星歷70年月初二，位男子產(chǎn)房著急等待，聽(tīng)著房妻子撕裂肺的喊，他只能干著急，個(gè)辰后，消息終于出來(lái)。

聽(tīng)聞母安，男子立刻沖進(jìn)房，來(lái)到了妻子邊。

“夫，你辛苦了。”

男子緊緊握住妻子的說(shuō)。

“孩子呢？”

妻子詢問(wèn)己的丈夫，身邊的侍抱著孩子遞給她。

“她有和樣的眼睛?！?br>
妻子著懷的孩子，眼滿是寵溺。

“那便她鈺珩了?！?br>
男子說(shuō)。

“呵呵，。

親愛(ài)的孩子，歡迎你來(lái)到這個(gè)?！?br>
星歷7年月初二，這是鈺珩的歲生，父母為她慶祝生，同進(jìn)行抓鬮儀式。

年幼的鈺珩，抓到了木劍，鈺珩的母親別興。

出意料的是她也對(duì)邊的木錘有興趣。

年幼的她，抓住了父母都從事的工作，知是意，還是命注定。

星歷年鈺珩長(zhǎng)了位亭亭而立的姑娘，年僅歲便學(xué)完家所有的書。

閑來(lái)事的她，坐閣樓的窗，望著己家庭院的景。

“姐！

危險(xiǎn)，來(lái)?！?br>
位侍端著茶點(diǎn)來(lái)到閣樓。

鈺珩轉(zhuǎn)個(gè)身，回到閣樓。

她對(duì)侍說(shuō)：“玲瓏，爹和娘回來(lái)了嗎？”

“抱歉，姐…”名喚玲瓏的侍茶點(diǎn)。

“對(duì)了，你教我箭吧！”

鈺珩興奮地說(shuō)。

“可我還有事要…”沒(méi)等她說(shuō)完鈺珩到她跟前，握住她的。

“教教我吧！

你是娘準(zhǔn)的嗎？”

著鈺珩期待的眼，玲瓏法拒絕她，只能同意了她的請(qǐng)求。

玲瓏為鈺珩束起灰的長(zhǎng)發(fā)，讓她便裝，帶著她來(lái)到后院。

玲瓏立兩塊靶子，然后將把弓交給了鈺珩。

玲瓏把教她如何拉弓，拉弓的姿勢(shì)…教完這些，玲瓏先為她演示了。

玲瓏?yán)藙?shì)優(yōu)迅速，拉弦搭箭，而后準(zhǔn)的命靶。

“厲害！”

鈺珩為玲瓏鼓掌。

“來(lái)，你來(lái)試試?！?br>
玲瓏讓鈺珩試。

著鈺拉弓搭箭，玲瓏腦設(shè)想了幾種況，作為初學(xué)者，的況是脫靶，壞的況是箭矢飛行的途掉來(lái)。

但結(jié)出意料，鈺珩箭擊靶子，只是未命靶。

“可惜?！?br>
鈺珩望著靶子說(shuō)。

“作為初學(xué)者己經(jīng)很錯(cuò)了，來(lái)！”

玲瓏把調(diào)整她的箭動(dòng)作，之后她們又試了幾次，鈺珩的賦此刻展出來(lái)。

僅僅幾次練習(xí)，鈺珩己經(jīng)能到箭，箭靶。

“我說(shuō)怎么喊半沒(méi)有理我呢？”

鈺珩的母親身穿鎧甲來(lái)到了后院。

“夫、娘！”

玲瓏與鈺珩異同聲的說(shuō)，二向前去迎接她。

鈺珩的母親蹲來(lái)和鈺珩緊緊相擁，擁抱過(guò)后摸了摸她的頭。

“鈺珩是跟玲瓏學(xué)弓嗎？”

“夫，那個(gè)稱呼…”玲瓏說(shuō)。

“怎么了嘛？

當(dāng)年你像鈺珩這般的候，就是玲瓏嗎？”

打趣的說(shuō)。

“那己經(jīng)是兩年前的事了?！?br>
玲瓏說(shuō)。

“是嗎？

原來(lái)過(guò)去那么了？”

鈺珩的母親說(shuō)。

“娘！

你也教我吧！

我想學(xué)劍術(shù)！

我要為名樣的！”

鈺珩說(shuō)。

“！

等娘有空，近你就先跟著玲瓏姐學(xué)弓術(shù)?！?br>
“部拓區(qū)又發(fā)魔物了嗎？”

玲瓏問(wèn)。

“是啊，他們說(shuō)這些魔物像是藥師賜后的饒生物。

但卻沒(méi)有智慧?！?br>
“有點(diǎn)像嗎？”

“像又像，還是先準(zhǔn)備晚餐吧。

算算辰，爺應(yīng)該回來(lái)了?！?br>
鈺珩的母親牽起鈺珩的，往前院走，玲瓏跟她們身邊。

“今想什么？”

鈺珩的母親問(wèn)鈺珩。

“我想火鍋！”

鈺珩說(shuō)。

“！”

鈺珩的母親笑著說(shuō)。

…“娘！

給我講睡前故事吧。”

“那娘給你講個(gè)關(guān)于的故事吧。

朱明仙舟曾經(jīng)遭到些控的怪物攻擊，它們?yōu)榱藲缰烀?，聚起變顆恒星，試圖以此毀滅朱明，而這候來(lái)曜青仙舟的名戰(zhàn)士和其他戰(zhàn)士們用殊的兵器，使恒星前衰變，擊敗了它們，拯救朱明，拯救了家。

曜青的家，包括娘都認(rèn)可他們?yōu)椤！?br>
“為什么們沒(méi)有名字？”

“因?yàn)樗麄兊拿帜鼙弧！?br>
“為什么？”

“這個(gè)界有太多鈺珩還知道的事，等你長(zhǎng)你就知道了！”

“我長(zhǎng)后，也要為像名樣的?！?br>
“想為啊，那可是條容易的路。”

”我努力的！

努力變，然后打敗壞?！?br>
“可是為了打倒壞，而是為了守護(hù)?！?br>
“守護(hù)？”

“嗯，當(dāng)鈺珩有了想要守護(hù)的事物，那你也就是啦！”

“那我想守護(hù)爹和娘！”

啊，等鈺珩長(zhǎng)，就由你來(lái)保護(hù)爹娘吧！”

鈺珩坐后院的石椅發(fā)呆，她回憶著候的事。

如此清閑的原因是因?yàn)榱岘嚾ッ覄?wù)了，她讓鈺珩己練習(xí)箭。

“聊！”

鈺珩抱怨著，秒個(gè)紙風(fēng)箏掉到了后院。

鈺珩走過(guò)去撿了起來(lái)，紙風(fēng)箏是個(gè)燕子的圖案，工，鈺珩還欣賞這只風(fēng)箏。

院子的墻頭來(lái)個(gè)孩子的聲音：“那邊的姐！

把那只風(fēng)箏給我?！?br>
鈺珩指頭望去，個(gè)粉短發(fā)的孩子坐墻頭，向她伸出。

“這風(fēng)箏是你的嗎？”

鈺珩問(wèn)。

“是??！

難你還要驗(yàn)驗(yàn)我是是說(shuō)謊？”

孩說(shuō)。

“那倒至于，等等啊?！?br>
鈺珩說(shuō)完，拿著風(fēng)箏步來(lái)到墻邊，借助墻邊裝飾跳墻頭。

“你還挺厲害的嘛，你什么名字？”

孩問(wèn)。

“我鈺珩，你呢？”

鈺珩將風(fēng)箏遞給孩。

“我珠翎，很興認(rèn)識(shí)你！”

孩接過(guò)風(fēng)箏笑著說(shuō)。

“姐！

飯了！”

玲瓏的聲音從前院來(lái)。

“我要去飯了，我們次再見(jiàn)！

拜拜！”

鈺珩跳墻頭，朝前院走去。

珠翎望著她的背，默默念著:“是個(gè)有興趣的?！?br>
之后的幾，鈺珩后院練弓，珠翎墻過(guò)來(lái)找她玩。

鈺珩的爹娘是這顆星球數(shù)的話事之，作為他們的兒，然是貴的掌明珠。

但鈺珩對(duì)此沒(méi)有實(shí)感，對(duì)她而言所謂掌明珠就是己出生起就從來(lái)沒(méi)有離過(guò)院府。

珠翎的爹娘則是軍隊(duì)的戰(zhàn)士，過(guò)積累軍功達(dá)到了如今的地位。

從民為了貴族，但是她還是過(guò)著民的生活。

鈺珩聽(tīng)著珠翎講己的事，她比向往珠翎的生活。

但珠翎并喜歡這樣的生活，爹娘從來(lái)沒(méi)有給予她教育與愛(ài)，雖然珠翎的物質(zhì)生活非常的滿，但是爹娘從來(lái)沒(méi)有照顧過(guò)她。

總是匆匆忙忙回家趟，又匆匆忙忙離。

“我也是，爹娘也經(jīng)常陪我?！?br>
鈺珩說(shuō)。

“那我們還挺像?！?br>
珠翎說(shuō)。

鈺珩與珠翎相談許，珠翎有候給鈺珩帶來(lái)面的…鈺珩也為她展示己的弓術(shù)……就這樣兩個(gè)了話談的朋友。

之后，鈺珩的母親終于有空了。

鈺珩便纏著她讓她教己學(xué)劍，母親只得答應(yīng)她，但她沒(méi)有立刻始教劍術(shù)，而是先讓鈺珩練基本功。

“身為劍士，劍便是生命，戰(zhàn)劍離與死亡沒(méi)有區(qū)別。

所以，學(xué)用劍前，要先學(xué)握劍。

今的目標(biāo)是揮劍萬(wàn)?！?br>
“是！”

鈺珩母親指導(dǎo)練習(xí)揮劍，萬(wàn)揮劍鈺珩很就完了。

母親也非常驚訝，曾想鈺珩居然是習(xí)劍的才。

“練完了然后呢？”

鈺珩興奮的說(shuō)。

“繼續(xù)練，接來(lái)加到萬(wàn)。”

鈺珩的母親說(shuō)。

“是！”

斷揮劍磨練的并非是，對(duì)于仙舟種而言，的能從出生起就被定死，磨練的是身的意志力。

鈺珩的度非常，是習(xí)劍與鍛的才，鈺珩的母親也感嘆，鈺珩愧是她的兒。

星歷4年，鈺珩隨母親習(xí)劍己經(jīng)年多了，她展出了的用劍賦。

僅僅年，她己經(jīng)學(xué)完了母親的劍術(shù)。

后院，母親著鈺珩越發(fā)練的劍術(shù)，露出了欣慰的笑容。

練完劍的鈺珩行來(lái)到母親面前，母親拿著巾給她擦汗。

“鈺珩學(xué)得太了，娘己經(jīng)沒(méi)什么可以教你了?！?br>
“那是是證明我出師了！”

“是啊，鈺珩己經(jīng)為位出的劍士啦。

過(guò)，娘還是想問(wèn)你…你來(lái)的劍，是為了什么而揮？”

“當(dāng)然是為了守護(hù)！

我用的劍守護(hù)爹和娘，守護(hù)所有?！?br>
聽(tīng)著鈺珩的回答，母親笑著摸了摸她的頭。

“那我們來(lái)拉鉤吧，和娘約。

劍斬向辜，揮向弱，而是斬向這間之惡?！?br>
“嗯！

拉鉤！”

…“娘！”

“怎認(rèn)了？

我的鈺珩。”

“我可以出去玩嗎？

我己經(jīng)可以保護(hù)己了！”

“嗯…先打扮吧?！?br>
母親帶著她來(lái)到閣樓的房間，為鈺珩了件方便活動(dòng)的衣服，并把身的佩劍給了她。

“這把劍給你防身用，別擔(dān)。

它打死，是把沒(méi)鋒的劍?！?br>
“謝謝娘！”

完這些，母親便讓鈺珩出門去了。

鈺珩的跑進(jìn)城，對(duì)什么都很感興趣，路邊的攤，各各樣的鋪?zhàn)逾曋殡m然很想進(jìn)去和，但終還是克住了，她要先找到個(gè)。

，她路邊找到了己要找的，但她正被其他孩子欺負(fù)。

“沒(méi)有家的孩子，是可憐?！?br>
路邊的路說(shuō)。

聽(tīng)到這話，鈺珩有些困惑，但先救她再問(wèn)吧。

鈺珩擋她面前，試圖勸走那些孩子。

“你是誰(shuí)？”

領(lǐng)頭的男孩問(wèn)。

“我是她的朋友，我許你們欺負(fù)她！”

鈺珩說(shuō)。

“是她先動(dòng)打的！”

“明明是你們罵我的父母先！

我才動(dòng)打的?！?br>
珠翎生氣的說(shuō)。

“我們說(shuō)的是事實(shí)是嗎？”

那些孩子們紛紛笑了起來(lái)。

鈺珩也忍了，拳打了領(lǐng)頭男孩的臉，將他打飛數(shù)米遠(yuǎn)。

隨后拿出佩劍帶著劍鞘將其他孩子打倒，拉著珠翎迅速的逃跑了。

兩跑到處煙稀的地方，這是處濕地公園的偏僻角落。

“這應(yīng)該有追?！?br>
鈺珩剛說(shuō)完，珠翎抱住了她。

珠翎她懷哭泣，鈺珩溫柔地摸摸她的頭，想以此安慰她。

等到珠翎復(fù)之后，鈺珍向她詢問(wèn)發(fā)生了什么。

珠翎緩緩道來(lái)，前她的父母都犧了拓星球的前。

“我己經(jīng)家可歸了?！?br>
“那你來(lái)我家吧！

我們可以為家?！?br>
“唉？

可是…可是什么？

我的家是講理的！

而且你是我個(gè)朋友！”

等珠翎，鈺珩拉著她向家跑去。

…“娘！”

鈺珩的聲音非常響亮，母親還以為出什么事了，和玲瓏匆匆忙忙來(lái)到門。

“怎么了？

你受傷了嗎？”

母親擔(dān)的了鈺珩的身。

“娘，我沒(méi)事。

只是我想…”聽(tīng)到這話母親才松了氣，她也才注意到了鈺珩身邊的珠翎。

“夫，您。

我是鈺珩的朋友…朋友？”

玲瓏發(fā)出疑惑，她什么候把鈺珩出去過(guò)了。

鈺珩趕緊解釋…母親聽(tīng)完，沉默良，后才緩緩。

“孩子，今后你就是我們的家了?！?br>
母親抱住了二。

“夫…”珠翎又次哭了…失去了家的孩，又次感受到了家的溫暖。

…“珠翎，你…”閣樓向新的家介紹己的房間，房間位男子與子，望著她們的身，談?wù)撝裁础袑?duì)這個(gè)新家的憐憫，也有對(duì)那些可救藥的層領(lǐng)導(dǎo)們的痛恨…但他們終究法改變這切，他們只有這座城市的話事，而非整個(gè)青的話事…“曜青，從這樣對(duì)待的家…我們法改變所有的觀念，但至我們管理的地方，我再讓這樣的事發(fā)生?！?br>
“唉…”…這晚，孩了個(gè)夢(mèng)。

她夢(mèng)見(jiàn)了己的父母…“爹，娘！

，這是我畫…”的候，孩拿著己的涂鴉想要給他們，但爹娘總是滿臉疲憊，書房討論著孩聽(tīng)懂的事…孩知道，他們工作，己能打擾他們。

孩只能個(gè)房間認(rèn)學(xué)習(xí)，漸漸的…她長(zhǎng)了，但是爹娘還是依舊忙工作。

但孩己經(jīng)習(xí)慣了，她也再討厭爹娘沒(méi)空陪她，懂得了些事后，她對(duì)爹娘只有個(gè)請(qǐng)求。

要某，再也回來(lái)了…那是個(gè)凡的，爹娘再次出征。

孩似乎有什么預(yù)感，爹娘出門前。

孩和他們擁抱了場(chǎng)，并希望他們定要安歸來(lái)。

“等爹娘回來(lái)，我們就去玩?zhèn)€痛！”

“嗯！”

而后，她再也見(jiàn)到他們了…唯有那張訃告…“爹…娘…”鈺珩抱住了睡己身邊的她。

“今后，有我你身邊…”