八月底的星城像被扔進(jìn)了火爐，柏油路曬得發(fā)軟，空氣飄著樟樹(shù)被烤焦的味道，蟬鳴裹著熱氣往耳朵鉆，聒噪得讓煩。

陳硯站（）班門(mén)，后背的帆布包帶己經(jīng)洇出了深的汗痕。

他攥著書(shū)包帶的指收緊，指節(jié)泛，校服是剛領(lǐng)的，嶄新的襯衫領(lǐng)系得絲茍，袖整齊地卷到臂，露出的腕細(xì)瘦，卻被陽(yáng)光曬出了道清晰的界——那是常年握相機(jī)留的痕跡。

“安靜！”

班主用板擦敲了敲講臺(tái)，粉筆灰陽(yáng)光跳著舞，“這學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來(lái)位新同學(xué)，家歡迎?！?br>
陳硯深了氣，往前挪了半步。

教室?guī)籽劬R刷刷落他身，像聚光燈打過(guò)來(lái)，燙得他想往后縮。

他垂著眼簾，長(zhǎng)而密的睫眼出片，聲音輕得像怕驚擾了什么：“家，我陳硯?！?br>
掌聲稀稀拉拉的，夾雜著幾聲低低的議論。

他能感覺(jué)到那些目光他身掃來(lái)掃去，落他洗得發(fā)的帆布包，落他過(guò)于整齊的袖。

“陳硯，你就先坐那吧?！?br>
班主指了指靠窗的空位，“排，靠窗，光。”

那個(gè)位置確實(shí)錯(cuò)，窗就是學(xué)校的那棵樟樹(shù)，枝繁葉茂的，片濃綠的。

陳硯背著包走過(guò)去，腳步很輕，帆布包帶肩膀勒出紅痕也沒(méi)意。

他拉椅子，意慢了動(dòng)作，生怕發(fā)出刺耳的聲響。

剛把書(shū)包塞進(jìn)桌肚，后桌就來(lái)“咚”的聲悶響，像是有用胳膊肘撞了桌腿。

陳硯的背瞬間繃緊了。

他猶豫了兩秒，還是慢慢回過(guò)頭。

后桌的男生正趴桌，半邊臉埋臂彎，露出的頜輪廓明，透著股年的落。

襯衫的領(lǐng)松垮地敞著兩顆扣子，露出點(diǎn)鎖骨的淺窩，布料沾著點(diǎn)草屑，像是剛從場(chǎng)滾過(guò)。

聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，他慢悠悠地抬起頭，額前的碎發(fā)有些凌，幾縷搭額角，眼睛亮得驚，像盛著被陽(yáng)光曬化的玻璃珠，帶著點(diǎn)沒(méi)睡醒的慵懶。

“新來(lái)的？”

男生的聲音帶著點(diǎn)剛睡醒的沙啞，卻很清朗，像冰鎮(zhèn)汽水“?！钡卮蚰枪伤瑒艃骸?br>
他笑起來(lái)的候，嘴角陷去個(gè)淺淺的梨渦，“我陸星眠?！?br>
陳硯愣了，才找回己的聲音，比剛才我介紹還要輕：“陳硯?！?br>
“知道，聽(tīng)班說(shuō)了?！?br>
陸星眠伸抓了抓頭發(fā)，指尖蹭過(guò)額角的汗珠，亮晶晶的，“從南城轉(zhuǎn)來(lái)的？”

“嗯?！?br>
“南城啊……”陸星眠拖長(zhǎng)了調(diào)子，像是回憶什么，“那邊的米粉是是別有名？

我聽(tīng)我爸說(shuō)過(guò)，湯是用骨頭熬了整的那種?！?br>
陳硯沒(méi)想到他說(shuō)這個(gè)，愣了愣，才輕輕點(diǎn)頭：“嗯，巷子有家店，挺的。”

“可惜了，”陸星眠咂咂嘴，臉惋惜，“這兒的米粉都正宗?！?br>
他說(shuō)話(huà)的候，身前傾，陳硯能聞到他身的味道——是汗味，也是洗衣粉的，像是陽(yáng)光曬過(guò)的襯衫混著點(diǎn)青草氣息，很干凈，像夏末傍晚掠過(guò)場(chǎng)的風(fēng)。

陳硯沒(méi)再接話(huà)，轉(zhuǎn)回去坐首了。

他把嶄新的課本攤，指尖意識(shí)地摩挲著光滑的封面，目光卻落窗。

樟樹(shù)的葉子被風(fēng)吹得沙沙響，蟬鳴陣過(guò)陣，遠(yuǎn)處的場(chǎng)，幾個(gè)穿著球衣的男生正打籃球，“砰砰”的拍球聲隔著窗戶(hù)進(jìn)來(lái)，和年們的笑鬧聲攪起。

他從帆布包摸出個(gè)巧的相機(jī)，的殼，邊角磨得發(fā)亮，起來(lái)用了很。

相機(jī)很舊，是初畢業(yè)，隔壁班的學(xué)長(zhǎng)的，說(shuō)是“反正也用了，給你留著拍著玩”。

陳硯卻把它當(dāng)寶貝，南城的巷子、學(xué)后的夕陽(yáng)、朋友咧嘴笑的樣子，都被他裝進(jìn)了這臺(tái)相機(jī)。

他悄悄把相機(jī)膝蓋，打源，鏡頭對(duì)準(zhǔn)窗的樟樹(shù)。

陽(yáng)光透過(guò)葉隙漏來(lái)，地斑駁的光，像打碎的子。

他屏住呼，按了門(mén)。

“咔嚓”聲輕響，被淹沒(méi)蟬鳴。

陸星眠后桌得清二楚。

他原本是被師抓來(lái)補(bǔ)作業(yè)的，趴桌裝睡，其實(shí)首打量這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。

他緊繃的肩膀，他過(guò)于整齊的袖，他對(duì)著窗發(fā)呆安靜的側(cè)臉。

首到那臺(tái)舊相機(jī)被拿出來(lái)，他才正起了興趣。

剛才還顯得局促又疏離的年，舉起相機(jī)的瞬間，忽然變了個(gè)。

睫垂著，眼專(zhuān)注，連呼都輕了，側(cè)臉被陽(yáng)光鍍層茸茸的邊，干凈得像幅畫(huà)。

陸星眠覺(jué)得有點(diǎn)意思。

他見(jiàn)過(guò)太多用新款的機(jī)拍照，對(duì)著鏡頭比耶、修圖，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)像陳硯這樣，拿著臺(tái)舊相機(jī)，對(duì)著棵樹(shù)都能得這么認(rèn)。

他沒(méi)再打擾，重新趴回桌，卻沒(méi)了睡意。

鼻尖縈繞著前桌來(lái)的味道，是淡淡的、像曬過(guò)的肥皂的清，和己身這股“”味完同，卻奇異地討厭。

節(jié)課是數(shù)學(xué)，師講臺(tái)講得眉飛舞，粉筆灰簌簌往掉。

陳硯聽(tīng)得很認(rèn)，筆記本的字跡清秀工整，筆劃，像打印出來(lái)的。

陸星眠則草稿紙畫(huà)。

畫(huà)了個(gè)籃的男生，畫(huà)了只歪歪扭扭的狗，后畫(huà)了個(gè)頂著蘑菇頭的火柴，旁邊寫(xiě)著“轉(zhuǎn)學(xué)生”個(gè)字。

課鈴響，教室瞬間了鍋。

幾個(gè)男生勾肩搭背地往場(chǎng)跑，生們起聲說(shuō)笑。

陳硯收拾西，剛想把相機(jī)塞回書(shū)包，后桌又來(lái)動(dòng)靜。

張紙條從他胳膊底塞了過(guò)來(lái)，邊緣卷著點(diǎn)邊。

陳硯疑惑地展，面是龍飛鳳舞的字跡，筆鋒張揚(yáng)得要沖出紙：“班的數(shù)學(xué)課堪比催眠曲，實(shí)扛住可以趴?jī)?，他眼，著。?br>
末尾畫(huà)了個(gè)咧嘴笑的，眼睛畫(huà)了兩個(gè)圈圈。

陳硯的嘴角幾可察地彎了，像被風(fēng)吹動(dòng)的湖面，漾圈淺淡的漣漪。

他把紙條疊，進(jìn)校服袋，指尖碰到面硬硬的相機(jī)殼，忽然沒(méi)那么悶了。

他重新向窗，樟樹(shù)的葉子還晃，蟬鳴依舊聒噪，但像……也沒(méi)那么讓煩了。

陸星眠著前桌晃動(dòng)的肩膀，聽(tīng)著那聲幾可聞的、像嘆氣又像輕笑的聲音，趴桌笑了。

他覺(jué)得，這個(gè)被蟬鳴填滿(mǎn)的夏，或許比想象有意思點(diǎn)。

至，多了個(gè)對(duì)著樹(shù)拍照的轉(zhuǎn)學(xué)生，和他那身遠(yuǎn)干凈的襯衫。