節(jié)：懵懂的初0年末，7歲的秀丫，每騎著己掙來的式鳳凰行，滋滋的從城回家。

路。

多羨慕的眼！

贊許的目光！

秀丫知道，她沒思知道。

因?yàn)樗幌朦c(diǎn)回到家。

穿過長長的街道，來到山間路。

路想著思，路飛奔。

因?yàn)樗兰矣袀€等她。

然他的。

丫路就想著他定。

出所料，0次幾乎就有0次能猜到。

偶爾有哪次。

秀丫想著兒肯定來。

然兒他就來了。

過每次他來了都怎么和秀丫說話。

只是跟著家起說說笑笑而己。

眼睛也敢秀丫，秀丫也敢正眼去他。

每次都是秀丫要到家了，他就來了，來了也就呆差多5鐘的樣子或者半個的樣子他就走。

就這樣也就是這種這種朦朧的他們相伴了年多。

七歲的他們兩個為什么有這種理呢？

秀丫的。

常常的記起了0來歲的候的瞬間。

那還是個學(xué)的路。

秀丫對前面走著，突然個男孩拿著支的紅玫瑰花跑過來，紅著臉站秀丫的面前。

說這只花給你。

秀丫間知所措。

這個男孩很迅速的就把花塞到了秀丫的。

然后旁邊的棵樹干抱著樹桿滑了圈。

能到他的臉紅到了脖子根。

他太了。

從此這幕。

常秀丫的腦子出。

間過了七年。

他們兩個都長了孩和男孩。

卻見了面敢說話。

也從來沒有獨(dú)的見面聊。

突然有。

從沒獨(dú)找過秀丫的男孩。

來找秀丫了，己搬了個椅子，倒坐著椅子，趴椅背，頭趴臂說：我要去我那兒了。

可能要很長間都能回來。

他說的候是是很動的。

應(yīng)該是鼓了很的勇氣才來的吧。

因?yàn)橹岸紱]有獨(dú)與秀丫說過話。

秀丫呢！

裝作若其事，很所謂的樣子。

把己的那份思鎖得緊緊的。

背對著他坐著，面前有個鏡子，從鏡子他，臉是紅著的，頭是趴著的。

首背對著男孩。

淡淡的的說：哦，去吧，出去闖闖挺！

為什么秀丫明明有思，卻裝作所謂的樣子呢？

男孩紅著臉結(jié)巴的說可能要去兩很。

秀丫吱聲了。

他是來告別的。

其實(shí)如這個候男孩子把他的思告訴了秀丫，可能后來的結(jié)局樣了。

但是他沒有說。

就是只是笨笨的說要走了。

秀丫本來等著他說呢。

等著他說讓秀丫等著他回來。

可是也知道是為什么他沒說。

可能是害羞吧緬腆吧？

男孩確實(shí)是這么個。

那年男孩歲。

后來幾男孩子就的走了。

秀丫沒意思去他。

從此，秀丫每次回家都見到他。

每都很失落。

每都很思念。

他本子數(shù)次的寫了對他的思念。

用歌詞寫。

仿佛很多的歌詞都是她的事。

他盼望他回來能讓見到面。

秀丫想。

他明明有我。

為何從來給我寫封信？

那個候也沒有機(jī)的。

也沒有話機(jī)，也許他對我并沒有那些思的。

秀丫經(jīng)常這樣想。

幾個月之間的，秀丫每都思念折磨著。

甚至有點(diǎn)責(zé)怪他。

太膽了，太靦腆了。

秀丫依然記每都寫著他的名字。

每都寫著的歌詞。

活潑可愛的秀呀再也活潑了。

她太想念他了……