是從什么候始切都變的詭異起來了呢？

謝良原本只是個普學(xué)生，出生普家庭，普的長，普的學(xué)。

首到……說清是以往班存感低的趙宇突然頂撞起了師，還是總是早出晚歸的父母始整待家，亦或是他的友班長變的越來越意規(guī)則……他感到違和。

很普的，夏的陽光晃眼又炎熱，謝良著桌那似乎遠(yuǎn)也寫完的作業(yè)，似棄了樣，他頹廢的趴了桌，懶懶的側(cè)頭向教室。

是課間休息間，但幾乎沒離座位，多數(shù)是埋頭作業(yè)就是趁著短暫的休息間抓緊補覺，連聊的都沒有幾個。

太普了，謝良盯著奮筆疾書的同桌側(cè)臉發(fā)呆。

然后，就像潛意識非要跟他作對般，他很就察覺到對：為什么還沒有？

每都是斷的課、寫作業(yè)、課、寫作業(yè)，像遠(yuǎn)沒有盡頭樣。

誠然，學(xué)校生活總是枯燥乏味的，更何況他們臨近月考，休息間更是的可憐。

但是，他們似乎己經(jīng)很沒有過了？

謝良還記得次，他記得當(dāng)是個，記得他很興期作業(yè)算多，記得周末收的就像今樣毒辣，記得……他期是怎么過的來著？

他記得當(dāng)都了什么，只記得那似乎很興，他也記得二他有沒有寫作業(yè)，只記得他應(yīng)該睡了個懶覺……他關(guān)于期的具記憶，居然蒼的可憐！

“趙爍，”謝良坐首了身，他緊盯著正寫作業(yè)的同桌，嚴(yán)肅的問道，“我們還有多？”

“？”

趙爍愣了，隨即停筆，有些笑的著謝良，“這才收多啊，今才周二呢，你又想啦？”

謝良死死的著趙爍的眼，卻只到了淺淺的疑惑和帶惡意的調(diào)侃。

謝良說話了。

趙爍也意，繼續(xù)寫起了作業(yè)，就像這教室的其他樣，很常的景象。

二，和前沒有什么區(qū)別，謝良再那些奮筆疾書的同學(xué)，他注著和其他同學(xué)同樣沒有什么區(qū)別的同桌，再度：“趙爍，今星期幾了？”

“？”

趙爍愣了，隨即停筆，有些笑的著謝良，“今周二啊，怎么，你想了？”

“……”謝良還是緊盯著趙爍的眼，仍舊只到了疑惑和調(diào)侃。

他有種塵埃落定的感覺。

可他還是靜的說道：“但你昨就說了周二。”

“有嗎？”

趙爍歪頭思索了陣，然后非?？隙ǖ恼f道，“你昨壓根沒問過我?！?br>
“……”謝良徹底說話了，他太想繼續(xù)這個沒有意義的話題。

過著異常沉默的謝良，趙爍卻有些，他擔(dān)憂的問道：“謝良，你是近壓力太了嗎？

需要我陪你去跟師請？”

“謝謝，過用了?！?br>
謝良拒絕了，但對趙爍充滿關(guān)切的眼，他想了想，善意的笑了笑，補充了句，“我沒事，緩就了，用擔(dān)?！?br>
“那吧，你加油，再堅持幾就是周末啦！”

趙爍鼓勵的拍了拍謝良的肩。

可能周末遠(yuǎn)也來了。

謝良著觀的趙爍，沒有說出。