章 命運(yùn)的絲恭喜契約者，您已功活‘命運(yùn)織機(jī)’，您擁有且僅有次重塑他命運(yùn)片段的機(jī)。

冰冷而機(jī)械的子音我腦響起，我正跪冰涼的青石板，替師姐元知夏擦拭她剛打的珍貴墨錠。

“什么都能重塑嗎？

包括‘青衿書院’的入選資格？”

我翼翼地發(fā)問(wèn)。

當(dāng)然，請(qǐng)指定您的重塑對(duì)象。

“元知夏。”

幾乎我默念出這個(gè)名字的瞬間，遠(yuǎn)處，正被幾位師兄弟簇?fù)碇?，矜貴地品著新茶的元知夏，端著茶杯的幾可察地了。

她抬起眼，隔著庭院的棠花朝我望來(lái)，那目光帶著絲探究，更多的卻是輕蔑與絲幾可見(jiàn)的慌。

來(lái)，然如那晚夢(mèng)境的預(yù)示，她能隱約感知到我與這“命運(yùn)織機(jī)”的聯(lián)系。

元知夏，青州太守之，我們“墨韻堂”弟子，也是堂主呼聲的選。

她的書法被譽(yù)為盡得堂主蘇長(zhǎng)風(fēng)的，靈動(dòng)飄逸，格。

而我，蘇墨，是墨韻堂個(gè)起眼的學(xué)徒，甚至算正式弟子。

我的母親，曾是元家的繡娘，后來(lái)了墨韻堂的雜役管事，趙媽媽。

趙媽媽常我耳邊敲打：“知夏姐是皎月，你是什么身份？

也配跟她比試書法？

能進(jìn)墨韻堂打雜，已是你八輩子修來(lái)的氣，莫要癡妄想！”

有次，我因臨摹堂主的字帖被元知夏發(fā)，她指示幾個(gè)跟班的學(xué)徒將我關(guān)進(jìn)了廢棄的柴房，嘲諷道：“蘇墨，就憑你也想學(xué)堂主的字？

別了這筆墨紙硯。”

趙媽媽得知后，僅沒(méi)有半疼，反而打了我頓：“肯定是你安，惹了知夏姐！

她善，只是略施懲。

你這丫頭，就是欠管教！”

曾經(jīng)，我以為趙媽媽是怕得罪太守府，響她墨韻堂的地位，才對(duì)元知夏般討，對(duì)我萬(wàn)般苛刻。

直到那晚，個(gè)荒誕而清晰的夢(mèng)境告訴我：這蘇墨也是可憐，明明是蘇堂主的親生兒，卻襁褓被歹與太守府剛出生的兒調(diào)。

她的那個(gè)雜役管事娘，其實(shí)就是元知夏的親娘……當(dāng)年她為了攀附權(quán)貴，了孩子！

可憐什么？

蘇墨活該！

誰(shuí)讓她癡妄想，想用織機(jī)走我們