月初的陽光，褪去了盛夏的毒辣，透過稀疏的層，溫和地灑熙熙攘攘的校園。

空氣彌漫著桂花若有似的甜，混合著新書本的油墨氣味，以及種獨屬于學(xué)的、躁動安的活力。

林初夏站省實驗學(xué)氣派的鍍校門前，深了氣，有些汗?jié)瘛?br>
她身嶄新的藍校服顯得略有些寬，襯得她更加纖細(xì)。

身后是父母殷殷叮囑又充滿驕傲的目光，但她沒意思回頭，只是輕輕點了點頭，便隨著流走進了這座本省頂尖的學(xué)府。

周圍是喧鬧的。

相識的初同學(xué)聚起興奮地寒暄，討論著班結(jié)；家長們聲囑咐著各種事項；穿著紅校服的學(xué)長學(xué)姐們步履匆匆，眼己經(jīng)帶了備考的凝重。

這切都與初夏格格入。

她像顆被入洶涌河流的石子，安靜地沉底部，默默觀察著水面的瀾。

她考常發(fā)揮，壓進入了這所夢寐以求的學(xué)校，喜悅過后，更多的是種難以言喻的惶恐和卑。

這，她過去的優(yōu)秀似乎變得足道。

她意識地摸了摸肩的背包袋，面著她的速寫本和用了很的鉛筆。

只有觸摸到它們，才能讓她感到絲安。

按照公告欄的班指示，她找到了（）班的教室。

教室己經(jīng)坐了半的，嘈雜聲比面更甚。

她速掃了眼，選擇了個靠近后排窗、暫沒的位置坐。

這個位置很，可以見窗的樟樹，又太引起注意。

她從包拿出本新書，裝低頭閱，耳朵卻由主地捕捉著周圍的聲浪。

她的新同桌還沒有來。

就這，教室的聲浪忽然拔了個調(diào)門，夾雜著幾聲生刻意壓低的興奮驚呼。

初夏意識地抬起頭。

教室門，幾個身材挑的男生勾肩搭背地走了進來，他們似乎彼此很，笑鬧著，身帶著種所顧忌的張揚。

為首的男生尤其顯眼。

他穿著同樣的藍校服，卻硬是穿出了與眾同的挺拔感。

皮膚是健康的麥，眉眼深邃，鼻梁挺，嘴角勾著抹懶洋洋的笑意，正側(cè)頭聽著旁邊的說話。

陽光恰從他身后照進來，給他周身鍍了層模糊的光暈。

林初夏的跳莫名漏跳了拍。

她迅速低頭，目光重新聚焦書頁，但那些鉛字卻個也進去了。

“陸澤宇！

這邊！”

個男生聲喊道。

那個被陸澤宇的男生應(yīng)了聲，聲音清朗，帶著年有的磁。

他們行就吵吵嚷嚷地她斜前方的空位坐了來。

初夏用眼角的余光能瞥見他的背。

他似乎是個物，停地有跟他搭話，男生生都有。

他應(yīng)對得游刃有余，而笑，而調(diào)侃幾句。

“哎，澤宇，暑聯(lián)決那個絕球太帥了！

聽說市青年隊的教練都來找你了？”

個男生拍著他的肩膀問。

“還行吧?！?br>
陸澤宇笑了笑，語氣隨意，仿佛那并是什么了起的事。

籃球……育長生……初夏默默想著。

和己這種只埋頭讀書的學(xué)生，仿佛是兩個界的。

他們是陽光肆意生長的喬木，而己，只是角落株起眼的含羞草。

她重新將注意力拉回到己的界，從背包悄悄拿出了那個邊緣有些磨損的速寫本。

新的頁，鉛筆指尖猶豫了。

窗的樟樹葉被風(fēng)吹得輕輕搖曳，光斑駁。

她始勾勒樹葉的形狀，筆尖劃過紙張，發(fā)出沙沙的輕響，這聲音讓她漸漸靜來。

學(xué)似乎總是充斥著各種冗長的流程。

班主是個起來溫和的年師，進行了簡的我介紹和入學(xué)動員。

接著是發(fā)新書和練習(xí)冊。

厚厚摞新書被到每個。

初夏整理書本，準(zhǔn)備去領(lǐng)本，前排的陸澤宇忽然猛地轉(zhuǎn)過身來，邊笑著跟后排的說話，邊幅度地抬比劃著。

“砰！”

切發(fā)生得太。

他的肘結(jié)結(jié)實實地撞到了初夏桌角那摞剛領(lǐng)來的新書。

書本嘩啦聲，散落地。

其幾本厚重的練習(xí)冊，還砸到了初夏的腳背，帶來陣輕的刺痛。

喧鬧的教室瞬間安靜了瞬，所有的目光都向了這。

陸澤宇的笑聲戛然而止。

他愣了，回過頭，到地的片藉和坐后面、明顯被嚇了跳、有些措的生。

“啊，對起對起！”

他立刻收斂了笑容，語氣變得誠懇，連忙蹲身去撿書，“我沒注意后面，實意思。”

他動作很，幾就把散落的書本攏起。

初夏也慌忙蹲去撿。

兩的幾乎同伸向后本掉間的英語課本。

指尖猝及防地輕輕碰觸了。

初夏像被弱的流擊樣，猛地縮回了。

陸澤宇似乎沒有察覺，他己經(jīng)把書撿了起來。

他站起身，將整理的摞書遞還給初夏，臉帶著足的歉意：“沒事吧？

砸到你了沒？”

初夏抬起頭，次如此近距離地清他的臉。

他的眼睛很亮，帶著誠的歉意，甚至還有絲易察覺的尷尬。

她的臉頰莫名有些發(fā)燙，接過書，聲音的幾乎聽見：“沒…沒關(guān)系?！?br>
“那就。”

陸澤宇松了氣，又對她露出了個帶著歉意的笑容，這才轉(zhuǎn)回身去。

周圍的竊竊語和低笑聲又響了起來。

初夏抱著那摞書，重新坐，感覺臉的熱度沒有消退。

腳背被砸到的地方還隱隱作痛，醒著剛才那場突如其來的意交集。

學(xué)鈴聲響起，教室再次陷入片收拾書包的忙。

初夏慢慢地把新書本本裝進書包，動作有些焉。

她的目光偶爾受控地飄向斜前方。

陸澤宇正把書包隨意地甩肩，和那幾個朋友有說有笑地朝教室走去，身很消失門。

仿佛剛才那個的意，對他而言只是學(xué)個足輕重的曲，過去了，也就忘了。

教室的漸漸走空。

初夏后檢查了抽屜，確定沒有遺漏西，才背起沉重的書包，后個走出教室。

夕陽將走廊染片溫暖的橙。

她獨走略顯空曠的樓道，腳步聲清晰可聞。

回到家的件事，她鬼使差地沒有先去整理新書，而是又次了那只速寫本。

過之前畫著樟樹的那頁，鉛筆空的紙頁游移。

她沒有畫樹，也沒有畫何風(fēng)景。

筆意識地勾勒出的，是個模糊的、穿著校服的男生背，條簡，甚至有些潦草。

而畫紙的右角，她寫了個剛剛才知道的名字，又像是怕被發(fā)似的，迅速用幾道凌的條重重地涂掉了。

她合本子，跳有些，忍住想：那個像樣耀眼的男生，明還記得這場意，以及那個被他撞落書本、安靜得幾乎沒有存感的同桌嗎？