月初，星瀾學(xué)的那條梧桐道，暑都是安安靜靜的，又熱鬧得像話(huà)。

行李箱滾青石板路，“咕嚕”像火進(jìn)站樣，跟同學(xué)們就別重逢的笑聲、以及招呼聲，混起。

林菀拖著行李箱，這潮使勁擠。

她仰起臉，地著這空氣，那感覺(jué)，又悉又讓動(dòng)。

這個(gè)月的，得發(fā)藍(lán)，像被水洗過(guò)樣。

陽(yáng)光從梧桐葉透來(lái)，她那淺藍(lán)仔跳來(lái)跳去，閃著塊塊亮光的斑點(diǎn)。

都二啦！

這想法她腦子打轉(zhuǎn)，興得讓她都飄起來(lái)了。

去年剛進(jìn)學(xué)校那，還是懵懵懂懂的樣子，試探著往前走。

可樣咯，著前方的路又清楚又寬敞。

她就想著，要文系的書(shū)堆，鉆研鉆研。

當(dāng)然，她還藏著個(gè)火苗，那就是寫(xiě)作。

林菀推貼滿(mǎn)卡貼紙的宿舍門(mén)，舊書(shū)、零食和護(hù)膚品的味道撲面而來(lái)。

“菀菀！

你可算來(lái)了！”

蘇曉曉頂著頭剛?cè)镜淖霞t卷發(fā)，像炮彈樣沖來(lái)，把抱住林菀。

林菀被撞得身子歪，行李箱差點(diǎn)就脫。

她哭笑得：“曉曉！

謀啊你！”

蘇曉曉松，叉著腰，臉鼓著氣，眼睛把林菀從頭到腳掃了遍：“想死你啦！

讓我！

嘖，個(gè)暑見(jiàn)，你是是又了？

用什么西了？

實(shí)交！”

林菀笑著搖頭：“得了吧，待家碼字，能用什么西？”

說(shuō)完，她就向房間另側(cè)。

靠窗書(shū)桌前，李靜正背對(duì)著門(mén)，正把本本的書(shū)籍，塞進(jìn)書(shū)架。

聽(tīng)到動(dòng)靜，她轉(zhuǎn)過(guò)身，推了推框眼鏡，眼是沉靜溫和。

林菀拖著箱子走進(jìn)宿舍，“菀菀，歡迎回來(lái)。

路順嗎？”

李靜穩(wěn)的聲音來(lái)。

“順順！”

林菀邊回應(yīng)，邊把箱子拖到靠門(mén)的鋪。

她拉箱子拉鏈，同顧著這個(gè)宿舍，雖然還略顯凌，卻讓她感到很是親切。

宿舍，的區(qū)域的風(fēng)格都樣。

蘇曉曉的鋪斑斕，絨玩具堆得像山，抱枕、飾品隨意散落，就跟她的格樣活潑與隨。

李靜那邊是秩序井然，書(shū)都是整齊著，筆記本棱角明，保護(hù)的很，她的水杯都是固定位置，能隨意挪動(dòng)。

而林菀己的區(qū)域，書(shū)本擺比較隨意，卻墻留了片空處。

這片空處，是她留給己夢(mèng)想的規(guī)劃，充滿(mǎn)了期待和追求，學(xué)生活既享受由，又懷夢(mèng)想的狀態(tài)。

“哎呀，可算把你盼回來(lái)了！”

蘇曉曉屁股坐，抱著個(gè)絨兔子，兩條腿晃蕩著，“我跟靜靜都聊死了，就等你回來(lái)熱鬧熱鬧。

說(shuō)說(shuō)，暑有沒(méi)有什么艷遇，還是寫(xiě)了什么作？”

林菀沒(méi)接蘇曉曉的話(huà)，她正地從箱子捧出個(gè)印著“星火集”的硬殼筆記本，這可是她的寶貝，頭是靈感和故事的草稿。

接著，她徑首走到預(yù)留的墻邊，從背包掏出卷報(bào)。

報(bào)展，是星瀾學(xué)的鐘樓，背景是深邃星空，頂部還寫(xiě)著“林菀的星辰——二寫(xiě)作征途”，面還有間軸和項(xiàng)目框：“短篇集《流光》修訂（0月前）”、“‘星瀾杯’稿（月5截止）”、“長(zhǎng)篇說(shuō)《冰層的火焰》綱及首章（寒前）”。

“哇哦！”

蘇曉曉過(guò)來(lái)，夸張地捂嘴，“林作家，這陣仗夠的！

儀式感的夠足！”

說(shuō)著，她還沖著李靜抬抬巴，眼閃著壞笑。

林菀踮起腳尖，仔細(xì)地將報(bào)沿貼，“別鬧。

夢(mèng)想就是要擺出來(lái)，著，才有動(dòng)力往前沖！”

她退后步，滿(mǎn)意地審著己的杰作，窗的陽(yáng)光正字跡，閃閃發(fā)亮。

蘇曉曉故意拉長(zhǎng)尾音：“是是是，林作家說(shuō)了算！”

她忽然往林菀傾斜過(guò)去，壓低聲音林菀的耳邊，說(shuō)著：“哎，說(shuō)正經(jīng)的，菀菀，你猜我報(bào)到聽(tīng)說(shuō)了什么新聞？”