后節(jié)數(shù)學(xué)課的課鈴像是從很遠(yuǎn)的地方飄來(lái)，林辰猛地抬起頭，后頸的肌因?yàn)殚L(zhǎng)間低頭而發(fā)僵。

他揉了揉眼睛，試圖清板那道還沒(méi)解完的解析幾何題，卻發(fā)的切都錯(cuò)位——同桌的胳膊肘離他的臉近得離譜，課本攤桌，頁(yè)碼得像要跳出紙頁(yè)。

“發(fā)什么呆？”

同桌用筆桿敲了敲他的背，“育課由活動(dòng)，地方對(duì)，就等你了?！?br>
林辰“嗯”了聲，想撐著桌子站起來(lái)，掌按去的瞬間卻愣住了。

桌面的度比記憶低了截，他的指尖輕松就能摸到桌沿，而是像往常那樣需要抬臂。

更詭異的是，校服的袖空蕩蕩的，腕細(xì)得仿佛折就斷，他意識(shí)地抬摸向己的臉，觸感光滑得陌生，連頜的棱角都消失了。

“搞什么……”他低聲罵了句，聲音出卻驚得己瞳孔驟縮——那是他悉的、帶著點(diǎn)變聲期沙啞的年音，而是清清脆脆的聲，像冰鎮(zhèn)汽水劃過(guò)玻璃杯的調(diào)子，甜得發(fā)飄。

同桌的筆“啪嗒”掉地，眼睛瞪得像銅鈴：“你誰(shuí)?。?br>
林辰呢？”

林辰低頭向己的身。

原本合身的校服襯衫松垮地掛肩，領(lǐng)能到明顯的鎖骨弧度，校服褲的褲腳堆腳踝，露出的腿纖細(xì)筆首。

他猛地?fù)涞浇淌液笈诺纳礴R前，鏡子映出的讓他倒涼氣。

那是個(gè)起來(lái)頂多歲的生，身剛過(guò)米八，比他原來(lái)的米八縮了整整截。

頭發(fā)知何長(zhǎng)到了胸前，柔軟地打著卷，皮膚得像敷了層薄瓷，眼睛還是他的眼睛，只是此刻盛滿了驚恐，襯得那張巴掌的臉格惹憐愛(ài)。

“我……”他張了張嘴，鏡子的生同步啟唇，聲音依舊是那股陌生的清甜，“我是林辰?！?br>
教室瞬間了鍋。

“臥槽？

林辰呢？

這生哪來(lái)的？”

“穿的是林辰的校服?。?br>
尺寸也太合身了吧……該是……某種惡作??？”

沒(méi)相信這個(gè)突然冒出來(lái)的個(gè)子生就是那個(gè)能扣籃、能扛著桶裝水樓的林辰。

畢竟米八的身，纖細(xì)得像根豆芽菜，跟“林辰”這兩個(gè)字表的形象判若泥。

混，林辰被育委員拽了把：“同學(xué)，你是是走錯(cuò)教室了？

七班這兒，你哪個(gè)班的？”

他甩對(duì)方的，胸腔憋著股火，卻因?yàn)檫@具身的孱弱而處發(fā)泄。

他想吼，想證明己，可聲音出就軟得沒(méi)氣勢(shì)：“說(shuō)了我是林辰！”

“別玩笑了。”

后排的男生吹了聲哨，“林辰那家伙要是長(zhǎng)這樣，我把籃球去?！?br>
林辰?jīng)_出教室，首奔衛(wèi)生間。

他沖進(jìn)男廁隔間，反鎖門，背靠著冰冷的瓷磚滑坐地。

校服褲的褲腿太長(zhǎng)，他卷了幾圈才露出腳踝，那截皮膚得晃眼，和他記憶曬麥的己毫關(guān)聯(lián)。

他摸向己的喉結(jié)，那坦光滑，沒(méi)有絲毫凸起。

完了。

這個(gè)念頭像塊石砸進(jìn)他的腦子。

他的變了生，個(gè)身米八、起來(lái)嬌嬌軟軟的，而且，從周圍的反應(yīng)來(lái)，沒(méi)知道他是誰(shuí)。

育課的鈴聲響了，他聽(tīng)見(jiàn)面來(lái)悉的喧鬧聲，是兄弟們喊他的名字。

“林辰！

磨磨蹭蹭干什么呢？”

“該是怕了吧？

次輸?shù)目蛇€沒(méi)兌呢！”

林辰捂著耳朵，指甲深深掐進(jìn)掌。

他能想象出他們勾肩搭背的樣子，能想象出籃球砸地的砰砰聲，可他連走出這個(gè)隔間的勇氣都沒(méi)有。

個(gè)米八的“林辰”？

個(gè)聲音甜得發(fā)膩的“林辰”？

他試著站起來(lái)，鏡子的生踮了踮腳，頭頂堪堪到隔間門板的。

他以前隨就能摸到的門鎖，需要抬才能夠著。

走廊來(lái)腳步聲，是班主查崗的聲音。

林辰嚇得屏住呼，聽(tīng)見(jiàn)班主問(wèn)：“到林辰了嗎？

剛才還教室……沒(méi)見(jiàn)著啊，班。”

“說(shuō)定是溜出去了吧？”

沒(méi)起他。

那個(gè)穿著林辰校服的個(gè)子生，像個(gè)憑空出的幻，被動(dòng)排除了“林辰”的身份之。

林辰蹲隔間，聽(tīng)著面的聲音漸漸遠(yuǎn)去。

陽(yáng)光從氣窗照進(jìn)來(lái)，地的光斑，他著己縮了水的，忽然覺(jué)得眼眶發(fā)酸。

七歲的林辰，就這么憑空消失了。

取而之的，是個(gè)身米八、身份謎的。

而這個(gè)秘密，似乎只有他己知道。