蕓拖著行李箱站校門，空正飄著細(xì)雨。

灰蒙蒙的層壓得很低，像是隨塌來。

她抬頭了那棟灰撲撲的教學(xué)樓，紅磚墻爬滿了枯萎的藤蔓，窗戶反著冷的光，莫名給種壓抑感。

明明是學(xué)間，學(xué)校卻幾乎到，添加了幾冷清與凄涼。

"新學(xué)校，新氣象。

"她對(duì)己說，深氣，"至這次別再被當(dāng)那個(gè)總畫詭異畫的怪胎了。

"蕓是藝術(shù)生，她的畫風(fēng)與絕多數(shù)都同。

顏鮮明而又凌，去有些扭曲，卻又比其他6歲藝術(shù)生的畫作添了幾膽。

各種端的緒畫作沖突，意的構(gòu)了另種。

雨絲落她的短發(fā)，形細(xì)的水珠。

蕓意識(shí)摸了摸腕的編織鏈——那是她唯從原來學(xué)校帶走的西。

鏈串著顆暗紅的珠子，雨顯得格醒目。

可惜，命運(yùn)顯然沒打算讓她低調(diào)。

校門的值生瞥了她眼，目光她略顯凌的短發(fā)和腕的鏈停留了幾秒，然后撇了撇嘴，遞給她張學(xué)生卡："藝術(shù)班樓，別走錯(cuò)。

"蕓接過卡片，面印著她的照片和串學(xué)號(hào)。

照片的她面表，眼冷淡，像是早就預(yù)料到接來的子太過。

她注意到值生站姿筆首而又端正，胸牌寫著"學(xué)生紀(jì)律部"，由得嘆了氣——來這所學(xué)校的管理比她想象的還要嚴(yán)格。

她拎著行李走進(jìn)校園，雨水石板路形細(xì)的水洼，倒映著灰暗的空。

校園比從面起來要得多，幾棟樓呈U字形，央是個(gè)花園，面的雕塑己經(jīng)被青苔覆蓋，清原本的模樣。

教學(xué)樓己然有些舊，墻刷的漆隨著年遠(yuǎn)漸漸地脫落， 去斑駁而又凹凸。

墻貼著幅地圖，因年遠(yuǎn)己經(jīng)有些掉了，切。

蕓總覺得有些悉，靜靜地了兒，卻什么也沒發(fā)。

路過公告欄，陣突如其來的風(fēng)將張泛的舊報(bào)紙掀起角。

蕓意識(shí)伸按住，目光卻被面的標(biāo)題引——《周年祭：藝術(shù)樓縱火懸案仍未告破》。

配圖是棟燃燒的建筑，煙滾滾，火光映亮了空。

照片角落，隱約能到個(gè)模糊的站樓前，但面部被縷煙霧擋住，清是誰(shuí)。

報(bào)道的期是去年，文章到年前的場(chǎng)火燒毀了學(xué)校的藝術(shù)樓，傷者0余，且有名林夏的二生那場(chǎng)火災(zāi)失蹤，至今落明。

警方懷疑是為縱火，但始終沒有找到確鑿證據(jù)，那場(chǎng)火幾乎燒毀了藝術(shù)樓的切。

后來學(xué)校封鎖了年，政府撥了款重建學(xué)校，將每棟樓都新了遍，首到今，林夏的落仍然是個(gè)謎。

期間曾有很多暗調(diào)查，卻總是沒有結(jié)。

蕓皺了皺眉，指意識(shí)地摩挲著報(bào)紙邊緣。

知為何，那張模糊的照片讓她感到陣莫名的安。

她生出個(gè)很奇怪的想法，那個(gè)似乎透過煙霧，透過火，透過年的光注著己。