月的陽光斜斜地灑場，校園派新學(xué)期的氣息。

林柯背著書包，拎著嶄新的跑鞋，站育館門，跳加速。

校隊招新，終于輪到他這屆了。

育館己經(jīng)聚集了新生，男男，群，或熱烈討論，或默默打量。

林柯走進(jìn)去，迎面是道明亮的玻璃門，門后正坐著幾位學(xué)長學(xué)姐登記新員。

林柯報名字，被指引到旁的休息區(qū)。

他收斂起的緊張，將包椅子，目光覺地室掃圈。

“你也是新來的？”

個悅耳的聲旁邊響起。

林柯回頭，見個扎著尾的孩，穿著藍(lán)運動服，眉眼清亮。

她正奇地著他，嘴角翹起。

“嗯，我林柯。”

他笑，聲音有些拘謹(jǐn)。

“蘇瑤?！?br>
孩簡地我介紹，沒什么多余的寒暄，落而坦率。

她的運動鞋干凈整潔，腳踝處還貼著塊創(chuàng)可貼，顯然是常年訓(xùn)練的痕跡。

林柯剛想再說些什么，休息區(qū)另側(cè)來陣爽朗的笑聲。

他們望過去，只見個個子男生正和幾談笑風(fēng)生。

那男生身材修長，皮膚，話語間帶著點南方音。

蘇瑤聲說：“那是李然，據(jù)說是去年市米冠軍?！?br>
林柯點點頭，暗佩服。

李然似乎察覺到他們的目光，友地朝這邊揮了揮：“新生?。?br>
起聊聊吧！”

林柯和蘇瑤走過去，幾圍圈坐。

李然來地介紹己：“我是李然，家南城。

這次想沖沖，家多多指教?！?br>
林柯靦腆地說了己的名字和家鄉(xiāng)。

蘇瑤則簡地表明，己從練長跑，父母也是育出身。

剛聊了幾句，旁的座位又坐個男生。

他戴著框眼鏡，面容清秀，動作沉穩(wěn)。

“周景?！?br>
他報家門，聲音，卻有種安靜的力量。

李然打趣道：“你著像學(xué)霸，怎么也來跑田徑？”

周景笑：“績還行吧，主要是喜歡。

跑步讓我頭腦清醒?！?br>
蘇瑤點頭：“我也有同感?！?br>
西個很絡(luò)起來。

校隊的學(xué)長過來發(fā)了登記表，讓家填寫個信息和項目志愿。

林柯拿到表格，泛起陣動。

他‘主項’欄堅定地寫“400米”，這是他擅長的距離，也是他想突破的道。

蘇瑤填了“500米”，她的字跡工整，專注。

李然毫猶豫地寫“00米”，還備注欄加了句：“愿嘗試接力”。

周景則寫了“000米”，字跡雋秀。

登記完畢，家被帶到室場，準(zhǔn)備進(jìn)行初步能測試。

場陽光正，地面發(fā)燙。

林柯跑鞋，感受到股蓄勢待發(fā)的力量。

蘇瑤系緊鞋帶，眼閃爍著興奮。

李然和周景也著熱身。

測試組進(jìn)行，林柯和李然組。

起跑前，李然朝林柯眨眨眼：“起跑吧，別掉隊?！?br>
林柯笑了笑，卻服輸。

哨聲響，兩并肩沖出。

李然發(fā)力，前米就拉了距離。

林柯咬緊牙關(guān)，調(diào)整步伐，漸漸追了去。

后沖刺，他幾乎和李然齊頭并進(jìn)，二幾乎同抵達(dá)終點。

李然喘著氣，拍了拍林柯的肩膀：“你很厲害啊，沒想到你追得這么緊?！?br>
林柯有些意思：“我還要多練，速度還夠?！?br>
站旁的蘇瑤和周景也完了測試。

蘇瑤跑完500米，面改，還能和家說笑。

周景則安靜地收拾西，淡定。

測試結(jié)束后，家圍坐場邊的臺階，飲水休息。

李然率先：“我們這幾個，感覺都挺錯的。

要以后起約著訓(xùn)練？”

蘇瑤笑道：“啊，我正想找陪跑?！?br>
林柯點頭：“我也愿意。”

周景著，笑：“合作愉?！?br>
夕陽漸漸西沉，場的喧鬧逐漸歸于安靜。

林柯坐臺階，著身邊的隊友，升起股暖意。

新學(xué)期，新的起點，他再是孤個奔跑。

身邊有志同道合的同伴，有挑戰(zhàn)也有鼓勵。

校隊的教練走來，簡地講解了訓(xùn)練計劃和未來的事安排。

林柯聽得認(rèn)，每句話都記。

他知道，正的道才剛剛始。

蘇瑤站起來，拍了拍林柯的肩膀：“加油吧，我們都要為的己?！?br>
李然聲附和：“沒錯，逐光道，誰也許掉隊！”

周景靜靜地著他們，眼多了抹堅定。

漸起，林柯望向遠(yuǎn)方的跑道。

那刻，他仿佛到了未來的己，奔跑逐光的路，與隊友們并肩前行。

新生集結(jié)，夢想啟程。

逐光道，屬于他們的故事，才剛剛始。