章：命運(yùn)的交錯(cuò)學(xué)的鈴聲校園“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，稀稀拉拉地灑滿是學(xué)生的走廊。

崔靜雯背著個(gè)粉書(shū)包，尾辮甩甩的，正安安靜靜地往教室走。

她可是師眼的乖乖，績(jī)得沒(méi)話說(shuō)，子也溫柔得像水樣。

就她走到教室門的候，班主王師帶著個(gè)男生走過(guò)來(lái)。

這男生吳向陽(yáng)，穿著件舊舊的 T 恤，頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，耷拉前額，眼睛透著股和校園太搭調(diào)的勁兒。

原來(lái)啊，吳向陽(yáng)家突然遭了變故，破了產(chǎn)，沒(méi)辦法，只能暫住朋友家，還轉(zhuǎn)學(xué)到了這所學(xué)校。

王師把吳向陽(yáng)帶到教室后面的空位，說(shuō)：“吳向陽(yáng)，你先坐那兒。”

巧了，崔靜雯就坐旁邊組靠后的位置。

吳向陽(yáng)坐后，瞄了崔靜雯眼，琢磨：這生著文靜，跟我之前認(rèn)識(shí)的那些太樣。

課間休息的候，吳向陽(yáng)把筆碰到了地，骨碌碌地滾到了崔靜雯腳邊。

崔靜雯彎腰撿起筆，遞給吳向陽(yáng)，笑著說(shuō)：“給你，筆掉啦?！?br>
吳向陽(yáng)愣了，趕緊接過(guò)筆，有點(diǎn)意思地說(shuō)：“謝了啊，太了。”

學(xué)以后，崔靜雯路過(guò)場(chǎng)邊的角落，瞧見(jiàn)吳向陽(yáng)個(gè)坐那兒，低著頭，著挺失落。

崔靜雯猶豫了兒，還是走過(guò)去，輕聲問(wèn)：“你怎么個(gè)這兒呀？

是是有啥的事兒？”

吳向陽(yáng)抬起頭，著眼前這個(gè)臉關(guān)切的生，猶豫了說(shuō)：“沒(méi)啥，就是剛到新學(xué)校，有點(diǎn)太習(xí)慣?！?br>
崔靜雯笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，過(guò)段間就啦。

要是學(xué)校有啥懂的，都能來(lái)問(wèn)我。”

二章：彼此靠近學(xué)校說(shuō)要辦運(yùn)動(dòng)，吳向陽(yáng)聽(tīng)，就報(bào)了個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目。

比那，場(chǎng)圍滿了，加油聲陣過(guò)陣，就跟浪似的。

發(fā)令槍“砰”的聲響，吳向陽(yáng)就跟離弦的箭樣沖了出去。

始，他還跑間位置，可到了后面幾圈，他突然加速，兩條腿倒得飛，個(gè)個(gè)地過(guò)了前面的同學(xué)。

崔靜雯旁邊扯著嗓子喊：“吳向陽(yáng)，加油！

吳向陽(yáng)，加油！”

嗓子都喊啞了。

后，吳向陽(yáng)個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，累