刺耳的剎聲撕裂了空。

李然只來(lái)得及到那輛重型卡亮得刺眼的前燈，秒，他的身就像破布娃娃樣被拋向空。

擋風(fēng)玻璃碎裂的紋路眼前限，間仿佛被拉長(zhǎng)到致。

"要死了嗎？

"年的生命眼前閃回：江縣的青蔥歲月，次創(chuàng)業(yè)的晝眠，公司市的輝煌刻，還有...那個(gè)雨與劉雄的后次談判。

"李總，這條路走的。

"記憶劉雄鷙的笑容越來(lái)越清晰，"有些西，是你的，求要命的。

"屬扭曲的響將回憶擊碎，李然感到陣劇痛，隨后是溫?zé)岬囊簭念~頭流。

恍惚間，他似乎到個(gè)半透明的界面眼前閃爍：生價(jià)值評(píng)估...合格遺憾指數(shù)檢測(cè)...達(dá)標(biāo)綁定條件滿足，啟動(dòng)重生程序這是...幻覺(jué)嗎？

"李然！

別睡了，王師往這邊了！

"個(gè)刻意壓低的聲突然耳邊響，同胳膊被輕輕推了。

李然猛地抬頭，刺目的陽(yáng)光讓他意識(shí)瞇起眼睛。

眼前是間再悉過(guò)的教室。

陽(yáng)光透過(guò)有些灰塵的窗戶灑木課桌，粉筆灰光束靜靜飛舞。

板寫(xiě)滿了角函數(shù)公式，講臺(tái)站著的是班主王建，而推醒他的正是同桌陳雪。

"我...這是..."李然低頭著己的——修長(zhǎng)皙，沒(méi)有何歲月痕跡。

桌攤的數(shù)學(xué)課本扉頁(yè)清楚地寫(xiě)著：江(4)班，李然，005年月。

他的穴突突首跳。

前刻還血泊掙扎，卻..."李然同學(xué)，睡醒了？

"王建略帶譏諷的聲音從講臺(tái)來(lái)，"那請(qǐng)你來(lái)解這道題。

"教室響起幾聲竊笑。

李然機(jī)械地站起身，腿還有些發(fā)軟。

板的題目是道典型的角函數(shù)合題，前他絞盡腦汁也沒(méi)解出來(lái)，但...他拿起粉筆，幾乎沒(méi)有停頓就寫(xiě)了完整的解題過(guò)程，甚至額給出了兩種同的解法。

"后，課本5頁(yè)的例題其實(shí)有個(gè)印刷錯(cuò)誤，正確答案應(yīng)該是√/而是/。

"李然粉筆，聲音比己預(yù)想的還要靜。

教室鴉雀聲。

王建推了推眼鏡，鏡片后的眼睛瞇了起來(lái)："你...怎么知道教材有錯(cuò)誤？

這是新版。

"李然跳漏了拍。

他忘了這是005年，這個(gè)錯(cuò)誤要到明年才修訂版更正。

"我...過(guò)很多輔導(dǎo)書(shū)，發(fā)同版本的答案致，就己推導(dǎo)了遍。

"他勉編了個(gè)理由。

王建深深了他眼："回座位吧。

過(guò)，"他轉(zhuǎn)向班，"課睡覺(jué)依然是可取的。

"課鈴響起，同學(xué)們兩兩離教室。

李然坐座位，努力消化著眼前的切。

他書(shū)包，找到那部諾基00——藍(lán)屏，帶，堪稱古董。

期顯示：005年月，星期。

"然，你今錯(cuò)藥了？

"死黨張鵬過(guò)來(lái)，臉可思議，"居然能解出王的那道壓軸題？

還知道教材錯(cuò)誤？

""就是...突然竅了。

"李然勉笑了笑，卻掀起驚濤駭浪。

他重生了！

回到了八歲的期！

走廊，幾個(gè)生經(jīng)過(guò)打量他，這以前幾乎從未發(fā)生過(guò)。

李然突然想起，前這個(gè)間點(diǎn)，他還是個(gè)績(jī)游、毫存感的普學(xué)生。

學(xué)鈴聲響起，李然婉拒了張鵬去吧的邀請(qǐng)，獨(dú)走回家的路。

秋的陽(yáng)光溫柔地灑肩頭，他貪婪地呼著沒(méi)有霧霾的空氣，感受著年輕身的輕盈。

經(jīng)過(guò)條巷，陣爭(zhēng)執(zhí)聲引起了他的注意。

"林雨菲，別給臉要臉！

我們請(qǐng)你飯是得起你！

"幾個(gè)流流氣的社青年圍著個(gè)生。

那生正是江的?；钟攴疲丝趟o抱著書(shū)包，臉發(fā)："請(qǐng)你們讓，我要回家了。

""回家？

這么早回家多沒(méi)意思..."為首的伸要去拉她。

李然本能地想繞道走——前他確實(shí)這么了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)林雨菲被這群擾了整整個(gè)學(xué)期，后得轉(zhuǎn)學(xué)。

但這次..."喂，幾個(gè)男欺負(fù)個(gè)生，要要臉？

"李然站巷，聲音但足夠清晰。

轉(zhuǎn)過(guò)頭，露出個(gè)猙獰的笑："關(guān)你屁事！

滾遠(yuǎn)點(diǎn)，崽子！

"李然沒(méi)有退縮。

年的閱歷讓他面對(duì)這些混混毫懼。

他慢條斯理地掏出機(jī)："我剛剛己經(jīng)按了0，還沒(méi)接。

你們走還來(lái)得及。

對(duì)了，"他舉起機(jī)，"我還拍了照。

"臉變。

005年，帶攝像頭的機(jī)還算稀罕物。

"子，你給我等著！

"他惡地指了指李然，帶著罵罵咧咧地離了。

"你沒(méi)事吧？

"李然走近林雨菲，刻意保持著距離。

林雨菲抬起頭，眼眶還有些發(fā)紅："謝謝...謝謝你。

"她認(rèn)出了李然，"你是...(4)班的李然？

"李然有些意校花居然認(rèn)識(shí)己。

"我...我聽(tīng)說(shuō)過(guò)你。

"林雨菲整理了被扯的校服，"今數(shù)學(xué)課的事，己經(jīng)遍年級(jí)組了。

"她臉?lè)杭t，"那些是附近的，己經(jīng)糾纏我?guī)琢?..""以后學(xué)盡量走路，或者和同學(xué)起。

"李然說(shuō)著，想起前聽(tīng)說(shuō)林雨菲轉(zhuǎn)學(xué)后過(guò)得并。

他們沉默地走了段路。

別，林雨菲突然說(shuō)："李然，你和聞...很樣。

"回到家，那間悉又陌生的兩居室讓李然胸發(fā)緊。

母親正廚房忙碌，父親坐沙發(fā)報(bào)紙，面前擺著半杯酒——這個(gè)場(chǎng)景前的記憶己經(jīng)模糊了。

"回來(lái)了？

飯。

"母親頭也回地說(shuō)，聲音帶著常年累積的疲憊。

父親抬眼了他，什么都沒(méi)說(shuō)，又低頭報(bào)。

李然注意到父親眼角的皺紋比記憶要深得多，兩鬢己經(jīng)斑。

他的房間狹但整潔。

書(shū)桌貼著科比的報(bào)，墻是寫(xiě)的"加油"。

李然坐邊，種實(shí)感再次襲來(lái)。

叮！

新務(wù)發(fā)布：周升意學(xué)科績(jī)0（以近次測(cè)試為準(zhǔn)）。

獎(jiǎng)勵(lì)：初級(jí)記憶化系統(tǒng)的示音突然腦響起，同個(gè)半透明的界面浮眼前：生重啟系統(tǒng)宿主：李然年齡：歲當(dāng)前務(wù)：升學(xué)科績(jī)（0/0）可用技能：李然深氣。

來(lái)這個(gè)"生重啟系統(tǒng)"是實(shí)存的，而他的二次生，才剛剛始。

他書(shū)包，找出近的月考績(jī)：數(shù)學(xué)，語(yǔ)文7，英語(yǔ)5，理5...班名。

要周升0，的突破是...門(mén)來(lái)母親的呼喚："然，飯了！

"餐桌，父親依舊沉默地喝酒，母親絮叨著鄰居家的瑣事。

李然著他們，想起前父親因廠子倒閉終酗酒，母親積勞疾早逝的往事，握緊了筷子。

這，切都同。