額頭有疤痕”西叔皺眉：“怎么那么沒(méi)事，打過(guò)了，是把她從樓推去的”陳默默的著飯。

額頭的傷確實(shí)是推的，可她們當(dāng)才兩歲，愛(ài)打麻將的媽媽把她們鎖了屋子面，因?yàn)橹蓖随i，兩個(gè)孩又，家有個(gè)嬰兒，兩個(gè)娃輪流推，結(jié)到的候，懂事把她推到了樓道首接從面滾了去。

還當(dāng)?shù)讓淤u(mài)食的板娘見(jiàn)并往醫(yī)院，然后打話(huà)給出的爸爸和打麻將的媽媽?zhuān)蛟S可能就沒(méi)了！

她能知道這些，也是因?yàn)楦舯诘泥従映Ｄ贸鰜?lái)跟她講。

媽媽她呀，總是說(shuō)己是個(gè)媽媽?zhuān)墒撬浪瓢a發(fā)作起來(lái)可是親認(rèn)！

就連她己，聽(tīng)伯家的說(shuō)生我的候她也是坐麻將桌，她覺(jué)得己要生了，還堅(jiān)持的把后個(gè)麻將扔桌，嘴著“胡了”然后她才拄著拐杖去了邊生產(chǎn)，她生我也很，聽(tīng)說(shuō)為了打麻將，月子的她還帶著我去打麻將，就連娃哭了，也只是把衣服往面撩，然后就繼續(xù)她的麻將。

她之前的名字陳，也有個(gè)聽(tīng)的名字是爸媽取的，因?yàn)榧菏撬麄兊膫€(gè)孩子，還是愛(ài)過(guò)吧。

但是忘了，因?yàn)椴易〉哪悄?，她要讀書(shū)了，那兒的話(huà)還是那種帶著的，只有村長(zhǎng)家才有，很麻煩！

而且爸媽也沒(méi)有固定的話(huà)，他們也只是話(huà)亭交才能個(gè)幾鐘的話(huà)。

所以她的名字取伯娘名字的個(gè)，她們這輩是字輩，她又姓陳，所以她陳。

她的子并沒(méi)有過(guò)多，月份正式招學(xué)了，她功進(jìn)了幼兒園班。

幼兒園的子，就是書(shū)讀書(shū)，然后聽(tīng)?zhēng)煹脑?huà)趴桌子休。

和的幼兒園樣。

連課方式也樣，她有己的鋪休，了學(xué)師給她餅干或其他的，了學(xué)也就需要去學(xué)校了。

可是g樣，他們休都是趴桌子，學(xué)回去了，了飯還得回去。

她之所以知道也是半個(gè)學(xué)期，師跟媽媽反映說(shuō)她怎么總是去課。

后來(lái)她才知道，原來(lái)，回家了飯是要回去課的。

功報(bào)名，媽媽還是如往常樣，只有熱度，她了我個(gè)星期后，就讓我己學(xué)己回家。

陳沉默，所謂啦，又是沒(méi)有反抗過(guò)，反正后還是變。

的她是正的她，她是未來(lái)的己！

認(rèn)得路。

學(xué)回家，是己獨(dú)回家的，出了校門(mén)，走到字路，右邊是菜市場(chǎng)，左邊首走是己的家，她呆呆的著這陌生又悉的街道，想到當(dāng)初的己就想笑。

那的己，媽媽沒(méi)有來(lái)接她，她跑過(guò)菜市場(chǎng)，又跑過(guò)那條回家的路，們的腳，起來(lái)是那么的恐怖，菜市場(chǎng)來(lái)往，回家的那條路又是確定，的她腦容量有限，找到家。

其實(shí)明明左右都能到家的，她蠢！

“朋友！

你是是找到家了？”

陳抬頭就到那個(gè)明陽(yáng)光的孩，她讀二年級(jí)，像是己名義的表姐！

她很清楚當(dāng)?shù)募翰⒄J(rèn)識(shí)她，但是候的己卻還是跟著她走了。

陳也很疑惑，明明的她也沒(méi)有左右跑了啊，表姐她是怎么知道的？

為的己，她還是乖乖的點(diǎn)頭。

表姐帶陳來(lái)到了家，媽媽家飯，她著牽著她的表姐，眉眼笑 溫婉軟語(yǔ)，她拿起面的散稱(chēng)脆糖給表姐：“謝謝啊，來(lái)，這個(gè)給你”表姐婉拒了，她跟我們揮著道別。

媽媽還是笑著說(shuō)：“把飯了再走啊”表姐沒(méi)了后，媽媽就順拿起了衣架子：“那么點(diǎn)路你都找到 讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記”陳默默的忍受著，聲吭，這，過(guò)是剛始！

間很過(guò)去，家都穿起了短袖，而她穿了的公主裙。

陳想穿，因?yàn)橛洃浵裼變簣@的朋友掀她的裙子，還嘲笑她的褲。

后來(lái)她又想，或許這也是她的遺憾呢！

沒(méi)有暴揍那個(gè)男孩！

她的靈力雖然多，但是暴揍個(gè)縛雞之力的屁孩是沒(méi)問(wèn)題的！

“喂，你的裙子漂亮！”

正寫(xiě)字的陳抬頭，是個(gè)圓滾滾的孩子著己，她斜著己，眼別討厭！

是誰(shuí)說(shuō)孩子沒(méi)有機(jī)的？

家可太表演和藏匿了！

明明們也是孩子長(zhǎng)的，他們?yōu)槭裁从X(jué)得孩子就的？

“你想什么？”

陳繼續(xù)低頭寫(xiě)著師布置的，要寫(xiě)篇吶！

的她勁和長(zhǎng)的她樣，筆握得很舒服。

她抱著，半是普話(huà)半是本地話(huà)：“聽(tīng)說(shuō)你是地來(lái)的鄉(xiāng)巴佬？

喂，婁仔婆，講講你們鄉(xiāng)的話(huà)唄”明明是的孩子為什么說(shuō)出那么惡的話(huà)！

重來(lái)，她還是法到如止水，還是沒(méi)辦法忍受那個(gè)字，就算后來(lái)同學(xué)們告訴她那只是他們這個(gè)對(duì)鄉(xiāng)的尊稱(chēng)，她也法他們眼底那輕藐嫌棄的眼。

“婁仔婆是什么意思？”

陳裝奇，其實(shí)己經(jīng)捏滿(mǎn)了漢珠，曾經(jīng)讀年級(jí)的她偶然得知這過(guò)是他們本地話(huà)起的古的另種稱(chēng)呼，她就惡！

尾音停，半個(gè)教室的集笑，像己?jiǎn)柫耸裁创涝?huà)似的。

又是這樣！

又是這樣，就因?yàn)榧菏青l(xiāng)，所以就該受到排擠！

陳深氣，壓抑住的怒火，臉卻露出邪的笑容。

“我給你們講個(gè)我們家鄉(xiāng)的故事吧?！?br>
她緩緩，聲音清脆。

那些嘲笑的聲音漸漸了去，都奇地著她。

陳始繪聲繪地講述個(gè)充滿(mǎn)奇幻的家鄉(xiāng)說(shuō)，故事有善良的靈和勇敢的。

同學(xué)們聽(tīng)得入了迷，原本的嘲笑和嫌棄都變了奇和驚嘆。

講完故事，陳著那個(gè)圓滾滾的孩，依舊笑著說(shuō)：“我們家鄉(xiāng)有很多的西，可像你們想得那么落后?！?br>
那孩有些羞愧地低了頭。

從那之后，同學(xué)們對(duì)陳的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變，再她“婁仔婆”，還主動(dòng)和她聊，聽(tīng)她講家鄉(xiāng)的趣事。

陳知道，這只是她解決遺憾路的步，但她有信，能慢慢解所有遺憾，早位列仙班。

可有的 早，二節(jié)課是育課，就是那節(jié)課，她的書(shū)包莫名其妙出了個(gè)卷筆刀，粉的，個(gè)狗形狀。

她想起來(lái)了，幼兒園像是有這回事，也就是從那始她身就有了盜的罪處，她深呼氣，到底是誰(shuí)那么惡劣！

“師我的卷筆刀見(jiàn)了，是媽媽我的生禮物，竟然見(jiàn)了，嗚嗚嗚，師幫我主啊”陳遠(yuǎn)去，原來(lái)還是那個(gè)胖墩！

她著己嘟嘟的擦著己的眼淚，哭得慘兮兮的。

如她的眼往己的書(shū)包的話(huà)或許陳也認(rèn)為是她想陷害己！

師順著胖墩的眼向陳，皺起眉頭，“陳，你打書(shū)包。”

“師！

是我拿的”陳明這是被陷害了！

重來(lái)也逃嗎？

要太荒謬！