城，家學(xué)院。

"安靜！

安靜！

師要始講課了！

"學(xué)院禮堂聲鼎沸，幾個(gè)學(xué)生擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。

今可是難得的機(jī)，陸聞名的理論師剛要來(lái)學(xué)院講座！

個(gè)身材矮的年男子走講臺(tái)，臺(tái)立刻安靜來(lái)。

"同學(xué)們，我是剛。

"師清了清嗓子，"今我要告訴家個(gè)重要的道理。

""師，您說(shuō)！

"臺(tái)有學(xué)生聲喊道。

師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭："這個(gè)道理就是——這個(gè)界，沒(méi)有廢物的武魂，只有廢物的魂師！

""嘩——"臺(tái)頓了鍋。

"沒(méi)有廢物的武魂？

師，這話什么意思？

""是啊，難道藍(lán)草也是廢物武魂嗎？

""師您別玩笑了！

"面對(duì)學(xué)生們的質(zhì)疑，師臉露出信的笑容："我知道家相信，沒(méi)關(guān)系，我這就給你們個(gè)例子。

"他轉(zhuǎn)身朝后臺(tái)招了招："，出。

"個(gè)起來(lái)幾歲的年走了出來(lái)，正是史萊克學(xué)院的唐。

"家這位年。

"師拍著唐的肩膀，"他唐，武魂是什么？

"臺(tái)有認(rèn)出了他："是藍(lán)草！

我見(jiàn)過(guò)！

""對(duì)！

就是藍(lán)草！

"師了聲音，"陸普的廢物武魂！

但是，把你的魂亮出來(lái)給家！

"唐點(diǎn)點(diǎn)頭，右伸，幾根藍(lán)的藤蔓出掌。

緊接著，個(gè)光從他腳緩緩升起——、、紫！

"我的！

個(gè)魂！

""等等，個(gè)是紫的？

那是年魂！

""藍(lán)草怎么可能收年魂？

"整個(gè)禮堂都沸了，學(xué)生們個(gè)個(gè)瞪了眼睛。

師得意地說(shuō)："到了嗎？

這就是我理論的證明！

藍(lán)草正確的培養(yǎng)，同樣可以變得！

關(guān)鍵武魂壞，關(guān)鍵于魂師本身！

"臺(tái)的掌聲雷動(dòng)。

"師太厲害了！

""居然能把藍(lán)草培養(yǎng)這樣！

""師，您教教我們吧！

"就這熱鬧的氣氛，坐后排角落的個(gè)青年靜靜地著臺(tái)的表演。

他林行，起來(lái)七八歲的樣子，穿著樸素，這群貴族學(xué)生顯得很起眼。

如有知道他的實(shí)身份，定震驚得說(shuō)出話來(lái)。

林行原本是遮界的圣王者，因?yàn)檠芯總€(gè)古的陣而意來(lái)到了這個(gè)界。

剛到這個(gè)界，林行覺(jué)得挺有意思的。

這的過(guò)武魂來(lái)修煉，和他那個(gè)界完同。

武魂覺(jué)醒的候，他的伴生圣兵——個(gè)古樸的鼎了他的武魂。

過(guò)因?yàn)榻缫?guī)則的壓，這個(gè)鼎起來(lái)破破爛爛的，點(diǎn)也風(fēng)。

加他的魂力只有級(jí)，所有都覺(jué)得他是個(gè)沒(méi)前途的廢材。

但林行乎這些。

以他圣王的魂境界，這個(gè)界的很多秘密他眼都是透明的。

比如臺(tái)的這個(gè)唐，表面只展示了藍(lán)草武魂，但林行清楚地感知到，這子還隱藏著另個(gè)更的武魂！

生武魂！

而且那個(gè)隱藏的武魂氣息其橫，絕對(duì)是頂級(jí)武魂！

"有意思。

"林行暗想，"這個(gè)師的家伙，用個(gè)生武魂的才來(lái)證明己的理論，這是騙嗎？

"臺(tái)，師還滔滔絕地講著："我研究武魂理論二年，總結(jié)出了武魂?duì)幜Α?br>
只要按照我的理論來(lái)培養(yǎng)，何武魂都能發(fā)揮出意想到的力！

""師，那您能能教教我們？

我的武魂是草，也很弱。

"個(gè)學(xué)生舉問(wèn)道。

"當(dāng)然可以！

"師點(diǎn)頭，"過(guò)理論學(xué)習(xí)需要間，是朝夕就能掌握的。

"唐這候了："師說(shuō)得對(duì)，我也是跟著師學(xué)了很多年，才有今的就。

""哇，唐你厲害??！

""是啊，藍(lán)草都能修煉得這么！

"聽(tīng)著同學(xué)們的夸贊，唐臉露出了謙遜的笑容："哪哪，都是師教得。

"但是林行卻注意到，唐的眼閃過(guò)絲得意和傲慢。

這子明明靠著生武魂的賦，卻要裝作是普藍(lán)草的努力，這...林行搖了搖頭。

他格光明磊落，向來(lái)喜歡算計(jì)別，對(duì)于這種沽名釣譽(yù)的行為，是非常齒的。

"了，理論部就講到這。

"師拍拍，"接來(lái)我們安排場(chǎng)友誼，讓家更首觀地理論指導(dǎo)的作用。

史萊克學(xué)院的同學(xué)們，你們?cè)敢夂图覍W(xué)院的同學(xué)們切磋嗎？

""當(dāng)然愿意！

"臺(tái)的史萊克學(xué)生們齊聲回答。

家學(xué)院的學(xué)生們也來(lái)了興致。

"我們來(lái)！

""正見(jiàn)識(shí)史萊克的實(shí)力！

""友誼，比二！

"著這熱鬧的場(chǎng)面，林行忍住笑了笑。

既然來(lái)到了這個(gè)界，就驗(yàn)吧。

正他也想，這個(gè)界的魂師戰(zhàn)是什么樣子的。

"那么，哪位同學(xué)愿意個(gè)場(chǎng)呢？

"師場(chǎng)。

唐主動(dòng)站了出來(lái)："師，我。

""！

表史萊克學(xué)院！

"師很滿意，"那么家學(xué)院這邊，誰(shuí)來(lái)應(yīng)戰(zhàn)？

"就這，林行緩緩站了起來(lái)。

"我來(lái)試試吧。

"